繁星春水读后感500字以上

张洪 1172分享

  《繁星春水》给了读者万千的感慨,一首首小诗感人至深。今天小编就与大家分享繁星春水读后感,仅供大家参考!

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  《繁星·春水》读后感

  今天,我读了著名散文家、诗人冰心写的《繁星·春水》这部诗集,里面的诗虽然很短,但很美,都是发自内心写的,我非常喜欢。其中,我对第一百零二首印象最深。

  第一百零二首是这样的:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默,母亲呵!你是那春光么?这首诗是赞美母爱的,诗中把孩 子比做小小的花,把母爱比做春光,春光养育了小花,正如母亲养育孩子,小花想报答春光,却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗:慈母手中线,游子身上 衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的,孩子想报答,可是怎能报答的完呢?也许一点小小的报答,就会让母亲兴奋不 已。

  其实,生活中这样的报答无处不在,比如,晚上回到家,给自己的母亲端一盆洗脚水,给她洗洗脚。也许第一次会无法开口,但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的 一点点事情。记得那一年母亲节,老师布置作业说让我们为妈妈洗脚,我们都没有为妈妈洗过脚,既紧张又兴奋。晚上吃过饭后,我接了一盆热水,端到床前,妈妈 正坐床上看电视,看见我进来,问我干什么,我突然觉得心跳加速,说不出话来,过了好半天,才吱吱呜呜的说:“妈妈,我要······给你洗脚。”“给我洗 脚?”妈妈有点惊讶,她这时才发现放在床前的那盆水。“我自己来吧。”妈妈说。说着便要自己洗脚,我急忙拉住了她,“不,我给你洗,今天是母亲节,我要为 你做点事。”说完便开始给妈妈洗脚。我看见妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。

  也许,母亲对我们付出的一切我们永远报答不完,但我们应该多做一些力所能及的事,让母亲高兴,让母亲欣慰,让母亲幸福。

  繁星春水读后感 王文悦

  读《繁星春水》有感 当我看到繁星春水这本书时,它的名字就吸引了我。幻想一下,这是一幅多么美好的画面啊!既美丽又清新。虽然这是我第一次读诗集,有些不适应,但还是也别有一番滋味。

  冰心的诗主要以母爱,童真,自然著称。从母爱的诗中,我感受到冰心对母亲的赞扬与爱, 母爱是那么圣洁,母爱是无私的, 母爱是世上最伟大的。在童年的诗中,我感受到了冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。

  更诠释冰心与兄弟姐妹之间那深厚的情谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。 冰心的诗下,一个多么美的世界!冰心的诗给大家一种真实的感觉,读了繁星春水后,我明白了母爱的伟大,要乐观的面对生活。

  《繁星·春水》读后感

  这几个月,我都用在读一本书上,它的名字叫《繁星·春水》,开始还有些读不透,后来反复读了几遍,就有了新的体会与收获。

  在《繁星》里,有诸多励志的短诗,其中我认为写的最妙的是:“青年人!信你自己罢,只有你自己是真实的,也只有你能创造自己”。这段诗告诉了我们有一个道理:要想成长、要想卓越,就必须落实到自己的行动上,对自己要有信心,不要轻易放弃。

  有 的则表现了对母爱的赞美:“母亲呀!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里”。我体会到母爱是无私的,母爱是伟大的,是 母爱在我们需要关心的时候给予我们关心,母爱就像天上的太阳,不时的给予我们温暖,母爱就像一股暖流,在我们心灵受伤时,给予我们最大的安慰。

  “我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”表现了人与大自然之间的密切关系。人类的一切都是大自然给的,所以我们要保护自然环境。

  读《春水》我认为这些短诗写得好:“青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呀!”这段诗告诉我们,青年人的心要像山一般稳重,不要像浮云那样飘而不定。

  “当我浮云般自来自去的时候,只觉得宇宙太寂寞了!”我们渐渐地长大,所以我们要开始品味生活了,如果你不仔细的品味它,那你的人生就太寂寞了。

  我还觉得这个短诗写得好:“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”我们不能总是回忆过去,因为那已经是历史了,我们要脚踏实地走好脚下的每一步,不管你以前是好是坏。

  读完了《繁星·春水》,我感悟到了许多哲理,品味到许多隐含的深层的条件,这使我受益匪浅,同时,我也明白了读书反复的读,要品味着读。

  《繁星春水》读后感 李子沐

  这是我第一次完整的读过一篇散文书,也是我第一次看到繁星春水这本书,读完之后,有一种从未有过的感觉,深深的印在了我的脑海里,挥之不去。

  这本书是我国著名的文学家冰心奶奶写的,下面大家跟我一起来欣赏解读这本书吧!

  首先,我们来看一下这段话:“繁星闪烁着—深蓝的空中,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。”这几句话写出了一幅清幽、明丽、自然、和谐的图画,想必冰心奶奶费了一番苦心才写出这段话的吧。

  我们再来看看这一段:“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭”。这句话的意思是心灵里的灯,在非常安静的时候,它会发光、发亮;在非常热闹的时候,它便会熄灭。

  我读完了这本书后,我觉得冰心奶奶非常厉害,她写出来的诗句虽然很含蓄,但却有掩不住的精彩!

  读《繁星春水》有感

  杂乱的阳光射进零散的思绪中,手中捧着那本零碎的诗集,静静地,轻轻地读着。心被那一个个灵巧的文字触动着,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌儿。

  “繁星”,那零碎无章的繁星,一定是这个世界上拥有最多回忆的东西吧。它们每天在天上望着各形各色的人,生生不息。

  那么繁星,你告诉我,为什么说:“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”天上的繁星摇摇头,笑着对我说:“孩子,慢慢看下去,自己去体会吧!”

  “梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”这个我懂,日有所思,夜有所梦。可为什么我梦到的都是童年的那些美好的回忆,这是否就是我的密意雨隐忧?我,开始有点懂了。

  “儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵;我们如今是疏远了么?”想想,有多少年没有去看看公园里的那些昆虫音乐家们?有多少年没有和天上的太阳公公打招呼了?又有多少年没和花草门聊聊天,谈谈心了。身边堆满了密密麻麻的习题,贴满了八卦明星的海报。书包里放的不再是那一幅幅天真的画,和那个米妮水壶,而是一本本“天书”和那名牌手机。刹那间发现,童年离我越来越远了。

  眼眶有些湿润,略带遗憾、怨气地翻着书,这样一句话映入我的眼帘,“心弦呵!弹起来罢——让记忆的女神,和着你的调儿跳舞。”泪水进一步挑战我眼眶的极限。小时候,也是在这阳光地下,和妈妈一字一句地读着那一则则生动的童话故事,时不时为公主王子的团聚而欢呼跃雀。而现在呢?妈妈买回来的书一律不看,书桌上摆着的都是一本本伤感文。

  眼神忽变得坚定起来,“我要挽回那‘过去’的年光,但是间的经纬里已织上了‘现在’的丝了!”

  阳光又照了进来,但应经不是刚才那束了。“零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢。”朋友们,珍惜时间吧!童年的船就要到达彼岸,我好你的船票,别再下船时丢了它,那就是永远的寂寞了……

  《繁星春水》读后感[800]

  《繁星》《春水》是冰心女士最早的两部诗集,是她一次较为成功的创作。因此,在诗集里,诗人还不时会提到关于创作的话题。

  《繁星》《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下,把自己的零碎思想收集起来而成的小诗集,所以在诗中,也多次提到这种零碎思想:

  零碎的诗句,

  是学海中的一点浪花罢;

  然而他们是光明闪烁的,

  繁星般嵌在心灵的天空里。

  《繁星》《春水》里的小诗是作者在生活中深切的体会与感受,尽管很短小,却有丰富的内涵,富有哲理,启迪人们的心智,净化人们的思想。这是诗人平时注意收集素材的结果,正如唐代李贺的锦囊,宋代梅尧臣的诗袋,元末明初陶宗仪的瓦罐,托尔斯泰、契诃夫和老舍的百宝囊一般。这些古今中外的诗人作家,正因有了这种把零碎思想集合起来的习惯,才能写出一篇篇创世佳作,才能成为如此伟大的作家。

  在冰心的《繁星》《春水》中,对于创作,还有另一种诠释:

  思想

  只容在心中荡漾。

  刚拿起笔来,

  神趣便飞去了。

  在这首诗中,诗人又一次谈到创作,有时语言是很难把思想表达出来的,正所谓“言不尽意”正是这个道理,

  这也是诗人感到最无奈的。我平时写作时,乍看题目,总觉得有许多东西可写,但当拿起笔来,却不知如何下笔,

  这便是方法的问题,要想写好作文,掌握这种方法是至关重要的。

  除此之外,诗人还在诗集中多次提到创作的灵感:

  最沉默的一刹那顷,

  是提笔之后,

  下笔之前。

  灵感是稍纵即逝的,在“提笔之后,下笔之前”才会出现,对于一个诗人或作家来说,灵感是尤为重要的。同时,灵感也是宝贵的,必须好好把握。有时我有了一个灵感,没有及时记下来,它便消失了,再也找不回来了。

  提笔之后,

  自然也是作者在《繁星》《春水》中常谈到的话题,即使是在写“创作”的过程中,她也会与自然联系起来:

  只是这一枝笔儿:

  拿得起,

  放得下,

  便是无限的自然!

  这与道家的“顺应自然”有相当的联系,我们创作是不可太过于强求,能写就写,不能写就算,这样写出的文章才是最美丽的。有时我们太过强求的去写文章,刻意地想把自己所没有的东西写出来,反而事倍功半。比如老师叫我们写作文,我总觉得不好写,不知怎么写;但不需写作文时,却有一大堆一大堆的想法涌上心头,觉得下笔如有神,想挥笔创作。看来创作还需顺应自然。

  《繁星》《春水》存在许多哲理,同时也有创作的过程与方法。读这两本诗集,除了悟出人生的道理,对写作也有极大的帮助。对于里面的写作方法,有极大的借鉴意义,值得一生去品读。


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