用心做教育经典语句
教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路，一不小心我们就会犯错误，这个错误可能会击垮我们前面走的所有路，所以我们需要一个扎实的基础，才能走的更远。下面就是小编给大家带来的教育经典语句，希望能帮助到大家!
教育经典语句1
1、须知参差多态，乃为幸福本源。——罗素
2、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
3、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
4、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
5、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
6、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
7、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
8、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
9、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
10、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰
11、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
13、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
14、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯
15、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
16、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
17、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——马克·吐温
18、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——温延婷
19、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
20、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
21、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
22、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。
教育经典语句2
1、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
2、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
4、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
5、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
6、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
7、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
9、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
10、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
12、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
14、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
15、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科
16、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――陶行知
17、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
18、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
19、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
20、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷
21、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
22、真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。——柯达伊
23、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
教育经典语句3
1、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
2、父母在，不远游，游必有方。
3、没有一个孩子不想学习好，没有一个孩子不想有一个美好的未来。
4、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
5、君子的力量永远是行动的力量，而不是语言的力量。
6、教育是慢功夫，千万急不得。
7、现在偷的懒，都是给将来挖的坑。
8、热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
9、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
10、最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间。
11、做人大气，才有人气。
12、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
13、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
14、有的家长把孩子看成一张白纸，自己可以随意在上面画画。
15、把学习变成一种生活方式和习惯，而不只是为了某个目的。
16、努力优秀，为再见的时候。
17、弱者坐待时机，强者制造时机。
18、你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
19、人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。
20、别让未来的你，讨厌现在的自己。
21、孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作。
