读《假如给我三天光明》有感作文六年级

钰媚 1162分享

《假如给我三天光明》这本书记叙了美国盲聋女作家海伦凯特的一生。这里给大家分享一些关于读《假如给我三天光明》有感,供大家参考。

读《假如给我三天光明》有感1

直到离开人间,海伦·凯勒也没有如愿得到她梦想中的三天光明,然而,她却像一支蜡烛,静静地燃烧,默默地发光,把许多人的前程点亮,让大家感受到无限的光明。这,就是我读完《假如给我三天光明》这本书后的第一感受。

海伦·凯勒1880年6月27日出生在美国,在她一岁半时,因为一场重病,她失去了视力和听力,她一生有86年的时间生活在无光、无声的世界里。但就是这样的一位残疾人,却考入哈佛大学,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言,出版了14部著作,还致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,1964年荣获美国“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。

海伦小时候因为看不到,听不到,她也很难受,很暴躁,但到她7岁遇上安妮·莎莉文老师后,在老师的教导下,海伦慢慢成长,不断进步,开始了她不屈不挠奋斗的征程……

我对海伦印象最深刻的是她坚忍不拔的毅力。她为了能清楚地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声;为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框架,装配了一个滑轮练习写字。我读到这里时脸有些烫了,因为我平时为了快点完成作业,总是静不下来,有格子时可以把字写工整,没有格子时,就把字写成“鸡爪”一般了,我真该向海伦好好学习。

海伦坚强无比的信念也让我钦佩。她有一个信念:我一定能够把自己所学习到的知识记下来,使自己成为一个有用的人,所以她每天坚持学习10个小时以上;为了能说出话来方便与人交流,她用双手去感受别人说话时嘴型的变化,尽管非常艰巨,最后终于成功了。她的作品《老师》的文稿在火灾中烧毁了,她并没有心灰意冷,而是从头再来,再用10年的时间来完成这部作品。读到这里,我感觉海伦像钢铁一样坚强,又像藤一样柔韧,她更是一座永远让人仰望的丰碑,激励着人们前进!前进……

海伦还有一颗感恩、善良的心。她的成功得到许多人的帮助,所以对世人充满了感恩!总想帮助别人,回报社会。她到全球各地发表演讲,为盲人聋哑人筹集资金;她协助各地政府兴建盲人学校,并常去医院探望病人,给予他们生存意志;她为贫民及黑人争取权益,提倡世界和平……她的精神受人们尊敬,成为全人类的楷模!

为了给我一点直观体验,爸爸用一块绸布蒙上了我的眼睛。我什么都看不见了,心里发慌!但我静静地坐了一会,想起了海伦的一句话:黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。我的心一下子沉静了下来,海伦身体残疾还能取得如此辉煌的成就,我们是身体健康的少年,只要我们像海伦那样,遇到困难时不屈不挠,迎难而上,学习时刻苦认真,努力拼搏,我们也能成功!

努力吧,少年!奋斗吧,少年!

读《假如给我三天光明》有感2

在学了《海伦凯勒》这篇课文后,我怀着激动的心情读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她不屈不饶、坚强、勇敢、乐观,还有她的爱心深深的感动着我,正是这位传奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。海伦出生后第二年,一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这种境遇里,她靠手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学说话,勤奋学习,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦说过,如果让她拥有三天光明,第一天,她要观察身边所有朋友的脸,并要永远记住,她要看身边的东西,以前阅读的书籍;第二天,她要看那些美妙的景物,观看歌剧;第三天,她要到忙于生活的人们的中间去看看当今的世界。

一个双目失明,双耳失聪的人都能勇敢面对困难,积极乐观面对生活,通过自己的努力实现自己理想,并把爱传递下去,我们生活在今天幸福的生活里,还抱怨父母,抱怨生活,抱怨社会。特别是近年来经常有一些叛逆的初中生,高考失败的高考生,生意失败的高材生,都以自杀来结束自己的生命,这是对自己的不负责,对父母的不孝。

作为一名小学生,我们要常怀感恩之心,感恩父母,感恩学校,感恩社会;遇到困难时,要积极、勇敢、乐观面对,向海伦凯勒学习,只要有不屈不挠的精神,我们就能冲破阻力,永往直前,最终成为对社会有用的人。

《假如给我三天光明》这本书让我明白了很多,不论遇到什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗,只要坚强勇敢、不屈不挠,心中的光芒就会照亮整个世界。同学们,不管我们身体有哪些缺陷或生活遇到怎样的挫折,都成不了我们成功路上的绊脚石。

生活,由我们自己来主宰!

读《假如给我三天光明》有感3

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,后悔没有好好珍惜呢?

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁,她在莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语:“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”或许只有海伦·凯勒,这些有身体缺陷的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会觉得它的可贵。是啊!人为什么总要等到失去才后悔莫及呢!也许,你总认为,上帝赋予我们那些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼还是自暴自弃?

海伦·凯勒:第一天,我要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励我的善良的人们。第二天,我要看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,我将在日常世界中度过,到人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良!

海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!

读《假如给我三天光明》有感4

暑假的一天,我在图书馆读了《假如给我三天光明》这本书,作者是海伦·凯勒,她最可贵的、最值得我学习的就是那坚韧不拔、积极向上的精神品质。

海伦·凯勒在19个月大的时候得了一场大病,病魔无情地剥夺了她的光明和声音。视力、听力丧失后,她不能像正常人一样读书学习,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。如果换作别人,也许早就自暴自弃了,但是她却一个人坚强地走了下去,在无声、无语的孤独岁月里,她把生活中经历的点点滴滴记录了下来,写了《假如给我三天光明》这本书。书里处处洋溢着她对生活的热爱,在老师的帮助下,凭着坚强不息的精神学会了无人想像的说话,并通过艰苦的学习,以优异的成绩考取了哈佛大学。

海伦·凯勒一直渴望得到的三天光明是:第一天,她想看到自己想见的人,第一位就是莎莉文老师,然后和其他同学一起感受大自然的美景;第二天,她想去参观博物馆,亲眼去浏览祖国的历史;第三天,她要感受现实的生活,看看活泼可爱的小朋友,还有为生活而奔波的人们。

自从读了这本书,我经常会想起海伦·凯勒说过的话“只要朝着阳光,便不会看到阴影”。我作为一个健全的人,拥有着优越的生活和学习条件,但我却经常不以为然,当遇到困难时经常会退缩。

记得有一次,我上舞蹈课,为了使我们的基本功达到最好的效果,老师要求我们每个动作都要到位,且要反复三十次以上。“小腰”过后,我已头晕眼花,当时就觉得学舞蹈真不是件快乐的事情。这时,我就想起海伦·凯勒,跟她比,我这又算什么?我可是有健全的肢体来学习的啊!

海伦还说:“我努力求取知识是为了给社会贡献一点力量。”知识的力量是多么巨大啊,它可以使一个残疾人变成一个对社会有益的人。作为学生的我却不会合理安排学习,做作业也总是拖拖拉拉,还经常因为学习、生活和妈妈闹得不愉快,现在想想特别惭愧。今后我一定合理安排好自己的学习,努力学好知识,将来成为对社会有用的人。

《假如给我三天光明》这本书告诉了我,无论是学习还是生活,都要有坚定的信念和不懈的努力,我相信一旦具备了这种精神,就会让我克服一切困难,不断向着自己的目标前进。

读《假如给我三天光明》有感5

小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,六个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束的太早,在她十九个月大时,因一场高烧失去了听觉与视觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,直到七岁,她在充满爱心与耐心当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤独,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,从此这位美国女孩,求知若渴,凭着自己惊人的毅力,不但学会了说话,还学会了多国的语言文字,并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月。

“在我人生的最初这十九个月里,在我拥有光明的这十九个月里,我留下了以后的黑暗岁月永不能抹灭的清晰印象——广袤的绿野、蔚蓝的天空,芬芳的花草树木。只要我们曾经目睹的,我们就已拥有,一点一滴都将永驻心头。”也许因为短暂,所以珍惜。也许因为是永别,所以记忆犹新。在毫无预知的失去之后,那些曾经的美好会不时的出现在眼前,我们回忆着,想念着,但是还不得不过着现实的生活。

“我经常考虑我那些有视力的朋友,问他们看到了什么。最近,一位很要好的朋友来看我,她刚从森林里散步回来,我问他看到了些什么。“没有什么特别的东西,“她回答说。要不是我早就习惯了这样的回答,我一定会对此表示怀疑的,因为我早就明白这样一个道理:明眼人往往熟视无睹。”熟视无睹的是因为习以为常,就像呼吸一样,你不会在意的。但是当有一天当呼吸成为奢侈的时候,你就会感觉到海伦所明白的那个道理了。我们在理论上都知道要珍惜,可实际上在你习惯了之后也就真的变成自然了。只有经历了变数之后你才会真正的体会珍惜二字。

“我的老师与我相亲相爱,密不可分。我永远分不清,我对所有美好事物的喜爱,有多少是自己内心固有的,有多少是她赐予给我的。我觉得我的存在离不了她,我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她——我的才能、抱负和欢乐,无不由她的爱所点化而成。”沙莉文老师的一生都奉献给了海伦,或许她的人生没有很丰富很精彩的情节,但却有最深厚的底蕴!海伦的人生就是她最大的成就,海伦的幸福就是她最大的精彩!老师是我们生活中必不可少的。好的老师可以改变学生的一生,回想一下,我人生中的许多老师都给予了我很大的帮助,他们在学习和生活上对我以教育和照顾,使我懂得许多知识和道理。感谢天下所有的老师,你们辛苦了!

“就这样,我走出了埃及,站在了西奈山前,我感觉到有一束永恒的光环照彻了我的灵魂,我的眼前展现出了无数奇景。从这座圣山上,我听到了这样的声音:‘知识给人以爱,给人以幸福,给人以智慧。’”真的很难想象她是经过怎样的努力才能了解一些非常抽象的名词和句子的。因为我们好多身体健全的人都不一定能够理解一些东西,“知识给人以爱,给人以幸福,给人以智慧”用心的去感受吧!不要再埋怨什么,看看海伦,你还有抱怨的勇气吗?

还记得那些曾经帮助过海伦的那些人吗?我从心里喜欢他们,现实社会被利益的大山压的快要崩溃,我们需要真诚的人,我们需要无私的人。而这种人越来越少,温总理一直在强调社会的道德,确实我们好像走入了一个道德的低谷,从企业到个人,好像都失去了了良知,瘦肉精、染色馒头、毒血旺、毒花椒、药家鑫......数不胜数的例子忽然出现在我脑海。经过了这么多年的以经济建设为中心,我们的经济发展已经有所成就,但我们不希望是以道德沦丧为代价。中国快到了以道德建设为中心的时候了,要做的是最缺少的,就像当时我们贫穷是要以经济建设为中心一样,缺少道德的我们要建设我们自己的道德体系了。

这一本传记其实没有任何激动人心的记录,都是些再平凡不过的生活琐事,但放在海伦·凯勒这样一个主人公身上,每一件平淡的小事都是她生命的探险,充满了新奇。光明对我们来说意味着什么?在读了本书之后我们不得不承认海伦.凯勒是个传奇式的人。正如马克·吐温曾说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!多读书,从书本这位良师益友我们可以学到太多。书是世界上最无私的老师,他不会在乎你的身份,不会在乎你的健康,无论面对谁,他都会毫无保留地将知识传授给你,和书成为好朋友便是最值得开心的事了。


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