小学二年级读书日鼓励学生多读书的唯美句子精彩集锦
书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。下面是小编为大家整理的关于读书日的句子，希望大家喜欢和采纳。
关于读书日的句子
1、劳于读书，逸于作文。
2、博观而约取，厚积而薄发。
3、书，人类发出的最美妙的声音。
4、好的书籍是最贵重的珍宝。
5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
6、知识贮藏在谦虚的大海中。
7、不知则问，不能则学。
8、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
9、光阴给人经验，读书给人知识。
10、学问是艰苦上长出的甜果。
11、学而时习之，不亦悦乎!
12、好学而不勤问非真好学者。
13、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
14、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
15、读过一本好书，像交了一个益友。
16、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
17、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
18、人只要不失去方向，就不会失去自己。
19、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
20、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
21、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
22、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
23、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
24、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
25、光阴给我们经验，读书给我们知识。
26、只要是有益的话，小孩的话也要听。
27、黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。
28、问渠那得清如许?为有源头活水来。
29、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
30、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
31、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
32、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
33、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
34、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
35、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
36、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
37、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。
38、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
39、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
41、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
42、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
43、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
44、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
45、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
46、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
47、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
48、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。
49、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
50、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。
51、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
52、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
53、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
54、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
55、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
56、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
57、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
58、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
59、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
60、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
61、在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?
62、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
63、生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。
64、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
65、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
66、我一生的嗜好。除了外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
67、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。
68、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
69、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
70、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
71、我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
72、科学给青年以营养，给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。
73、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
74、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
75、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
76、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。
77、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
78、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
79、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。
80、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。
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