教学相长的词语意思_造句_字词解析

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教学相长的词语意思_造句_字词解析

  教学相长造句的意思

  解释:教学相长(长zhǎng) : 《礼记·学记》:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰‘教学相长也。’”教和学相互促进,共同提高。也指教师和学生相互推动,共同提高。

  造句

  (1) "教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  (2) 教学相长,提升法学教育的质量。

  (3) 老师爱护学生,学生尊敬老师,这是教学相长的前提。

  (4) 这个活动让所有学员和讲师彼此互相切磋,提供教学相长的机会。

  (5) 教师追求的目标之一就是能够教学相长。

  (6) 尊师爱生,教学相长,这是师生之间革命的同志式的关系。

  (7) 教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高

  (8) 师生相互砥砺,沟通,便能教学相长。

  (9) 结论加强主管护师的在职培训,充分发挥教学相长的优势,促进护理科研的发展,提升护理的科学性。

  (10) 讲座等方式是促进教学相长,并提倡研究风气的捷径。

  (11) 所以我的理解是,就像我说过的:教学相长。

  (12) 教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导,这5种技能包括:建立和谐氛围;观察和分析;提问和倾听;提供反馈和促动学习。

  (13) 课堂上,老师和学生要保持良好的互动,才能落实教学相长的理想。

  (14) 专题研讨会、座谈会、讲座等方式是促进教学相长,并提倡研究风气的捷径。

  (15) 建立师生之间尊师爱生、教学相长的和谐师生关系,是全面提高教育教学质量,实现学校可持续发展的重要基础。


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