《皮皮鲁传》初中生读后感650字
《皮皮鲁传》文中的皮皮鲁是个爱冒险的小男生,经历过无数有趣的事,如:保卫叛逆者、蒙冤记、遥控老师。鲁西西却是个胆小乖巧的小女生,愿意把自己经历过的有趣事将给皮皮鲁听。这里给大家分享一些关于读后感,供大家参考。
《皮皮鲁传》读后感1
相信大家都听说过素有“童话大王”称号的郑渊洁,肯定也都看过“皮皮鲁总动员”手下的皮皮鲁吧!他正直善良、调皮活泼,机智勇敢、聪明热情……
皮皮鲁,一个阳光男孩,在他身上竟然发生了这么多奇趣的故事。全书共54册,册册都惊险、搞笑,让我爱不释手。光是名字就吸引人的眼球,许多不可思议的事情在皮皮鲁身上却轻而易举解决了,令人欢欣,令人神往。
在“皮皮鲁和梦中人”里,梦世界的梦薇不小心误闯入了人类世界,她在现实的人类世界不宜久留,否则她的生命危在旦夕。乐于助人的皮皮鲁一家人知道了,决心帮助梦薇,但是方法只有一个:让全世界的人类在同一时刻睡觉。这可是遥不可及的天方夜谭啊!终于在这紧急关头,聪明勇敢的皮皮鲁把梦薇改变成了真正的人类,梦薇得救了!这个故事很神奇,更让我看得惊心动魄,也让我佩服皮皮鲁那种百折不挠和乐于助人的精神。
人与人之间要相互关怀才能建立友谊和感情,你才不会孤单。假如人类缺乏理解和关爱,那么人的思想就会变得自私、嫉妒甚至仇恨,同时彼此也不会感到快乐。所以我以为”皮皮鲁”系列值得我们大家去看去学习。其实我们的班级就是作家笔下的一个侧影,班级温馨友爱,每天淋浴着友谊的柔和之光,快乐地学习,生活,我们就是这群快乐的孩子。
感谢作家生动的笔触,细腻的描写,让我在领会美好生活的表达方法之余,还让我明白持之以恒的真理。虽然皮皮鲁和我们一样是调皮捣蛋的男孩,但他有聪明的智慧,有一颗坚定热忱的心,我想如果我们去挖掘自己的智慧,也能做到像皮皮鲁那样聪慧,更能像作家一样,把生活中的“皮皮鲁”写得活灵活现!
《皮皮鲁传》读后感2
我读完这本书才更深刻的了解到什么是真正的为所欲为,什么是“多一个朋友多一条路啊”!
皮皮鲁的朋友真多,想去雅典娜,牛魔王可以帮助他;想和谁做朋友,就可以毫无戒心的和谁成为“世交”。瞧,要建筑“皮皮鲁童话城堡时,那么多朋友都来了。一奇以神速完成了模型设计--这就是友情的力量!
其实虽说这本书的名字叫做《皮皮鲁总动员の皮皮鲁逃往雅典娜》,但是读过这本书的人都知道:本书的重点是《309の暗室》的部分-那四扇们的开开合合与皮皮鲁、鲁西西兄妹俩的好奇心、勇敢、正直的个性完美的结合在一起。给人一种惟妙惟肖的感觉……
我的感想是:人的一生个只有三个阶段,这三个阶段正如三个台阶儿---上的太快了就会栽跟头;上的太慢了,就会被社会淘汰。所以,快慢要适度!第一个阶段是少儿期,1——0岁;第二个阶段是中年期,21——50岁;第三个阶段是中老年期,51到死亡。可是人们却把生命看的太繁琐,以导致一个人小时候渴望快乐、渴望“阳光”。而长大以后变成为人父母,“改良后代、望子成龙”的心态或念头却把自己小时候得到灰心与“黑暗”加倍的压在孩子们的身上!所以,我想,这本书告诉我的是要合理安排时间,要做到劳逸结合、爱科学和有好奇心的好习惯!
读书是中华民族的优良传统,也是一个人人皆宜的好习惯!我爱读书。
《皮皮鲁传》读后感3
孩子的理想是由自己决定的,不是由家长和老师控制的,这是我读《皮皮鲁分身记》后最大的感想。
皮皮鲁是一个男孩子。有一天,他分身了,变成了两个皮皮鲁。一个皮皮鲁听从老师家长的安排,成了一名徒有虚表的工程师,一事无成。另一个皮皮鲁的理想是成为画家,他一直按照自己的兴趣爱好,自觉努力画画,成长过程中,他过得轻松愉快,长大后成了一名远近闻名的画家。
作为一个未成年的孩子,你有自己的理想吗?你的理想是由谁决定的?你的家长是否强逼过你:长大后必须成为__,不准做__。在此,我想对全世界强逼孩子成为__的家长说:“你们为什么要扼杀一个孩子的梦想,说不定你们的孩子就像皮皮鲁一样,只有在自己喜欢的工作上才能做出伟大的成就。家长们,你们扼杀了多少人才啊。
我的理想是做一名生物考古学家。我太喜欢考古学家挖掘分析出来的古代遗物了。尤其是恐龙化石,我买了各种有关恐龙的书籍,从书上了解了很多恐龙化石,只要听到展览恐龙有关遗物的,我都想去参观。很多时候,古代的恐龙出现在我的梦里,我和他们成了好朋友。妈妈带我参观西安的半坡遗址馆,酷暑下,我一人在里面呆了两个小时,后来被妈妈连喊带逼弄出来了。我实在太喜欢考古学家发现的这些古代文物了。可是妈妈不喜欢我成为考古学家,她要我成为工程师。我订书时,她常常花掉一些考古方面的书,我哀求她,她也不肯。妈妈看我太痴迷与古代化石和文物,常常收掉我的书,摆上枯燥无味的奥数。我和朋友讨论考古的事,她常在旁边嘀咕。这样的家长很多。我们班有些同学想成为漫画家,他们家长也百般呵斥,阻挠他们学习漫画,有时还烧他们的书,真是野蛮。
每个孩子都应该根据自己的爱好,有一个自己的理想,家长不应该阻挠孩子的理想。我看了《皮皮鲁分身记》觉得那个在大人的强逼下成了工程师的皮皮鲁还可怜,我央求妈妈也读了这个故事,妈妈不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家长都来读读《皮皮鲁分身记》理解一下我们这些可怜的孩子吧。
《皮皮鲁传》读后感4
暑假快到了,老师让我们在暑假里看一本书,我就选了这本《皮皮鲁传》。我觉得这本书非常有趣。
这本书的作者是著名的童话作家郑渊洁,主人公是皮皮鲁。他十二岁了,胆子特别大,结果闯了大祸。
春节到了,皮皮鲁和小伙伴们在一起放鞭炮,有人凑到皮皮鲁跟前.对他說:“皮皮鲁,你可真厉害,连二踢脚都敢拿着放。”皮皮鲁傲慢地说:“拿着放有什么好的,我都敢做二踢脚上天呢!”二踢脚那么小,你怎么做。小伙伴们问。皮皮鲁说:“这还不好办?说完,像将军一样对小伙伴们说:去把那个大竹筒和二踢脚的火药拿来。小伙伴很快拿着材料来了。只见皮皮鲁把二踢脚的火药倒进竹竿里,在引出一根药捻,用火柴棒点燃捻,巨大的二踢脚带着皮皮鲁离开地面,皮皮鲁坐着二踢脚越飞越高,似乎飞到太阳哪儿去了。皮皮鲁想到老师说离太阳越近,人就会融化掉,他后悔了。
他闭上眼睛,松开手,落到了一朵五颜六色的云彩上,他站起来,抖了抖衣服,抬起头,有一座高大的房子,皮皮鲁爬进去,看到了世界时钟,觉的很有意思,就随便弄了弄,然后回到了地上,一回到地上,他发现全部人都睡着了,他说:太阳都晒到屁股了,还不起来。原来他把天上的时钟拨快了,全世界的人和动物都被他给弄晕了,都出来梦游啦。
我很佩服他很有正义感,很勇敢。他把女孩子们都救出来了,而且还用很多烟花去打奇奇市长他们,打得奇奇市长他们落花流水。他也很聪明,一下子就学会了怎么开车。
我觉得这本书很好看,我们要像皮皮鲁学习,敢作敢当,犯下的错误要改正,并且挽回,而不推卸、逃避。
《皮皮鲁传》读后感5
皮皮鲁是郑渊洁笔下一个活泼有勇气、聪明的小男孩。
我认为皮皮鲁很神奇,在梦里学了老虎的语气,后来从虎山掉了下来,却和老虎用梦里学的老虎语言。皮皮鲁在虎山找到了知己,平时他很寂寞,今天在这里他找到了快乐,可朋友老虎被警察们杀死了。
我认为皮皮鲁运气很好。在收音机里听到了张全全明天早上会碰到一个喝醉酒的司机,这一撞可不轻呀!起码住上三个月医院,只要八点后到马路就没有关系了。皮皮鲁救了张全全,可被老师骂了一通。
皮皮鲁利用睡眼冲击波打败了两个大土块头,皮皮鲁的地位陈述的心中大大上升,他们的友谊一直维持到90岁呢!
这回可不是讲皮皮鲁的了!是讲白虎和卢本康白虎环一般,他有意识,能听懂人话,他最会的是电脑。他经常等卢本康睡着以后,去帮卢本康打字。
后来他们发现意识通过膨胀爆炸能够离开躯体,并且能互相交换意识,只要坐着不动想很多的事情就可以了。
皮皮鲁很勇敢。他敢在二踢脚上天,不小心拔了地球之钟,使大家变来这样的例子很多内们先全倍睡着,体育场上嗑瓜子,拔头发……等奇怪比赛,势力国每三只眼某国染上开会病。皮皮鲁感到自己犯下了错误,回去把地球之钟拔了回来。
我认为皮皮鲁有各方面的优点,也有各方面的缺点。
《皮皮鲁传》初中生650字读后感相关文章: