省考申论考试议论文开头指导
考生在议论文写作中，往往忽视开头写作的重要性，认为开头较为简短，能够起到点明主题的作用即可，因而陷入“轻视开头”的写作误区。下面小编给大家带来关于省考申论考试议论文开头指导，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考申论考试议论文开头指导
一、理清写作思路清晰的写作思路是写好开头的前提，书写过程中应注意写作方法的丰富性和多样性，切忌套用模板。
常见的开头写作方法有：概括式、案例式、转折递进式、排比式、引言式、时间式等，其中引言式和转折递进式特色明显，容易写出亮点，建议考生进行针对性练习提升。
二、引言式建议写作思路：引用名言警句+分析论证+得出结论
示例：“坚持树立和培养创新机制，是打造高端技术人才，占领高科技领先阵地的关键举措”，这是习近平总书记对全国科研工作的精确认知和精准部署。
【引用总书记名言警句，建议使用倒装表述，会带来更新颖的感受】的确，当下的时代是知识爆炸的时代，也是科技更迭速度不断提升的时代，稍有落后，可能会带来连锁反应，在国际竞争中处于被动劣势。
【对前面的名言警句进行适度分析，注意不宜太长】因此，推动创新已经时不我待，只有树立创新思维，政府、企业、与个人三方协作，才能让各项科研究成果落地生根，开花结果。
【对分析部分作出总结，同时点明文章主题】
三、转折递进式建议写作思路：案例对比+分析论证+得出结论
示例：在知识原创保护日发重要的今天，政府出台各项政策制度，引领全国科技、学术端的创新思维，赢得全国群众积极响应;反观个别企业、个人诚信缺失，热衷“山寨”，在追逐眼前利益中不断迷失自我，最终难免被时代淘汰。【对正反对比的方式引出话题，给读者带来更强的对比感受】由此可以看出，创新思维不但能够推动企业求新求变，利用数字化经济，融入互联网+的时代浪潮，而且可以助力个人奋发向上，借力政策环境支持，实现更高个人发展目标。
【对以上两个案例进行针对分析，原因和意义角度都是不错的切入点】而实现创新发展的阶段性目标，个人、企业与政府都义不容辞，理应各尽其责，协调配合。
【对分析部分作出总结，同时点明文章主题】
拓展：公务员申论联考归纳概括题浅谈
1、问题
含义：材料中不合理、不合法、消极贬义等表述。
找点：(1)问题词：消极贬义类词汇。(2)消极影响前是问题。
2、原因
含义：促使事件发生和事物形成的因素。
找点：(1)原因词：表示因果的词汇——元素、要素、因素(组成部分)
3、影响
含义：基于前者(问题或对策)发生的变化(带来的，不是自己本身具有的)
意义，积极作用--积极影响;危害--消极影响。
找点：(1)影响词;(2)对策后常跟积极影响、问题后常跟消极影响。
4、对策
含义：达到某一目的或解决某些问题采取的做法
找点：对策词：动词、动词引领的句子、积极意义前是对策。
5、流程过程
含义：事物发展的逻辑，做事情的环节和步骤。
找点：(1)留意时间节点性词汇、(2)留意事理发展逻辑性词汇：初期、中期、后期、首先、其次、最后
6、拟定标题
(1)标题就是对文段的高度概括
(2)标题的得分高低取决于标题中含有关键词的多少和准确性，而不是标题的文学性。
(3)将文段核心内容概括出或在材料中找出，然后将这句话概括成一个标题。
7、填空
(1)空处在材料的开头部分，空处对后面段落进行概括，起到总领全文的作用。
(2)空处在材料的中间部分，空处对前后进行概括，起到承上启下的作用。
(3)空处在材料的结尾部分，空处对前面内容进行概括，起到总结全文的作用。
8、精神品质
A、找表示人物品质的正面词汇。如：廉洁清正、淡泊名利、爱岗敬业
B、案例材料的公式：主体+处境+做法+结果。
拓展：国考申论综合分析题要点分析
一、审题之题型判定
综合分析题在题干中一般会出现“谈看法”“谈理解”“谈启示”等词语。
例如：
1.给定资料中划线句子写道：“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”， 根据给定资料,谈谈你对这句话的理解。
2.“结合资料，谈谈你对企业发展速度的认识。”
3.“资料集中介绍了国外井盖管理的做法。这些做法，为我们提供了哪些有益的启示?”从题干中能较明显看出综合分析题型的问法特征。从这些问法中，可以将综合分析细致的分为几种题型：解释型综合分析、评论型综合分析、启示型综合分析。
解释型综合分析：即一般题干给了一句话、一个词，让谈理解谈认识。答题思路：1.解释含义;2、多角度分析;3.总结或提出对策。
评论型综合分析：即一般题干让结合社会现象谈认识谈看法。答题思路：1.亮明观点;2.多角度分析;3.总结或提出对策。
启示型综合分析：即一般题干告知通过其他地方的成功经验，谈启示。作答思路：启示有：1.在……方面(表述不唯一，有总结即可)。……2.在……方面。……
虽然都是综合分析，但具体类型的不同，在具体作答环节略有差异，因此，我们在审题时要明确这一点。
二、材料之要点寻找
分析题干的目的是为了更精准的从材料中寻找要点。综合分析相比较于其他题型，题干信息较少，从材料中获取的要点并不是很明确，但一定与题干信息密切相关。而且综合分析答题思路是明确的：1.综合(亮明观点或解释含义)2.多角度分析(包含但不限于问题、原因、影响、现状......)3.综合(总结或提出对策)，因此有时我们也称综合分析的答题思路是“总分总”(启示型综合分析除外)。
例如：请给定资料中划线句子写道：“人在制物的过程中，总是要把自己和自己的手艺融到里头去，在前人的基础上，留一点新的痕迹，这样这门手艺才能历久弥新”，根据给定资料,谈谈你对这句话的理解。题干中给了材料中的一句话，谈理解。因此属于解释型综合分析。
材料原文1：“自家老字号一方面要严格、严谨地按照传统的技艺进行生产，注重细节、品质，注重老手艺所蕴含的文化内涵的传承;另一方面也要注重新科技、新理念的运用，制造出更多 符合当下潮流、迎合市场需要的产品，让“林家筷子”走进人们日常的生活。”原文中这句话，形成并列结构。“严格严谨按照传统工艺”体现了专注认真的工匠精神;“注重老手艺所蕴含的文化内涵传承”体现了基于前人基础;“注重新科技、新理念运用”体现了创新，留新的痕迹;“制造出更多符合潮流的产品”体现题干中的历久弥新。因此，原文中的这句话与题干信息吻合，即材料原话就是这句话的解释。
材料原文2：“小林说: “扩大规模，批量生产，让更多的人了解、使用我们的，林家筷子’,才是最终出路。 也只有生意发展了、壮大了，我们才能有更好的条件制作出更多的精品。我要做的就是把自己的生意做大做强，走大众化、产业化的路线。”这段话更多的是动宾搭配，如“扩大规模、批量生产”“发展、壮大生意”“走大众化产业化路线”。这些都属于创新的具体做法，可以放在行文答案的最后做总结。
材料原文3：“在小林看来，受原材料、制造技艺、生产工艺等各种主观条件的限制，传统手工艺制品已经与奢侈品无异。老手艺在传承过程中一成不变，走精品化的路线，就会脱 离生活，远离人们生活的需要，老字号的道路也只会越走越窄，结果可想而知。”这几句话解释了小林之所以说出题干信息的话，要在前人的基础上创新，就是因为当前传统手工艺品与奢侈品无异，如果任其发展，后果便是远离需要，脱离市场。属于多角度分析中的原因角度。