赞美学校的名言
母校，每个人心中学生时期的温暖，总是让你感觉到安心。这里给大家分享一些关于赞美学校的名言，供大家参考
篇一：
1、天生我材必有用，千金散尽还复来。
2、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。
3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
4、白日莫闲过，青春不再来。
5、不鸣则已，一鸣惊人。
6、当裤子失去皮带，才懂得什么叫做依赖。
7、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
8、读书而不能运用，则所读之书等于废纸。
9、人因梦想而伟大，人因行动而成功。
10、不贵于无过，而贵于改过。
11、无巧不成书，无曲不成词。
12、学而时习之，不亦说乎。
13、学而不厌，诲人不倦。
14、勤奋是好运之母。
15、尺有所短，寸有所长。
16、非学无以广才，非志无以成学。
17、书到用时方恨少，事非经由不知难。
18、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
19、只要功夫深，铁杆磨成针。
篇二：
1、在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸?想一想，与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。
2、啊，我的母校，清晨，每当朝阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展;挺拔的白杨树，绿意浓浓;金黄的励志的大字，闪闪生辉;宽阔的操场上，那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影;这里，留下了我们串串的脚印;这里，浸润着我们滴滴的汗水……
3、时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
4、母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。
5、有一种铭记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的悸动，是感恩!有一种跨越时空的祝福，是歌颂!怀念母校，我们因为有母校而骄傲;感恩母校，愿母校因我们而自豪;歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
6、离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活……这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔……
7、母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
8、是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，……课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。
9、是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情……四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索;四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己;四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力……大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。
10、啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像鸡雏和妈妈;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和蓝天;我和你，有着不解的情缘!
篇三：
1、让每一个学生在学校2113里抬起头来走路。—5261—苏霍姆林斯基《文集4102》
适用于学校促进学生身心发展的1653情况。
2、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山(演讲)
适用于学校促进文明进步的情况。
3、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔《论教育》
适用于强调学校教育中一视同仁。
4、多办一所学校，就可少建一座监狱。——雨果《悲惨世界》
适用于强调学校的教化功能。
5、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——尼尔《文选》
适用于强调因材施教的重要性。
6、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——蔡元培 (演讲)
强调学校教育的侧重点。
7、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯《教育学》
适用于阐述大学教育的目的追求。
8、学校是造就人的工场。——夸美纽斯《大教学论》
适用于表现学校教育对人才塑造所起的作用。
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