笛子高音的气息控制方法
笛子中音向高音转换的过程中，高音吹奏就比较困难，主要难在气息的控制。掌握好气息，这样吹奏高音难度就不大了。下面就是小编为大家整理的气息控制方法，希望对大家有所帮助!
笛子吹高音控制气息方法
据生理学讲，在人的胸腔两肋外侧有肋间外肌，内侧附有肋间内肌，胸腔底部缔结膈肌和腹肌。
当吸气时，外肌和隔肌同时收缩——外肌的收缩迫使两肋前端和肋骨上举，胸腔扩大;膈肌的收缩，迫使横膈下降，腹腔下压，胸腔加深，外部空气吸人胸腔;当呼气时内肌和腹肌便同时收缩——内肌的收缩(复位)，使两肋前端和胸骨下移，胸腔缩小;腹肌的收缩，推动横膈上抬，腹腔复位，胸腔上浮，空气排出体外。
正常情况下的吸气状态与吹奏笛子的吸气状态相比，除气量和深度不同外(后者的气量和深度均大于前者)并无其它差别。
然而正常情况下的呼气状态和吹奏笛子时的呼气状态恰恰相反，吹奏中(呼气时)，要始终保持胸肋扩张的吸气状态，其气流的排出，是依靠下腹部的“内收上托力”，并利用横隔膜和腹肌的张力控制呼气，使气息得以徐缓而均匀、平稳而舒畅的排出，正如有人比喻：吸进一个球，吐出一条线。这是很有道理的。因为“控制”是在作用力与反作用力的“对抗”之中进行的。
在吸气时(演奏时)保持“吸气状态”是非常重要的，这种“吸气”可使肋间处于收缩状态，从而与肋间形成“对抗”，这样，既控制了气息，又保持了胸腔的扩张，使笛声得到充分的共鸣。
在呼气时(吹奏时)风门的变化犹如口吐米粒或吐出米粒中的一颗沙子一般的感觉。这样既可使颊肌向两侧收缩，将双唇拉紧变长，形成唇缝，又保持了唇肌的收缩状态，形成能够随气息的冲击而自由游动的海绵状风门，这种似合非的口型可使来自胸腔的气流随着音乐旋律的起伏变化而灵活自如地受到控制，从而获得良好的音色。
影响音色的另一个因素是声门。声门的长短和宽窄，直接影响着音的高低和强弱。声门长，气则缓，笛音低;声门短，气则急，笛音高;声门宽，笛音弱。
所以在演奏中，一定要根据旋律音的高低、强弱，使气息得到控制。
我的体会是，要使声带拉紧伸长，必须使喉头下降，扩大喉腔，同时还不能忘记喉头的上提和缩小喉腔，因为这是使声带相互靠近形成“声门”所必须的适度调整——控制，使声带既拉紧伸长又相互靠近，形成“对抗”之势，但在吹奏中，切不可使声带产生振动，否则会出现演奏中的“库库”声。
如何防止呢?
我的体会是：无论是喉腔如何扩张或收缩——喉腔扩张，声带拉紧，喉腔收缩，声带靠拢，总像是“耳语”或用口唇吹口哨似的，利用气息的冲击力，通过不同程度阻塞的声门、咽喉、口形而发出一种类似“气声”的音响。
显然此时的气息是经过声门、咽喉以及口形的控制而迸发出来的。如果将其气息激发笛子的吹孔，必然会发出优美动听的笛声来。如果只强调声带拉紧，形不成声门，便会影响气息的畅通。所以，只有既拉紧又靠拢的声门，才能形成能够控制气息的最理想的声门。
气息的控制是由各部的肌肉收缩力的对抗引起的，如果只强调一个方面而忽略另一个方面，就形不成良好的气息控制。因此，要达到理想的气息的控制，必须是腹肌与横膈膜有机的结合，声门、咽喉、口形位置的正确;口劲、风门大小的适度。只有以上各部位协调一致，才是真正意义的气息控制。
竹笛高音练习方法
第一步，先检查指法。确保指法正确是最基本的，如果指法不正确，就不容易甚至吹不响高音。
第二步，确定指法正确了以后，从最容易吹出的音开始。一般是筒音作sol的中音mi。这里一定要注意正确的外形，嘴形、笛子放在嘴上的位置，手形、姿势...要对着镜子练习。很多初学者吹不上去高音，是因为吹孔没有对准风门，所以只要对着镜子，就能很容易地解决这个问题了。
第三步，从最容易吹响的音开始，一级一级地往高吹。注意每个音要多次重复，确认可以自如地吹响了以后，再练下一个音。好多初学者说自己吹不上去高音，其实就是没有逐级训练。中音la还没吹响呢，就吹高音la，那是肯定吹不上去呀....。推荐给大家一个方法：打开节拍器，调到每分钟60的速度，每个音4秒的时间(可以吹响2-3秒，休息1-2秒)，从中音mi开始，100个中音mi，这样是400秒的时间，可以记录下自己的成功率。如果80%以上都可以吹响，就进入到更高的一级音，中音fa，再100次(400秒)...注意中音5要用开第六孔的指法。
第四步，这是关键的一步，当发现某个高音吹不响或者是发音困难时，就降低一个音级。比如，高音mi吹不响，这时就不练高音mi了，降到高音re，用较大的音量练习高音re，100次，然后再上升到高音mi，如果还是不行，就再回到高音re...
提醒：不要在一个吹不响的音上浪费太多的时间。因为这个音吹不响，肯定是外形、位置、指法、流速中的一项或是几项出了问题，这时就不要在这个音上纠结了，降一级或者降多级，用可以自如吹响的音来稳定外形、位置....
演奏笛子的颤音方法
在乐曲中，一般在本音上方加个“汀”记号来表示额音，指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复。如果颤音在音高上相差二度，又称二度颤音，是吹奏笛子时常用的颤音指法之一。
吹奏颤音时要注意：
1,在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，尽量小一些，速度要均匀，不要忽快忽慢(特殊效果例外)，并且要持久。
2,如果用右手无名指在第一孔上颤动，发“5’”的颤音感到困难时，可以将小指暂时离开笛身，使无名指能够灵活颤动。
3,一般来说，用左手三指发颤音，没右手三指那样灵活，可作重点练习。
