草房子读后感450字以上
《草房子》讲了一位名叫桑桑的男孩儿刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活，让人看完有许多感想。下面是小编为大家整理的草房子读后感450字以上，供大家参考!
《草房子》读后感
不记得有多少天了，只记得老师推荐过一本书，书名叫《草房子》。
曹文轩老师笔下的作品我看过一些，这一本《草房子》让我分外喜爱。桑桑的爱玩;纸月的安静;“秃鹤”的滑稽，柳柳的可爱……当然，还有大人对孩子的保护让人非常感动。
我最喜欢的孩子是纸月，一个安静羞涩的小女孩。凭着我的感觉和读了关于她的动作也好，表情也好，她应该是个很美的小女孩。纸月是转到桑桑的学校来的，她去上学时总有几个坏男孩捉弄她，所以她上学经常迟到，而桑桑却来了场“英雄救美”，和欺负纸月的大男孩打了起来，让纸月很害怕。还有一次是在最后那一篇那，桑桑的了医生们看不了的病，而纸月的听说了这件事后，一直非常小心，她外婆让她给桑桑送吃的，她却从不说出是给谁的，她看桑桑的目光也不是逃避着的了，而是一种充满怜惜的目光。她外婆走了之后，她在小桥上头发系着两根白布条的样子，让我很感动很感动。而当我看到纸月和一个和尚离奇失踪了的时候我也为之震撼了，因为，这样一个清纯的小女孩就这样消失了着实让我呆了好一会儿。
当我把书看完的时候，我有种想哭的冲动，因为这不只是小孩的纯真，还有那包含着一些感动的细节的东西，我抱着书，闭着眼在透过窗户的阳光那，暗自回了一会儿神……
《草房子》读后感
一翻开曹文轩大师写的《草房子》，我就被那充满美感的句子所吸引。文章叙述风格谐趣而又庄重，情节设计曲折又不失智慧。
文中油麻地的桑乔校长给我留下颇为深刻的印象。身为校长，他对油麻地小学很尽责。对待这小学就像对待自己的孩子一样，充满了慈爱和耐性。
百善孝为先，桑乔对孤独老人秦大奶奶也照顾周到。一次，秦大奶奶生病了，桑乔就让学校里的老师轮流照顾她。自己每天都抽出时间去探望她。对她寒嘘问暖，把秦大奶奶当做亲身母亲对待。这种孝敬长辈的中华传统美德，值得大家好好学习。
俗话说“虎父无犬子”。桑乔的儿子桑桑是个善良调皮的孩子。桑桑从小就爱护小动物，因为在他的精神世界里，动物和人类是平等的。桑桑养了很多鸽子。他为了喜爱的鸽子能有个好住处，竟把家中的碗柜改造成他想象中的高级鸽笼的样子。他母亲发现了残废的碗柜，桑桑当然逃不了一顿打。调皮是孩子的天性，仅隔十几天，他又故技重施。为了钓鱼虾，把自家的蚊帐改装成鱼网，事情败露后，他没被母亲打。但却自食其果，被蚊子叮了个满头包。看到这里时，我忍不住笑了起来。我笑桑桑的调皮可爱;我笑桑桑的天真无邪;我笑桑桑的善良任性。
可爱调皮的桑桑，严肃善良的桑乔，文质彬彬的蒋一伦老师，对尊严执着坚守的秃鹤……那美丽、独具特色的草房子，组成了一个生机勃勃的小乡村——油麻地。
看了《草房子》后，我感触很深。我学会了更好地处理人与人的关系，做人更应该懂得善良、孝顺、宽容。若具备了这些，那无疑是拥有了一笔大财富。真后悔那么迟才看《草房子》，因为这里面蕴含很多做人的道理，而这些道理够我受用一辈子!
《草房子》读后感
在这个天寒地冻的寒假里，我不耐烦地拿起《草房子》看，可当我专心致致地看时，却让我暖到心窝，心里暖洋洋的。
当我“谓心到，眼到，口到”时，我才知道“秃鹤”原来不是人类，而是鸟类。我的好奇心令我继续看下去，我目不转睛地看，仿佛我就身在其中。了解了秃鹤的性格，根据他的语气，我明白了不单单是人类有喜怒哀乐，原来鸟也是有感情的。就像我们人类一样，随着自己的成长，逐渐地有了自己的规则。
“桑桑”是“秃鹤”的知心好友，它们坐在草房子里一起读书，书声朗朗，我想，当人类听到鸟儿唧唧喳喳的时候，应该是鸟儿在读书吧!草房子让我感觉到真挚的友谊，亲切的问候，草房子的温暖。
我喜欢“秃鹤”，因为秃鹤有着别人所没有的性格，或许这跟我的性格很相似。例如我很重视我的容貌，我就会不惜一切代价地保护我的容貌，不让容貌受到一丝的伤害。“秃鹤”就是如此地重视。我喜欢草房子，因为生活在草房子里，如太阳的温暖，如亲人的老师，如家庭的学校。我深深地被草房子里的一切一切在心里留下了永远都消灭不到的痕迹。
《草房子》就如同一本小说，有着成熟的心态，好似务必要把读者的灵魂给带进去。
我真希望能永远生活在草房子中，享受无穷的欢乐!
《草房子》读后感
一直很喜欢曹文轩的文字，喜欢书中那扑面而来的清新，喜欢金色的草房子里那些天真可爱的孩子们，更喜欢字里行间洋溢着的美的气息。
跟随男孩桑桑，我看到了秃鹤带上纯白帽子时的自信，演戏时的认真，更多的是他对尊严的执着坚守;我目睹了秦大奶奶对艾地的偏爱，救女生乔乔时奋不顾身的勇敢，还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉;我还看到了杜小康拥有自行车的骄傲，失去上学机会的他对读书的渴望，然而最令人感动的则是他与厄运相争时的那份坦然和从容。
在六年的小学生活中，故事的主人公桑桑也从一个淘气顽皮的孩童变成一个坚强懂事的少年。我还记得那个为了保护纸月挺身而出的桑桑;那个替蒋老师与白雀送信的桑桑;那个总爱沾沾自喜却机灵可爱的桑桑;还有那个不向病魔屈服，勇敢坚强的桑桑……一段段经历刻骨铭心，令人难忘，一串串故事看似寻常却又催人泪下。
我十分向往书中描绘的境界，仿佛这就是一个世外桃源。淳朴善良的人们过着日出而作，日落而息的生活。尽管吃的是粗茶淡饭，但日子一样有滋有味。闲暇时串串门，聊聊天，听听书，看看戏。虽无法与现在的娱乐方式相提并论，但人们是发自内心的快乐。最幸福的要数孩子们，平日里在学校读书，放学后就与伙伴聚在一起玩耍，或者对动物朋友说说心中的烦恼。在这片土地上，人没有贫富贵贱之分，没有学业工作的压力，不用面对残酷的竞争。这种美的境界在当今世界中似乎显得弥足珍贵，格外感人。
有人说：“心灵美是岁月抹不去的美丽。”我也希望自己像故事中的那些孩子一样保持一颗单纯透明的心，不管将来发生怎样的改变，都能拥有一颗美的心灵。
《草房子》读后感
《草房子》是一本描写桑桑童年的书，桑桑是一个顽皮的男孩子，常常捉弄一个同学，那个同学是个秃头，所以大家都叫他秃鹤，秃鹤经常坐在水边，想，为什么我偏偏是秃头?因为秃头，同学们都看不起他，甚至连队操表演也不让他参加，直到有一次，学校参加文艺会演，其中有一个秃头的角色，别的人都演不好，最后秃鹤提出让他演，结果他演得非常出彩，为学校争得了荣誉，秃鹤激动得跑到河边大哭了一场。从秃鹤的身上，我看到每一个人都有自己的闪光点。
桑桑童年的朋友还有纸月、杜小康等，每一个人都有自己的故事。
杜小康的爸爸原来是一个很有钱的人，同学中只有他有辆自行车，整天在路上炫耀，摆出一副趾高气扬的样子，我对他的印象并不好，但是一场火灾改变了我对他的印象，事情是这样的，有一次，杜小康跟桑桑在麦场边烤红薯，引起了火灾，全村的人都来救火才把火给扑灭。事后老师问谁引起这场火灾的，桑桑不敢承认，而杜小康勇敢地站出来，承认是自己干的，我一下子改变了对他的看法，杜小康不仅诚实，而且很有勇气。
后来杜小康家里出了事，一下子破产，都没钱读书了，只能在学校门口卖点小玩意来挣钱，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望读书，就用爸爸获奖的笔记本帮杜小康抄书，为此还被爸爸狠狠地揍了一顿。读到这里，我被他们的友情深深地感动了。
桑桑的故事中还有一个重要的人物，就是他的爸爸，桑桑的爸爸是学校的校长，平常给桑桑的感觉是非常严厉，但自从发现桑桑得了大病以后，爸爸好像变了一个人似的，大医院的医生都说桑桑没治了，但爸爸还不甘心，背着桑桑到处求医，最后终于求到了药方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一辈子都会感谢爸爸，都会记着爸爸对他的爱。
《草房子》读后感
暑假里，我读了一本老师要求读的书，它是一本曹文轩纯美小说系列的一本，这本书的名字就叫《草房子》。
这本书里有很多可爱的孩子：调皮可爱，是麻油地学校校长桑乔的儿子——桑桑。还有聪明、文静的姑娘白雀。还有秃顶的秃鹤……这么多人，都有他们自己的性格，我来具体说一说主人公桑桑吧!
这本书主要写了桑桑一年级至六年级令他受益终生、刻苦铭心、终生难忘的小学生活。桑桑在这本书中做了很多的事情，如：他与秦大奶奶一起在艾地里打滚，帮蒋一轮和白雀送信，帮细马放羊……最令我感动的是，他把自己心爱的鸽子卖掉了，把得来的钱给了杜小康，让杜小康把钱作为他做生意的本钱(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一个孩子啊!还有杜小康，他也是个好孩子，在家庭困难时，主动为家庭分忧，辍学在家照顾爸爸，并在学校门口摆小摊维持家庭生活，让每个人都看到了他坚强的意志，令人赞叹!我就很佩服他，因为他会在家庭困难时出一份力。
读了这本书，我明白了：每个人在遇到困难时，不要选择放弃而是要选择面对，怎么面对呢?微笑着去面对，选择合适的方法面对。就像杜小康，他遇到的困难是家庭的顶梁柱他的爸爸生病了，他是选择了自己去面对，在学校门口摆摊，维持一下家庭生活。我们也要学习杜小康，在困难来临时，微笑着去面对，想办法去改变困难的现状，你就能克服困难了。还有，我们要在朋友遇到困难时帮助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困难时，卖掉了自己心爱的鸽子，把得来的钱给了杜小康，让杜小康把钱作为他做生意的本钱在学校门口摆摊，我们也要学习桑桑哦!
我读了这本书，收获可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读这本书，相信它也会给你带来不少知识的!
《草房子》读后感
读了曹文轩的《草房子》，感觉这真的是一片唯美的文章。农村生活的气息并不浓郁，但释然之感跃然纸上。同时又刻画了许多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的环境，让我们深深的沉醉其中。
(一)陆鹤·秃鹤
对于陆鹤(秃鹤)，特征就是一颗光头。从开始懂得用光头赚钱，到后来一个人都不许动他的光头，这之间陆鹤经历了许多许多。从大家的歧视到想摸一摸，从桑桑给格尺摸一下到丁四的以给肉为“奖励”摸一下，从爱上帽子到再也不带帽子，从报复鄙视他的人到自信的向别人强调我就是个秃子，再到后来的以秃头演戏。这让我们看到了每个人人性的长短。人的每个优点都有对立的两面，不管你现在看到的是什么。对于别人的缺憾，我们应该的是给予保护;对以自己的缺憾，我们应该的事看到长处——因为是他让我们变得与众不同起来。
(二)桑桑
没错，桑桑就是桑桑。他就是与众不同。这本书桑桑出现了很多次，表现了他不同的性格面。有时的他是活泼可爱，给大家带来欢笑，就像夏天穿棉袄;有时的他是带着孩子气的，让人忍不住发笑，就像与杜小康的斗争;有时的他又是充满爱心的，就像勇敢保护纸月。好像桑桑就像他的鸽子，总是那么不可捉摸，又是那么美好。其实他就是童真的化身，就是我们一直寻找的主旋律。
(三)杜小康
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(四)细马
他，让人感动。
在远离父母的日子里，他来到一个并不很爱他的家庭，来到一个陌生的环境。语言不通形成了一种障碍。让有一段时间的他痛苦不堪，也让他找来了另一个好朋友——羊群。细马很精明。现在的细马很幸福。
尾篇
这是童真的合奏。酸甜苦辣你尝到了几味?
《草房子》读后感
金黄的草房子，红色的枫树，好看的蔷薇花……这就是曹文轩的小说《草房子》里的油麻地。油麻地里生活着调皮善良的桑桑，优秀内向的纸月，坚守尊严的陆鹤，性格倔强的细马，还有漂亮的白雀等等。在这么多的人物中，我最喜欢的还是纸月。
纸月是一个善良，内向，优秀，清纯而文弱的小姑娘。纸月的身世非常可怜，她从小就没有爸爸和妈妈，和又当爸又当妈的姥姥相依为命。
纸月原本是板仓小学的小学生，可是刘一水整天欺负纸月，她只好转到油麻地小学读书。纸月本以为转了学就不会被刘一水欺负了，可是，没想到他们竟还是依然欺负她!看到这儿，我不由地生气起来，真想冲上去保护纸月，给刘一水重重的一拳!不过，幸好后来桑桑赶跑了刘一水他们，我终于放下心来。
纸月是个才女。她的毛笔字写得非常漂亮，字如其人啊。她还会背一些古诗词，还很会朗诵。她的作文写得也很棒，很有灵气。这么优秀的她却没有一点骄傲，她觉得她和别的孩子没什么两样，一样平常，一样普通。
我希望我也能像纸月一样谦虚。记得有一次，我英语考了100分，是全班第一。我乐呵呵地望着试卷，瞄了一眼同桌地试卷，嘻!才89分?我更得意了，大吹特吹起来：“哎呦去，瞧这位“高人”，太强啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈，全班都OUT啦!都没我强!没我强!哈!”见我这幅讨人厌地模样，同桌皱了皱眉头：“啧，你谦虚点哎，这么样下去，下次你哪考得好?”我也高声说：“哼哼，你这叫嫉妒!哈哈，嫉妒我比你考得好!”同桌只好无奈地摇摇头。
下一次考试，我考砸了，只考了92，我难过地望望同桌地试卷……虾米?!她竟考了99.5分?我难过地趴了下去。“别灰心啊，”突然，同桌开口了。“谦虚点，总想着没有别人好，只要继续努力就行了。”我坐了起来。是啊，我太骄傲了，我应该谦虚一点才是啊。
让我们学习纸月地优点，改正自己地缺点吧!
《草房子》读后感
这几天,我读完了《草房子》一书,这本书里有桑桑和他的同学、老师,还有他们家长的故事.
秃鹤是一个秃子,在三年级前,他对自己的光头并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光头,并给他一块肉做交换,秃鹤并没让他摸,而把那块肉丢到了大道上,从此,如果谁想摸他的头,他就跟谁急.有一次,他的同桌将他头顶上的帽子摘了下来,不停的传给别人,最后传到了阿恕的手里,阿恕将它挂在了旗杆上,而秃鹤再也没有带帽子.
桑桑的父亲是油麻地小学的校长,是这一带的名人,他的儿子桑桑,是油麻地小学的一名学生.桑桑非常调皮,有一次,他将家里的蚊帐拆了下来,改装成了一张网,在河里捞了许多鱼虾,结果他受到了母亲的惩罚,就是将他的蚊帐拆了下来,让蚊子把他叮了个满身红包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板仓那去找纸月,突然看见有几个小男孩正在欺负纸月,他奋不顾身,和那几个小男孩打了起来,最后,那几个欺负纸月的小男孩再也不敢欺负纸月了.
纸月是从板仓小学转学来到油麻地小学的,她写一手漂亮的毛笔字,还会背诵许多诗歌,人也长的很秀丽.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小学,除了老师温幼菊以外,就只有他自己带口罩了,而且油麻地小学只有他自己有一辆自行车,学生中也只有他自己有一条皮带.然而,有一次,杜小康的父亲开船出去卖货,结果不小心撞在了大拖驳上,他被救上来时,双目发直,站也站不起来了.杜小康也只好将自行车卖掉,停止了学业,带着父亲到处治病.
在这本书里,我看见了一个个孝顺、坚强、勇敢的同学们,我要学习他们在逆境中自强不息、坚持不懈的精神,也要珍惜我们今天的幸福生活,和同学们友好相处,善待身边的每一个人。
《草房子》读后感
一个人走在湿漉漉的街上，雨还在下，5个小时过去了。我只穿了一件T恤，感觉很凉。
天是灰的，房子的墙壁是白的，满眼的生机都逃掉了。我低着头行走，看着满街的雨水无声流着，滑过我赤脚穿的拖板鞋，淌过整条大街。哈哈，真是个孩子的样子。我卷着裤腿在街上玩水，想起半个月前读过的那本儿
童文学《草房子》。
一
最先使我想起的是纸月。她是整本书中最灵动的一只精灵，像这满街还没落地时的雨水，如一个遥至童年而不可触及的梦。她是清新又空透的，就像一株老树错落的树荫下亮着的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代
里的秘密，会一步之隔，但更多的只是模糊到让人去记忆中寻找。她不入世，不染世俗和喧哗，仅是安安静静，在默默中为你担忧并祈祷。
我感觉：她从不会去打扰人，也不会让人感觉到被打扰。如一方净土。在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安宁的净土。而这，需要有一颗不只装着自己还装着别人的平凡心。
二
其次闪出的形象是秃鹤。他依然光着头。头发对他似乎很吝啬，从不轻易的长出一根来。他为自己是个秃子的形象感到尴尬。可这是他的现实，即使这让他觉得自己在同学中是个另类。
物以类聚，人以群分“这样的词是不适合他来用的，因为在雨天他都不可以和雨伞划为一类。每当有同学撑着伞从他身边走过时，他都要装作不羡慕，并且还要挺起胸走去。除了这种硬撑的勇气外，他得到的仅剩离群索
居后的孤独和学校对他的不公平对待。
于是，他由一个另类上升为斗士。在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗;这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。或挣扎……结局是可喜的，他证明了：一个人长的”丑
“不要紧，出来用自己的才能证明”不丑“才是对的。
这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体肯定并接纳时的欢欣。
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