把事情做到最好读后感范文五篇
《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物,全书围绕“把事情做到最好”这一主题,用一个个朴实的案例,向我们阐述如何立足自己的岗位,做好本职工作。下面有小编来给大家分享把事情做到最好读后感,欢迎大家来参阅。
把事情做到最好读后感1
最近读了一本书把事情做到最好,看完之后,很有感悟。书中用大量的事例讲述了一些平凡人和一些世界知名企业家的成功经历;也讲讲述了一些人的不成功案例;这些事例共同诠释了一个浅显的道理:一个人要成功,要实现自己的人生价值,就一定要把事情做到最好。
做为一名站长,首先要加强学习,吸取养料,提高自身综合素质,想做事,今天事情做完了,想好明天去做什么事,不能有惰性,要勤快,遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做,而且有信心做好。遇到困难的事,自己想方设法做好,不让公司领导操心,而且有想法、有办法、有做法,真正把各项工作落到实处。肯做事,自觉自愿去做,诚心诚意为单位做事。如果不是你的工作,而你做了蓬安教育,这就是机会。只要肯做事,肯定会得到重用。就像记账员,大多从加油员中提拔,站长也大多是记账员。因为他们在工作中,活干的比别人多,经常加班加点,不计较得失,勤勤恳恳、踏踏实实,比别人多付出一份努力,才会得到领导的赏识,才会被提拔重用。能做事,很多时候,事情没做好,不是没能力,而是没尽力。就像每月的非油,只要你想完成,你就会千方百计去有烟草证的站要烟,哪怕都是不好销的烟,你也要想办法卖出去,燃油宝和超市商品也一样。会做事,会做事必须会做人,善待他人。来到加油站,大家都是兄弟姐妹,要相互尊重,团结友爱,做人别生气,做事沉住气。看别人不顺眼,是自己修养不够。有个加油员,整天自以为是,斤斤计较,领导面前一套,背后一套,成天和顾客阴着个脸,站里7个人就有4个不说话,一说就吵,出口成脏,最终自己离站。这种人,不仅不会做事,还不会共事。在工作中,同事之间要紧密团结,密切合作,以诚相待,要有宽容之心。
站长要和不同性格、脾气、观念的员工多沟通和交流,容人之短,取人之长,大事讲原则,小事讲风格,互相尊重,互相谦让,努力形成团结和谐的工作局面。敢做事,天下真正做大事的人,不一定都是精明人,但却都是 有胆量的人。敢于做事,不鲁莽,对待工作有冲劲,敢于挑战,做事有激情,敢为人先,勇挑重担,敢于负责,并想尽一切办法全力完成。善做事,就是要做最重要的事,而不是去做琐事的事。从不问任务有多难,而是问自己如何去完成。善于变通,不死守常规,不呆板处事。做对事,忙到点子上,高层做正确的事,中层正确地做事,基层把事情做正确。经常跟领导沟通,只有把工作做对,才能提高工作效率,才能获得更多的发展机会。做成事,接受任务,如果没完成好,就不要向领导说自己如何努力,你的努力不值得一提。做好事,不管单位的、领导的、同事的、客户的事,事事尽心尽力。从自己做起,从一点一滴做起,刻苦敬业,不达目的不罢休,超越自己,拒绝平庸,全心全意、尽职尽责地做好自己的工作,才能既为公司创造利益,又为自己的发展奠定基础,从而获得双赢。不出事,不管自己多有水平,要先把眼下 的事情做好。身稳、手稳、心稳。做事三思而后行。不越位,不错位,找准自己的位置,知道那些事该做,那些事不该做。做完事要认真检查,避免出事。勤请示、常汇报,少犯错误,要经常解剖自己,发现自身的缺点和过失,并立刻改正。常说没事,就会有事,常怕出事,就会没事。
站长是企业发展跨越的中坚力量,要站在讲政治的高度,首先把自己的工作做到最好,真抓实干,要求员工做到的,自己永远领先一步;要求员工不做的,自己解决不做,做员工的楷模,员工的榜样。在工作实践中按照书中所说的那样‘想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事’,把每一件事做实、做细,圆满完成各项目标任务。
把事情做到最好读后感2
每个人在日常生活和工作中,都在探讨和实践两个课题,把事情做到最好读后感-在其位尽其职。一个是如何做人,二是如何做事。
《把事情做到最好》这本书恰好给我们提供了捷径,成为我们前行路上的良师益友。
先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要,环环相扣。如同十把钥匙,一一帮我们打开如何“会做事、做对事、做成事”等困扰在心头的“锁”。叙述的道理深入浅出,娓娓道来。尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言,让人有顿开茅塞之感。比如书的封面就引用了比尔盖茨的话:聪明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。这些名言像一座座小桥,让我们在自然行走中,领略不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切,让人印象深刻。既有出名人士的事例,也有小员工的事例。都像一味味“佐料”,让人从中品出不同的“滋味”,进而更好地去体味书中蕴含的道理。
读完这本书,让人感想很多。我仅就第七章谈谈自己的感受。这一章的题目是“做对事”。书中告诉我们:不是把事情做完,而是要把事情做对。高层做正确的事,中层正确地做事,基层把事情做正确。由此我想,对于一个团队,一个系统而言,只有每个岗位都尽力尽心地把事情做好、做对,这个集体才有朝气、才有活力;才会勇立潮头,才会处于不败之地。于是确定了本篇读后感的题目:在其位尽其职。
一个团队,一个系统,都有三个层面。一个是决策层。就是书中所说的“高层”。一个是执行层,就是书中所说的“中层”。还有一个是“操作层”,就是书中所说的“基层”。
高层如何在其位尽其职?如何做正确的事?毛泽东同志曾经一语道破:出主意,用干部。我的理解,“出主意”指的是确定大政方针、发展方向和规划、以及制定行之有效的体系和制度,把握大局。中国革命之所以取得成功,就是选择了马克思主义,并把马克思主义同中国的实践相结合,确定了不同于前苏联的“以农村包围城市”的革命道路。“用干部”就是选贤任能、人尽其才。书中引用了美国通用电气公司前总裁杰克韦尔奇的案例,读后感《把事情做到最好读后感-在其位尽其职》。在一次全球500强经理人员大会上,有人问他通用电气公司成功的最主要原因是什么,他的回答是用人的成功。问他的主要工作是什么,他的回答是把50%的工作时间花在选人用人上。问他的领导艺术是什么,他的回答是让合适的人做合适的工作。由此也让我想起三国时期的诸葛亮之所以失了街亭,就是他用人不当,错误地使用了马谡。
中层如何在其位尽其职?如何正确地做事?中层是一个团队、一个系统的“四梁八柱”,是中坚力量,起着承上启下的作用。就像书中所说:从决策、执行到操作的过程中,如何保证正确的决策快速而有效地传递?事实上,中层具有致胜性。只有战略,没有执行,就等于没有战略!的确如此,最近看影片《大决战》,三大战役之所以取得胜利,除了中革军委制定的战略正确外,还离不开各个战区的执行者不折不扣地执行战略意图。中层正确地做事,我想要把握三点:第一点就是要吃透“上情”。就是要很好地领会上级精神上级意图,并把上级意图很好地传达给每一名基层人员,让基层人员理解为什么这样做,只有理解了为什么这样做,才会跟着你的“指挥棒”走。第二点就是要身先士卒,有很强的执行力。既当指挥员,又当战斗员,带头冲锋陷阵。电视剧《亮剑》中的李云龙,之所以带出一帮敢于亮剑的兵,就是他没有坐山喊,而是冲锋在前。第三点就是要学会沟通。就像书中所说:在确定要做的事情之后,首先要围绕具体的方法展开讨论。因为他们知道要想真正地做到用正确的方法做正确的事情是非常困难的,所以他们会自愿地与比他们有经验的人、他们的领导以及基层的工作人员保持充分的、频繁的沟通。而让可行性程度得到大幅度的提高。
基层如何在其位尽其职?如何把事情做正确?书中说:基层人员每天接触的都是非常具体的事情,更多的是要研究怎样把事情做正确。的确如此,正如普照大地的阳光是由七色光谱组成。奔涌的河流是由无数个水滴组成。一个团队、一个系统的每一名员工就是光谱就是水滴。不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸,实则很光荣很崇高。因为哲人说:人民群众是历史的主人,是历史的创造者。上级的每一项决策,每一项要求,都需要基层人员去完成去落实,也更需要基层人员把事情做正确。正如盖高楼和造汽车,光有设计人员设计得完美、组织施工人员组织到位还不行,还需要各个工种的全力配合,按照要求保质保量地完成任务。假如建造人员砌歪了一堵墙,安装人员装错了几个零件,都会导致任务的失败。这也使我想起了航天器发射。除了科研人员刻苦钻研外,在生产和组装方面,大量的技术工人也花费了大量心血和精力,尤其在发射前,每个环节都要进行上万次的检测和检查,稍有不甚就会产生不可估量的损失。前苏联的一艘宇宙飞船的失事,就是由于地面人员的疏忽,算错了一个小数点儿,进而引起一场悲剧的发生。所以,作为基层人员要时刻牢记:用正确的方法,去把事情做正确。
这一章中,还有一段非常富有哲理和让人回味的话:一个绝望的组织,每个人既不抬头看路,也不埋头拉车;一个失败的组织,每个人都争着抬头看路,却没有人埋头拉车;一个平庸的组织,只有领导者会抬头看路,其他人只会埋头拉车;一个卓越的组织,每个人都会抬头看路,也会埋头拉车。看来,无论我们身处一个团队一个系统的哪一个层面,都要学会“既要抬头看路,也要埋头拉车”。“抬头看路”,我们就不会迷失方向;“低头拉车”,我们就会用眉尖的汗水换来成功。
把事情做到最好读后感3
《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物,全书围绕“把事情做到最好”这一主题,用一个个朴实的案例,向我们阐述如何立足自己的岗位,做好本职工作。它像镜子,照出了我们身上的缺点和不足;它又像一位长者,把做人做事的道理讲得很透彻。全书深刻细致的分析了要想把事情做好,需要我们持什么样的态度、具有哪些素质。通过近段时间对这本书的学习,我觉得要把事情做到最好,离不开以下三种精神:
一、要有“舍我其谁”的主人翁心态
要把事情做到最好,首先要有一个积极的心态。一个人对待工作的心态,直接影响工作的好坏。工作就像烧水一样,温水升到99℃,还不够;必须再加一把火,使水温在99℃的基础上在升高1℃,就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的效益。因此,在工作中我们不能说“这事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,说 “这事我能做,并且已经做好”。只有实事求是的把每个小事做好落到实处,并把每个细节考虑到位,这样才能把工作做到最好,在自己的工作岗位创造更多的价值。党政办是机关的窗口也是一个综合性办公室,日常工作十分琐碎,但工作责任却很大。作为党政办的一员,就必须拿出一种“舍我其谁”的主人翁心态来,始终把工作当成自己的事来做,并且尽力把每一件“琐事”事情做到最好。在来访接待上,做到热情接待、耐心倾听、积极处理。在会务组织上,更是要注重细节。座位上的一杯清茶,临行时的一句“好走”,都会拉近人与人之间的距离,增添每个人脸上的笑意。
二、要有“朝闻夕死”的求知者精神
古人用“朝闻道,夕死可矣”来形容对知识追求的迫切,而这种孜孜不倦的学习者精神,正是要想把事情做到最好所需要的,只有不断学习,不断增强能力强、提升水平,才能做成事、做好事。联合国教科文组织的埃德加先生说过,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”如果因循守旧,不及时补充新的知识,就不能及时“接轨”时代,等待我们的结果只能是被淘汰了。学习是无止境的,即使有很高学历的人,也需要不断地“充电”。因为一个人的知识能量就像电池,总是在不断地释放和消耗,因而也必须不断地补充和储备。21世纪是知识经济时代,信息潮涌,令人眼花缭乱。作为基层工作者,应该审时度势,做终身学习的典范,应该把不断学习当作一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。唯有如此,我们才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提升自己的工作能力与业务水平,才能胜任工作。否则,我们就会落后于时代,就会难以完成肩负的职责任务,更别说要把事情做到最好了。我在一篇关于硅谷文章里看到过一话,“在阳光灿烂的日子里,你很难看到有人在外面闲逛,也很难有人在午夜之前睡觉。这些人坚守‘睡着了,你会失败’的信条念。”硅谷人作为当今世界先进科技的引领者,他们尚有如此强烈的求知欲望,我们有什么理由不抓紧时间学习呢?
三、要有“奋勇向前”的开拓者魄力
在工作中,我们不可避免地会遇到很多难题,这个时候,我们应该做“迎难而上、奋勇向前”的开拓者还是“知难而退、畏缩不前”的弱者呢?或许没有人愿意被贴上弱者的标签,但又有多少人能真正做到迎难而上?温家宝曾说过“党员干部要事不避难,敢于担当,奋勇向前”。作为党员干部,不仅要具备勇于担当的精神,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业,做好事情也就顺理成章了。作为刚参加工作的年轻人,更需要这种敢做事的魄力,要有初生牛犊不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯错,我们的领导和长辈对于青年人才成长,是有广博的胸怀和宽阔的度量的。马克思说过:青年人犯错误,上帝都能原谅。肯犯错了说明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同样如此。战胜了畏缩退却的心理,才能在困难面前放手一搏,才会有--难题的希望,才能将难事做到最好。
其实书中还有很多真人真事给我们做榜样,于浩的销售记录、冼林国的香港信贷界传奇、王凤英的汽车人生、李嘉诚的成功态度等等,这些无一不在告诉我们:或许我们现在在某些方面还存在不足,做得不够,但是从现在起,只要对每一件事都秉持着“把事情做到最好”的态度,并且为之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,并成为一个成功的人。
把事情做到最好读后感4
履行岗位职责是每一个员工最基本义务。如何才能把工作做到最好?如何想干事、会干事、干好事?《把事情做到最好》这本书全面系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法,只要我们深刻领悟本书中的做事理念,熟练掌握并应用本书中的做事方法,就能把本职工作做到最好。以下是我读本书的一些心得体会:
1.把工作做到最好,就一定要珍惜岗位,履行好岗位职责。克服在工作中的那种惰性。当我们觉得累了时候,不如换一个角度去看世界、看生活、看工作,看看我们周边企业的劳动强度、工资收入,他们可能比我们更累、更辛苦,工资反而低。然后再回过头想想自己,可能你会发现其实我们那点累根本算不上什么,因此我们要加倍的珍惜岗位,履行好岗位职责,我们给企业奉献的越多,企业给我们回报的经济效益就会越高。
2.把工作做到最好,就要一定会干事。会干事就要熟练掌握岗位的规章制度和工作程序。对待工作高标准、严要求、讲原则。树立“第一次将正确的事情做正确”理念,认真剖析、检查对比过去的工作程序、工作行为是否正确。不断改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率,提高工作质量,注重和同事之间的工作协调和配合,和大家一起团结奋斗、把自己的能力发挥到极致,每个人把自己的工作做好了,整个部门的工作就有了保障。
3.要注重新的技能和知识学习。学习是使我们进步很重要的法宝,不管是生活还是工作。不能只用我们已有的这些知识来面对现在这个千变万化的社会,我们更多的是要不断地充实自己。立足本职,给自身加压,急需什么,学什么;上班学,业余学,挤时间,带头刻苦钻研和努力实践,同时把自己的学习成果和经验与同事进行分享,在提升自身岗位素质的同时,使部门整体的岗位素质也得以提升。只有这样,我们的工作和生活才会越来越协调、越来越顺利。
3.事无巨细,从小事做起有时候我们的工作会很零散,一下子会出现很多的事情,这个时候千万不能落下什么事情,而且事情不分大小,所有的事情都是需要我们一件一件的去完成。再小的事情我们也要认真对待,不能因为是小事就不重视,但是所有的事情我们也要分清楚轻重缓急,不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。
4.合理安排时间,时刻保持快乐的心情,每个人的时间都是一样的,没有人多也没有人少,只是每个人利用得不同而已,所以我们要学会合理的安排时间,这样的工作和生活才会更加充实。同时在工作中我们一定要保持一个好的心情,因为好的心情决定了我们工作效率,这样也会把快乐带给我们身边的同事。
5.总结一天的工作。这点也很重要,在总结的过程中我们可以想到很多,包括做了的、没做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我们的不足和改正的地方,善于理解领导的批评,领导的批评是对我们工作不到位提出的新标准、新高点期待和要求,要善于采纳别人建议,不断地思考和总结,修正、克服工作中的偏差和失误,使我们的工作不断修正、卓越。
总之,最后很感谢领导推荐的这本书,我将继续仔细研读这本书,把在书中所学到的做事的理念、做事的方法应用到平时的工作中去,并及时地把成功的经验与同事进行交流分享,每一次都把正确的事情一次做对,使自己在今后的工作中进一步走向成熟,开拓工作新局面,为完成公司经营发展目标努力拼搏。
把事情做到最好读后感5
书中有太多自己的影子了,那背着马桶去应聘的女子,那一个一个做最后一搏的员工,那长城汽车的女总,他们的过往不都是曾经那个不服命运的自己吗?
所以鬼使神差在刚有了这本书时,更多地是在他们身上去寻找自己的影子,有太多的相似,所以读到部分的段落竟忍不住合书哭泣不是感染了自己,是曾经的过往又一次涌上了心间。我如书中那些所谓的人一般,是个万事都想要做好的人,这样要求自己,也一并的这样要求自己的学生,教室墙壁上有前一个班级留下的太多疮痍,我便茶不思饭不想的想要把这种看起来不美的东西要弥补,最终花费了将近一百元钱将教室里贴上了墙纸,那种淡淡地百合花图案让我很舒服,我知道只是应付性的去解决外在的装饰,不如将这些问题先解决,对于教室的装饰我会将自己的思想观念融入到每一个细节中,卡纸颜色的搭配,彩带的张贴,包括植物的摆放,我都要将它们的存在赋予美感,我知道既然要做,就不要应付地去处理,既然身处这样一个岗位就不要用“累死了”这样抱怨的话语来充斥自己的生活,毕竟这改变不了我们,只能不断地劣势我们的心情,最好的办法就是随遇而安,既来之则安之,用办法解决问题,用事无巨细改变每个人做事的理念。
学生们也深深知道我做事雷厉风行,他们渐渐地知道,教室里不到一毫米大小的纸片我都会弯下腰捡起来,然后问到个人,做出相应的处理,他们也渐渐地知道,他们有个事事要做到最好的“老班”,不容许自己和自己的学生落于人后,当夜深人静时,我也问自己这样累不累,这样招致别人异样的眼光时,不痛苦吗?但,渐渐地我摇头安慰自己,事给自己做,人给自己处,总有一天我们会为自己曾经充实过的生活而自豪不已。初二升初三时,班里一个平陆的孩子决定转学了,他给家长转学的理由竟是因为有这样一个事事都要求最好的“老班”而压力太大,这时候,我才开始反思自己,这样真的对吗?
自己的这种性格大概是从小时候便开始了,任何时候都不甘于做一个弱者,任何时候都要走在人之前,所以当受到伤害时更多的是选择自己静静地流泪安静地攻克自己的内心。也许,这种心理的促成更多的是一种不安全感的存在,很多时候不想因此被别人看不起,不想看到别人那种所谓的眼神,更多的时候是活在了别人的评价之中。我很清楚,这些东西应该让它们如过往烟云一般消逝,而不是用他们来影响自己的心情时,但,我劝不了自己。
工作后,收到过太多的冷嘲热讽,也知道很多笑容背后的异样,所以渐渐地将自己的心封闭起来,用外在的乐观告诉给周围的人“我不在乎”。但真的能不在乎吗?曾记得因为一道有着歧义的培根的名言,我找了很多的语文老师来应证我查了很多资料的答案,但所有的答复都是我错了,可网络也有书籍也有,他们给了我很多的理由,我知道我争执不起了,所以在放弃之余我还收到了一位老师的误解短信,记得在回复她的短信时,我哭着一字一字的给她发过去,告诉了她我自己在面对着这种百口莫辩的情况时,我无言以对。在这个时候我才知道自己这种事事追求最好的心态伤害了很多的人。可她们又怎么能理解我的良苦用心呢?每一次学校内部出题时,我就研究该出题人的风格,有老师喜欢采纳网上的单元检测原题,有老师喜欢考察人文性较强的题型,名著类型较多,有老师喜欢将网上的单元检测题多份融合,所以在每次考前我在做好阶段性复习之后,我会针对每个人出题的风格来采集一些题型然后让自己的学生练习,那次恰巧遇到了考察培根名言的原题,我在窃喜之后却被别人所有的答案给一票否决了,无论我怎样的用资料告诉他们,这是英译过来的名言,两种答案都是对的时,我明白我的力量很单薄,单薄到仅仅是因为我见过原题。那是一个二分的题,其实很多人觉得我争执的是那二分的落差,其实错了,我争执的是对学生的交代。那份题发下来之后,我没有给自己的学生讲,因为我不知道我怎么去告诉自己的学生,你自己的老师是多么的没用,将这样一道题无法给别人说明清楚原委。从那以后,我开始渐渐地改变自己的处事方式,我明白自己以为求好不如让所有人都有这样的心理,所以我默默地做着我该做的,我要用自己的努力告诉别人我的成绩不是偶然,这一切我更多的是靠自己的努力。直到现在,自己成为了初三的一名教师才明白,“把事情做好”的同时,我们还是要顾忌周围人的感受若不然会生活的很累很累。
其实,我的这种有感于这本书的想法,更多的是自己在摸爬滚打追求所谓的最好时受到的太多的压力和无助,我不知道该如何解决这种压力感的存在,我不想自己永远活在别人的评价中,我只想做到问心无愧便可。带上这次的初三,我心里很没有底,我不知道自己该怎么办,我也很迷茫,我不想前进的道路上总觉得自己像个“不要命”的疯子般工作,我不想自己像个无知者被别人误以为自己需要的是那微薄的工资,其实,很多次我都在提及,我,我们,我们这个教师行业更多的付出的是自己的“良心”,当看着自己的学生因为自己的松懈而松懈,当看到自己的学生因为自己的不努力而不努力时,我的歉意便油然而生,似乎我只能朝着把事情做到最好的方向去努力才对得起我是他们的老师这个身份。
渐渐地,随着年龄的增长,我发现自己身上曾经的那份锐气越来越少了,我知道这是一种正常现象的存在,我生怕哪一天这种锐气彻底消失了,现在的自己每每翻到以前自己的教案时都自己惊叹,那一页页查阅资料的痕迹,那一篇篇富有爱的教后感,现在的自己这样的激情又去了哪里了呢?消逝在了与学生的“交流”中,还是消逝在了自己对家庭的“眷恋“中?也许这是时间的印记应该存在的,所以,只能暗自决心:将事情做到最好,在不伤害别人的前提下。