《窃读记》初一读后感700字

钰媚 1162分享

《窃读记》这篇课文是我最喜欢的文章之一,它记述了一个动人的故事。小作者在放学后急匆匆地赶到书店。她喜欢在顾客多的书店中读书,因为那样容易把自己隐藏起来,而不被书店老板发现。今天小编就与大家分享《窃读记》读后感,仅供大家参考!

《窃读记》读后感1

今天我看到这样一则故事,题目是《窃读记》。这则故事写了一个人把读书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处,而且对人有益的。

这个人,一有时间就跨进书店急忙打开书,躲在一角边,一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕——

这种读书的滋味!她害怕被书店的老板发现,所以进来看书时,把自己藏起来。每当书店的日光灯忽地亮了起来,才合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的`智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架

现实生活中,只要一打开书,我们每一个人都会面临一个非常现实的问题——书的征服;是你征服了书,还是书征服了你,还是书与你之间正在互相征服之中?

这是一个非常有意思的问题。答案是多种多样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思——成长。

或许书征服了你,那就意味着你被书迷住了。这时的你,沉迷在书里,忘了吃饭;忘了睡觉……祖宗的遗训,先哲的思想,人类几千年的文明,都通过书向你灌输,默默地影响着你,教育着你,陶冶着你……在这样的氛围里,你长大了。

或许你和书之间在互相征服,那就更有意思了。你的脑海中会有各种各样的问题。一个问题解决了,又出现了新的问题,问题层出不穷,征服永无止境,你每时每刻都处于成长之中。

我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习生活息息相关。

让我们记住《窍读记》这个故事,在平时学习、生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中,发挥其作用,发挥其威力。

《窃读记》读后感2

开学了,我们的第一篇课文是《窃读记》,这篇课文主要讲林海音小时候,每天在书店里窃读的事。

读了这篇课文后我了解了林海音在书店里窃读的滋味,了解了她读书的苦与乐。林海音小时候读书十分艰辛,可她还是那么爱读书,文中有几句话用得很好:“一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。”这句话写出了她对读书的渴望和对知识的热爱。“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这句话更是写出了“我”把书当“精神的食粮”。课文的最后一句:“这时我会想起国文老师鼓励我们:记住你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”这句话也将鼓励着我勤奋读书,我要把它当着座佑铭。

林海音读书要躲躲藏藏的,我们却可以光明正大地看。林海音为了读书常常站得腰酸脚麻,我们却可以买本书回家躺在沙发舒舒服服地看。林海音读书总在人群里看,热得汗流浃背,我们可以坐在空调房里看书。林海音为了读书常常饥肠辘辘,我们则是吃饱了撑着没事干。林海音为了读书要担心会不会被老板发现,我们则是担心爸爸妈妈骂我们不看书。林海音是怕没书看,而我们是有书懒得看,真是身在福中不知福!

我们有些同学和林海音一样爱读书,成绩优异,有的同学课外不爱看书,上课开小差,考试变成“长颈鹿”。有时我觉得很奇怪,读书是那么多的快乐,为什么有些人却十分厌倦学习?

光阴似箭日月如梭,我们如果再不好好学习,时间就会在玩耍中偷偷溜走。

到那时是“白色了少年头,空悲切。”让我们一起向林海音学习,与书为友,勤奋学习吧。

《窃读记》读后感3

今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

课文写的是作者小时候因为家里穷买不起书,就去书店“窃读”。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。但作者却不怕辛苦,坚持读书。让我感到作者对读书的喜爱。

课文中有这样一句话,“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……”作者将满怀渴望读书的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地读着,感受读书时的快乐和“狼吞虎咽”地吸收书中的知识。让读者深深地体会到作者喜欢读书的心情。

看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看;有的同学是只看头、不读尾;还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与作者的差别多大啊!

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”要读书才可以进步,要喜欢读书才可以读懂那本书,要读懂那本书才可以进步。

让我们记住课文中国文老师的一句话吧!“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话说得真不错啊!“吃饭长大”指的是身体物质需求,“读书长大”指的是精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

所以从今天开始,我要学习作者,渴望读书,和爱读书的精神品质!

《窃读记》读后感4

这个星期,我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。

这篇文章主要讲的是:作者林海音小时候很穷,卖不起书于是她放学后急匆匆的到书店,她从大人的腋下挤过去,在一排排花花绿绿的书里,她的眼睛急切的寻找她要找的书,她怕被书店老板发现,因为她常常光顾而从不购买,所以她要把自己隐藏起来,当书店的日光灯忽地亮了起来,她才发觉已经在这里站了两个小时了,她合上书,依依不舍的离开了,这时,她想起国文老师鼓励她的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”读到这儿,我能感受到,林海音强烈的求知欲望和对读书的渴望。

我印象最深的是国文老师这句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”老师说这句话的意思是:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人!

是啊,高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你不读书增加智慧,丰富知识,怎样做个健康的人啊!书是我们生命中的一部分,更是我们生命中最大的财富!

我们要学习作者林海音如饥似渴的那种读书精神,她那时候想要一本书,都不是那么轻易的能得到,但她却那么认真的去读书,想尽一切办法的去读书。再想想我们现在的读书条件,想要那本书就有那本书,真是自愧不如啊!

通过学习这篇文章,让我感受到:只有好好读书,我们才能有丰富的知识,有了丰富的知识,就像是有了无穷无尽的宝藏。

所以,我们要珍惜现在的生活,好好学习,天天向上!

《窃读记》读后感5

读书在我眼中一直认为是一件很平常的事,平常的不能再平常了,像我们每天一日三餐一样,因为我们每天都在读书,久而久之也就觉得无所谓了。但自从我读了《窃读记》以后,彻底改变了我以前对读书的看法。

《窃读记》记述了这样一件事情:林海音小时候因为家境贫困而买不起书,所以,林海音她每天放学后就去书店里偷偷看书。但这样看书也有许多不便之处,就是她不能被书店老板发现,否则会被赶出去。即便累了,也不能大大方方地坐在椅子上,要是把老板引来了那可就遇到烟烦了!最令她头疼的,是她想看的书在书架上,她够不着,又不能请老板来帮忙。面对这些困难,林海音并不放弃,放学后,她依然来书店看书。从文章的第三自然段的“跨、踮、挤”三个字中能看出书店的拥挤,更表现出了林海音那种求知的欲望是多么强烈!

相比之下,我们现在多幸福呀!想看什么书父母都会给我们买。我们现在的读书条件不知要比林海音的那个时代好上多少倍,可对读书的热爱,对知识的渴求却相差很远。有了这种感触,让我喜欢上了读书。

记得有一次,我们班很流行杨红樱的作品,比如:《笑猫日记》、《非常班级》等。星期天,我和妈妈上街,正好路过了新华书店,我让妈妈给我买了一本。一回到家,我就洗干净手,钻到自己的房间里,迫不及待地打开书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。妈妈叫我去吃饭,我也没听见。从书中醒来时,已经下午四点多了。虽然肚子有点饿,但哺育过“精神食粮”后,感觉却很充实。

书是人类的营养品,哺育着我们的精神,哺育着我们的心灵。

让我们向林海音学习,让读书伴随着我们茁壮成长,让我们度过一个富有乐趣和成长踪迹的童年吧!


《窃读记》初一读后感700字相关文章:

窃读记的读后感800字-窃读记的读后感800字心得体会

窃读记的读后感600字-窃读记的读后感600字心得体会

窃读记读后感800字作文

《窃读记》读后感-《窃读记》读后感心得体会

窃读记的读后感-窃读记的读后感心得体会

小学窃读记读后感优秀范文650字五篇

小学窃读记读后感范文600字五篇

《窃读记》读后感五年级作文10篇

《窃读记》读后感范文10篇

窃读记读后感500字范文大全

    254462