公考申论议论文写作小技巧
在申论备考中，很多考生都会为作文的部分头痛。作文的重要性不言而喻，让自己的作文分数提高，申论拿到一个高分，就需要在申发论述上下功夫。下面小编给大家带来关于公考申论议论文写作技巧，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公考申论议论文写作技巧
基本思路 分论点+原理效应+分析+总结论点
对于整个分论段分布，第一步分写分论点句子，也就是段首句;第二步描述相关的原理效应或启示;第三步可以从原因、影响等角度结合原理效应进行分析，建立起其和分论点之间的关系，第四步，分析完之后对分论点进行总结，可以总结分论点的意义或对策。
原理应用 1、木桶效应
原理描述：一只木桶盛水的多少，不是取决于最长的那块，而是取决于最短的那块。
启示：要关注短板，要防范问题。
【示范】实现教育公平需要平衡教育资源。
【分论点】教育资源特别是优秀师资的分配不公平是实现城乡及地区教育水平均衡大阻碍。正如同木桶原理所说的，一只木桶所盛水的多少并不取决于桶壁上层长的那块木板,而恰恰由桶壁最短的那块木板决定。
【原理效应】教育公平也是如此。教育资源的病缺战如同教育落后地区木桶上的那块短板样,限制了该地区学生接受教育的水平，阻碍了他们拥有更好的发展。
【二者建立关系】因此只有把教育资源均衡分配，才能使他们拥有一样长的木板,让落后地区的孩子拥有相同水平的教育，最终实现教育公平。
2、鲶鱼效应
原理描述：一条鲶鱼冲入沙丁鱼群，在搅动原有的鱼群生态之时，激发求生能力。
启示：物竞天择，适者生存、适当引入竞争
【示范】互联网是阿里巴巴宝库，能够更好地造福人类。“鲶鱼效应”告诉我们，一条鲶鱼冲入沙丁鱼群，在搅动原有的鱼群生态之时，也将激活小鱼的求生能力。
【描述原理】随着互联网在全社会范围介入程度的加深，金融、房地产、医疗、养老、传媒、创业等热门行业，都不断呈现出“鲶鱼效应”。
【分析】从“云上招商”畅通引资渠道到“直播带货”拓宽销售路径再到“共享单车”解决人们出行“最后一公里”难题。经验表明，互联网进入哪一个传统领域，就势必对该领域产生深刻影响甚至激发颠覆性变革。
【案例+总结】我们应该充分挖掘阿里巴巴的资源宝库，更好地造福人类。
拓展：申论复习技巧
1研读教材，积累知识
在这一阶段，需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。
2夯实基础阶段
在此阶段建议按如下步骤练习真题：
(1)按标准时间做题。
(2)认真对照答案，比较差别。
(3)依照解题思路，分析不足。
(4)总结需要注意的问题。
(5)研究真题，包括材料和问题。研读社会热点，积累考试素材“巧妇难为无米之炊”，研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。
建议大家认真熟读、精读30余篇申论范文。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累在考试中发挥巨大的作用。
3专项复习阶段
演练历年真题，展开实战较量“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。
标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。
拓展：申论复习经验
第一阶段，我叫它打基础阶段，因此给自己安排的都是申论的基础知识，比如说熟悉考试大纲，理解透彻申论考察的基本要求。第一感觉是很简单的，我刚开始计划的是2天的时间，等真正复习时就发现这些基础性的东西里面可以挖掘的东西还真的蛮多的，所以最后花了差不多1个星期。比如说：5种能力到底是哪5种?应该有不少人要想一下才能说出来。申论的常见题型有哪几个?应该很多人知道大概有哪些题，但是要全部说出来基本上没人做得到。而我，经过那个星期的复习以后，对这些申论基本问题都了如指掌了，或者说我用一个星期的时间搞清楚了申论怎样才能“投阅卷老师所好”。现在想想，千里之行始于足下，申论的基础就像学语文一定要学会写字一样重要。第一次接触申论的人一定要花时间来做这样的事情，哪怕第一次没考上，以后的复习也绝对能够达到事半功倍的效果。
第二阶段，我将它定义为学技巧阶段，属于重点复习的阶段，大概花了1个半月左右的时间，算是最长期的“抗战”了。下了一个真题集，发现其实这几年申论考试差不多都是几个题型：概括总结题、对策题、启示题、综合类题、应用文写作题、议论文写作题。所以我又把这个阶段按照不同的题型分成了几个小阶段来复习每种题型，就像学写作文的时记叙文、议论文、应用文都是分开学习的。
训练每个题型时，都尽量掌握所有可能的考察方式。例如应用文写作，我就把申论考过的公开信、宣传稿、倡议书、方案、调查报告什么的都一股脑做了一遍。对了，曾经有个在体制内的朋友告诉我有时候内容没那么重要，重要的是格式。我做的时候也更多地是注意行文的格式，对内容反而注意的比较少。
第三阶段，前面两个阶段主要是学习，虽然也进行了一些训练，但是总觉得还是不够，所以专门安排魔鬼训练阶段。以前学写作文的时候，语文老师总是在讲了基本的行文布局和范文后就让练，每周或每天一篇的写，我是以半月评论和公务员考试吧：公众微信推送的申论热点范文为主练习的，每篇评论我都先读几遍，然后大概记住这篇文章的主旨观点和提纲，然后在此基础上，我自己回忆着完整的把这篇文章写下来，然后对照原文看看我写的时候，语句表达等各方面的差距在哪里。所以，这个阶段，我也实打实地不停地做试卷，再不停地让老师批改，来查漏补缺，发现纠正问题。