公务员考试总成绩计算方式
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公务员的工作主要是从事公共服务的，负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。下面小编给大家带来关于公务员考试总成绩计算方式，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员考试总成绩计算方式
(一)普通职位(不加试专业科目)考试总成绩的计算方法为：
考试总成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩+加分)÷2×50%+面试成绩×50%
(二)公安系统执法勤务类职位考试总成绩计算方法为：
考试总成绩=[(行政职业能力测验成绩+申论成绩+加分)÷2×70%+专业科目考试成绩×30%]×50%+面试成绩×50%
(三)公安系统法医职位考试总成绩计算方法为：
考试总成绩=(行政职业能力测验成绩+申论成绩+加分)÷2×40%+专业科目考试成绩×60%
考试总成绩按照四舍五入的原则，保留小数点后两位数。
面试和专业科目考试结束后，将按照各职位考生总成绩从高到低的顺序，以1:1的比例确定体检人选。同一职位出现考试总成绩相同的情况，按公共科目笔试成绩由高分到低分确定体检人选;如公共科目笔试成绩也相同，则按行政职业能力测验成绩由高分到低分确定体检人选;如行政职业能力测验成绩也相同，则另行组织加试
拓展：公务员申论备考贯彻执行题解读
一、掌握方法，确定格式应用文文种类型多元，格式也不尽相同，把握格式这一核心是重点。虽然近几年考试中对格式的测查有所减少，但各位考生仍需掌握格式的具体写法，以不变应万变。
1.格式写不写。从题干入手，确定格式写不写。如果题干要求中明确出现“不要求格式”、“不考虑格式”、“不拘泥于格式”等表述，格式是不需要书写的;如果题干中出现“只写主要内容即可”、“只写具体内容”等表述，不考虑格式按照要求书写即可。
2.格式怎么写。公文的完整格式包括：标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期。应用文的完整格式包括：标题、称谓、正文、落款、日期。应用文要根据具体文种判断是否需要书写完整格式。其中标题去掉书名号，居中书写;发文对象(称谓)另起一行左顶格书写，后面加冒号;正文另起一行空两格书写，根据字数判断是否需要分段;发文单位(落款)、发文日期(日期)整体靠右书写，右空两格或四格，保持轴对称，发文单位(落款)在前，发文日期(日期)在后。
二、理清思路，明确内容无论是公文还是应用文，正文内容主要包括开头、主要内容、结尾三部分，行文的通用逻辑是：发文事由+主要内容+结束语。
1.审题确定整体框架。根据题干中的工作任务、身份及文种确定行文整体框架。
【示例】假如你随商务考查团到H市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告。要求：紧扣资料，内容全面;层次分明，有逻辑性;不超过400字。
审题得出身份是商务考查团成员，工作任务是到H市调研“夜间经济”发展情况，文种是调研报告。因此，这道题就是根据调研H市“夜间经济”发展情况写一份调研报告，行文的整体框架围绕着“调研事由、调研具体情况、结尾”三部分展开即可。
2.找点确定具体内容。熟练运用阅读理解的方法，围绕审题得出的工作任务从材料中寻找关键信息，重点理清材料的逻辑，确定具体内容。
贯彻执行分值占比高，是重点也是难点,建议各位考生除了需要掌握格式、内容这两大核心，还需要多练习、多总结，才能真正吃透这一题型。
拓展：公考申论综合分析题技巧
一、了解评分标准，明确答题总方向
综合分析有其特定的评分标准：
一是要点齐全。申论是踩点给分，综合分析题也不例外。在作答过程中需要在材料中找出要点。
二是逻辑清晰。在找到要点后，需要对要点进行加工，并按照一定的逻辑形成答案。
三是观点明确。首先必须有观点，即表达出对这个问题的看法。其次观点最好放在答题的起始位置，最后要坚持两点论和重点论的统一，观点要有倾向，如利大于弊或弊大于利。
四是有理有据。有了观点后，还需要谈为什么是这种观点，即需要论证此观点或解释为什么是解释的含义。
二、明确题型分类，心中游刃有余
综合分析题主要有三类：解释型综合分析，评论型综合分析和启示型综合分析。
解释分析主要是对句子进行分析。如“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。在分析句子时主要从分析句子字面意思或点明本质-深入阐述-延伸小结三方面来作答。首先根据材料明确这句话的本质即中国的教育缺乏灵魂的东西，然后根据材料内容具体阐述中国的教育应该是什么样的教育，最后作出结论。
评论型综合分析分析在综合分析中占了非常重要的地位。它的命题方式主要是谈对事物或观点的看法和评价。如“新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料，谈谈你的看法。”此类型综合分析的关键即它的解题思路是首先明确提出提出自己观点，即到底新技术“能”或“否”突破社会结构屏障。接下来根据材料进行观点论证分析即寻找观点出处的原因或答题对象产生的影响。此题中如果能突破社会结构屏障则需分析原因。在分析过程中兼顾辩证思维，考生可以根据题目要求辩证分析这个观点或事物的两面性。最后做出回扣观点做出结论。
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