奋发学习的至理名言
只要你想要学习，无论年纪多大都不算晚。下面是小编为您收集整理的奋发学习名言警句，希望对您有所帮助。
奋发学习的至理名言
1、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
2、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
3、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。 毛泽东
4、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 谷超豪
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)
6、世俗有时间是金钱这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。
7、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
8、壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》
9、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
10、爱情是我人生的一部分，当然，我不是非有爱情不可的人，爱情是要有激情又要细水长流，当你了解到人生短暂，你就会很激情，因为我今日拥有这个人不代表第二日都继续拥有，可否天长地久就要看那pair人有没有这个质素，这是一个高深学问，需要经验、体会、分析去学习，不是生出来便晓，因为人的本性很容易去破坏一些宝贵的东西。
11、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 高尔基
12、读书有三到：心到、眼到、口到。 朱熹
13、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
14、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 歌德
15、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
17、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。 陶渊明
18、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
19、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒
20、百学须先立志。 朱熹
奋发学习的经典名言
1、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔
2、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。 郭沫若
3、我们依靠思考，也只有依靠思考，才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。
4、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 冈察洛夫
5、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
6、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
7、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 苏霍姆林斯基
8、少壮不努力，老大徒伤悲。 岳飞
9、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
10、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。 徐特立
11、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
12、人生中三种东西最宝贵 信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
4、人在年少时候，精神意态还未定型，和人家交往亲密，受到熏渍陶染，人家的一言一笑一举一动，即使无心去学习，也会潜移默化，自然相似，何况人家的操行技能，是更为明显易於学习的东西呢!
15、吾生也有涯，而知也无涯。 庄子
16、人心齐，班风正，学习优，榜有名。
17、A girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet. 一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。
18、知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。
19、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。 爱因斯坦
21、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 韩愈
2、 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
23、古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。
24、己所不欲，勿施于人。(论语)
25、欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣《登鹳雀楼》
26、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
27、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
28、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘
29、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 佚名
30、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 蔡尚思
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