如何进行宝宝思维训练？
小孩大脑的最佳发育期大概是在幼儿园阶段，这时候孩子脑子里有巨非常大的发展潜力。许多家长都想在这个时候将孩子的潜力激发出来，而激发孩子的智力需要讲究方式方法，只有采用合理科学的方法才能有效的激发孩子的智力。下面小编为大家整理分享的是关于宝宝思维训练，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
如何进行宝宝思维训练
如何进行儿童思维训练?思维能力是人的一种精神活动能力,是智力的核心。培养儿童广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓儿童的智慧极为重要。不过，如果仅靠自然形成，没有足够的刺激，儿童的智力发育就会相对缓慢很多。所以，我们可以运用各种手段，对儿童进行思维训练。
儿童的思维训练可以通过游戏、专门的课程来进行，但是也可以通过日常学习和生活来进行思维训练。家长应当关注儿童的每一个细节来引导儿童进行思维训练。
1、全方位观察。对于任何问题，都要认真考虑它的利和弊。更深一层的思考能使儿童认识到显而易见的答案未必就是最佳答案。
2、找出规律。教育的基础就是将一点一滴的知识聚沙成塔。把知识分类之后，我们就可以避免反复不断地学习同一内容。
3、养成质疑好习惯。人类进步的历史就是一部推翻定见成规的历史。儿童在许多方面尚未定型，总喜欢质疑以往的做法，为人家长应当鼓励他们养成终身质疑、不满现状的良好习惯。
4、说话准确。准确的用词不仅能避免误解，而且有助于思维敏捷。
5、倾听他人的意见。儿童们往往只管发表自己的意见，不善于倾听他人的意见，这不利于他们扩展视野。家长们应当培养儿童学会考虑他人的观点，请儿童旁边的人或其他小朋友对同一件事发表意见，是训练儿童倾听的好方法。
6、写日记。鼓励儿童坚持写日记，因为写作也是一种思维。
7、提前思考。鼓励儿童对短期、中期、长期的后果进行提前思考，虽然这并不容易。不过，今天对明天可能发生的事情有些准备，还是可能的。
8、学习。知识不能代替思维，思维也不能代替知识，学习能使人在更高的层次上思考。
9、坚持不懈。儿童并不能一夜之间就养成逻辑思维的好习惯，应鼓励他们坚持不懈。
宝宝思维训练方法
1、在孩子与父母讲述一件事情的时候，父母应当多追问下去，不要听听就算了。因为在父母追问的过程中也是孩子发挥想象的过程，长期下来能锻炼到孩子的思维散发。在生活中父母应当多引导孩子去思考和想象，这样能帮助孩子大脑的运转。
2、许多家长在和小孩聊天的时候都会问到：这个东西是干什么用的呢?当家长问这个问题时，应当试着让孩子多回答点;如今许多小孩的思维都固化了，例如他们认为尺子只能用来测量，没有想到其他的用处。所以父母可以从这方面来锻炼小孩的思维，不要让小孩的思维进入到了一个死胡同里。
3、经常与孩子玩造句、成语接龙的游戏也能锻炼孩子的逻辑能力，等孩子了解了基本规则之后可以尝试用比赛的模式和小孩玩，在有压力的情况下让孩子的大脑更快速的运转。
父母该怎么做
1、对待宝宝要民主，不要过度限制它们的活动
比如宝宝喜欢玩泥、玩沙子，很多人会觉得脏，不让玩。其实孩子在玩沙子、泥土的时候运动思维正在不断发展，比如，当他把沙子抓在手里会感觉到凉凉的，然后抓紧，沙子会漏出来，他会很好奇，于是不耐其烦的一遍一遍地练习，于是抓握能力越来越娴熟，感官越来越发达。在玩的过程中，家长可以陪在旁边，防止宝宝做出危险事情来。等宝宝不玩了，可以把宝宝手好好洗一洗就行了。
再比如，三岁的孩子拍球时，开始是乱拍，不了解自己的动作与球弹球的关系，经过学习和训练，他会逐渐理解了其中的关系，学会了正确的拍球动作。在这一时期，对孩子的动作、运动训练很重要，因此，训练孩子的爬行、滚翻、蹦跳等平衡 、协调能力以及捏橡皮泥、摆积木等活动是必不可少的，这些活动有助于孩子的思维发展。相反， 限制孩子的活动，只让孩子看电视、玩固定玩具、游戏机，则会影响孩子的思维发展。
2、给宝宝留下思考的时间
宝宝回答问题往往是凭直觉，如果家长满足于宝宝的这点“小聪明”而不去引导他对问题进行深入的思考，那么，他们会习惯对问题不假思索地做出回答，没有足够时间让大脑启动思维程序。所以，当宝宝遇到问题的时候，家长最好不要急于告诉他答案，而是让他多问几个为什么，多想几种解决的方案，多几次对宝宝的否定，然后在否定中寻找最佳答案。这种思维训练在日常生活中可随时随地进行。
比如我带宝宝去超市，他对一辆消防车爱不释手，之前家里有过一辆类似的消防车了。我就问他：“这是什么车?”他说：“消防车”。我说：“妈妈之前有没有给你买过?”他想了想说：“买过消防车”，“那家里那个消防车你不喜欢了吗”我说，他想了一下说“喜欢”。说过之后，他又把那辆消防车上上下下看了一遍，我没有打扰他，因为他在思考。过了一会，只见他把消防车放回了原处，接着去看其他玩具了。
这是一个生活中很常见的场景，不仅可以引导运用了形象思维去观察，还慢慢锻炼他用抽象思维去考虑问题。就这样反反复复的练习，慢慢的宝宝就会养成勤思考、善辨别的能力。
3、教宝宝说话时准确用词
语言是思维的外壳，尽早叫宝宝准确用词，不但能防止别人的曲解、误解他的意思，而且可促进他思维活跃、思路清晰。家长对宝宝的话要多问几个为什么，对他的表达要多做分析，使宝宝用词准确、鲜明。
宝宝看到好看的东西都笼统的用一个“酷”字。可以问他“酷”是什么意思?“酷”和“漂亮”“好看”“帅”等词语有什么不同?在什么情况下用“酷”最好呢?你说“酷”的时候，心里有一种什么样的感觉呢?几次下来，他在说话的时候开始注意用词。有一次，他告诉我：“这件衣服很漂亮，不过，还不够酷。”
这说明，他的思维正努力往准确、精细的方向发展。
4、根据宝宝年龄特点选购益智玩具
比如婴幼儿，可以给他们准备可咬、可摇、可踢、可看的玩具，如：黑白卡、彩卡、手摇铃等;让他在运动中探索世界。再大一点，可以给他们准备一些积木、绘本、画板等，让他们锻炼手眼协调能力和认知能力。为儿童的抽象思维能力发展打好基础。当孩子具备抽象思维能力时，可以让他们玩象棋，数字迷宫等。
5、让宝宝练习自己事情自己做并参与部分他感兴趣的家务
为什么提倡让宝宝练习自己事情自己做并参与部分他感兴趣的家务呢?主要因为以下两个原因：
a、满足宝宝秩序敏感期需要。我们都知道，当宝宝2岁左右的时候，会出现类似“强迫症”的行为，其实这就是宝宝进入秩序敏感期的表现。此时宝宝做事情很有原则，比如爬楼梯，一个台阶没走好，必须从一楼重新走一遍;自己的玩具，玩好以后自己会放回原处，如果忘记了，别人帮忙也不行，必须放回原处，让宝宝自己拿才行.....这无论对宝宝还是对父母都是好事，所以父母该放手时就放手，适当引导，让宝宝自己的事情自己做。
b、给宝宝锻炼机会，满足宝宝的好奇心。宝宝的好奇心很强，看到父母在做家务，总会好奇的看来看去，跃跃欲试，何不趁此机会，将一些他能做的事情交给他做，这样一方面可以满足他的好奇心，另一方面还可以锻炼他动手、动脑的能力。如果担心宝宝帮倒忙，比如打扫房间，可以先清扫一遍，然后让宝宝清扫第二遍，干完之后，记得表扬一下宝宝。
再比如让宝宝收拾自己的玩具，这个过程，可以锻炼很多，比如，可以锻炼他的记忆力，宝宝要记住玩具存放位置;还可以锻炼宝宝动手能力，他要把玩具捡起来，送到指定位置;如果再让他把玩具分类，那他就要认识这些玩具，并且对每个玩具有个大概了解。这对宝宝的思维能力训练是很有帮助的。
瑞士儿童心理学家皮亚杰认为，从出生到4岁是人的智力发展的决定时期。其中8个月～1岁，2～3岁(特别是2.5～3岁)是两个转折期、关键期。人的一生思维发展的速度是不平衡的，是先快后慢的。
想要孩子更聪明，父母一定要把握机会，顺应他们的思维发展规律，给予他们适当的引导和训练。
如何进行宝宝思维训练？相关文章：
3.开发孩子思维训练的方法,你还不知道吗? - 5068儿童网
