六年级读书笔记600字范文
每一天洗漱精神爽，每一天读书心里亮，青春会慢慢褪去，读书让思想更加年轻。世界读书日，让知识把幸福之火点亮，把欢乐之歌唱响。今天小编为大家精心挑选了六年级读书笔记范文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
六年级读书笔记范文1
《总有一天会长大》讲的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根自卑又胆小，他像个女孩，不喜欢手枪、汽车，却喜欢洋娃娃。玛丽亚是他最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的东西。书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车，他才接纳了他们。故事的最后，玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他坚信自己总有一天会长大。
我很喜欢这个故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。我对妈妈的关爱好感动，可心里却暗自着急，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却这样孱弱，差点流下了眼泪，但又不断地安慰自己。
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗?我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。
《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但却要有着大的理想。因为，我们总有一天会长大!
六年级读书笔记范文2
今天上午，老师带着我们班看了一场电影，名字叫做《海洋朋友》。
这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀，能都对话，从而和其他动物也能对话。我们的主人公小奇的爸爸是科考队员，常在海洋上考察，已经几年没见的小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。因为小奇饱尝这种“想见但又见不到”的滋味，所以他下定决心，一定要帮助琪琪找到爸爸。为此，他还成立了一个小分队，将琪琪抬上担架，一边拉着走，一边给它泼水。半路杀出个黑张飞，李萌叔叔守住了出口，小队营救计划失败。李萌叔叔把小奇骂了一顿，小奇一气之下，跳进水里。想来后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他让琪琪到达大海，找到爸爸的梦想，一点没改变。突然有人告诉他，说琪琪要经过一段野生训练，放过大海。小奇高兴地问他是谁帮的这个忙，当他知道是爷爷帮的这个忙的时候，他被一圈的愧疚所包围——他觉得自己不该一气之下跳到水里……终于，小奇在新来的鲨鱼芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立马将这一消息告诉琪琪。
琪琪临走前，小奇将爸爸给自己生日礼物送给了琪琪，然后依依不舍的分别……这个故事让我感叹：之所以小奇和海豚能对话，是因为他们已经成了朋友，已经有了深厚、不可割断的友谊。我相信，只要我们能真心的对待动物，善待它们，之间没有歧视，这种事情，也是有可能发生的。
六年级读书笔记范文3
我十分爱看书，但是郑渊洁的书看得非常少。今天，我在新华书店买书的时候，看见了《舒克贝塔传》，第一眼，我就被深深地吸引住了，封面上一只老鼠坐在坦克里，天空上的一架直升机里也坐着一只老鼠。旁边有几只大猫在围观。多么可爱的封面呀!内容一定很精彩。好，我决定买下了。
回到家里，我捧着《舒克贝塔传》，一口气读完了。读完后，我感触很深。这本书中的人物被郑渊洁先生描绘得惟妙惟肖：机智勇敢的贝塔;聪明伶俐的舒克;阴险狡猾的海盗;乐于助人的头版与好坏不分的鼠王等等人物，还谱写了一幅幅生动的画面，如：舒克架着直升机离开了家;贝塔出走;舒克贝塔航空公司正式成立;舒克贝塔决定办报，舒克贝塔大战海盗，五角飞碟起飞成功。
舒克和贝塔办的报纸被当做钱，老鼠们来“抢钱”，舒克贝塔英勇奋斗对抗它们，不惧怕。最终，打赢了它们，还开始了航海之旅。书中的舒克与贝塔自食其力，自力更生，临危不惧，机智勇敢，面对任何事情都勇敢的面对，毫不退缩。不像我一样，什么都不用干，衣来伸手，饭来张口，面对困难总是退缩。我要向舒克和贝塔学习它们那种临危不惧，机智勇敢的精神，以后我会帮助爸爸妈妈做家务活，面对困难毫不退缩。
谁都愿意成为舒特与贝塔，见义勇为，机智勇敢，临危不惧，用自己的爱心去帮助别人，把欢乐留给每一个人，成为一个人见人爱，花见花开的小超人。
六年级读书笔记范文4
“《11岁的住宿生》?这是是吗奇怪的题目，不会是讲哲理这类的书吧……我还要不要看呢?”但是最后，我的好奇心还是战胜了疑惑。让我把它带进了卧室，打开台灯，仔细的从前面的采访看起……之后我就惊奇的发现，作者只比我大一个月，而写出的文章明显比我高出了好几层水平，而且，好像我还是第一次看以自己实际生活为题材的校园小说，那种感觉会让你觉得既亲切又熟悉……当然说了这么多，我想表达的只有一句话，那就是——这本书好好看啊。
说实话，我还没有过比较长时间的住宿，除了曾经的夏令营活动与中、小学是的军训，我都没有与父母长时间离别。不过我真的很向往这种生活——有一个真正属于自己的小空间，还可以天天和和朋友在一起打打闹闹，在晚上查寝室时与老师斗智斗勇，在校园中有自己的自由活动……这些都令我向往。尤其是书中涟漪介绍她们的学校很大时我的心好像都飞走了。住宿的生活是多姿多彩的，但是也可以让我们去独立面对问题，解决问题，学会和同龄人相处，适应集体生活，并提高自我管理能力。虽然我现在并不是经常与同龄人相处，但我觉得我的人际交往能力还是蛮好的。
虽然住宿生活比我们现在的生活有趣的多，但在学习的生活还是一样的。在学校每个人都干过的坏事，与老师顶嘴，与同学怄气，点点滴滴都足以勾起我们的回忆，那种回忆是美好的，纯净的，欢乐的，无忧无虑的。
六年级读书笔记范文5
我会看《寻找时间的人》一书，完全是因为此书的封面封底介绍，均说此书很了不起，值得一看!的确，翻开书，我很快被里面一个个充满悬念的小故事吸引住了，仅仅只用了两天时间就读完了。并且，非常想把里面的曲子演奏出来(可惜我没有这个水平)，我想那曲子一定很优美，哎，学艺不精啊。
书中所讲，我感同身受，我也觉得自己越来越忙碌，时间是越来越少，总是不够用。
我也很想，很盼望过书中后来所描写的那种生活：
“人们重拾以前的爱好，或重温儿时的激情，于是，手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。许多工厂第一次有了作息时间表。管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。对孩子们来说，他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外，还有很多空闲的时间。他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了……”
作者在最后一针见血道：“肯定是安排不当才觉得时间不够的，这就是问题的答案。”
也许，我真的是没有把时间安排恰当，开学以来，一直忙得不可开交：新借的两本书在抽屉放了两个星期了，我一直没有时间翻开来;刚听的两节课我觉得跟我的上课思路完全不一样，非常想也试着备备课，然而却没有时间动手，白天，学校的工作忙不完，晚上，又有那么多家务等着我……
的感觉，我的时间，不是由我自己在支配，我也没有时间做我喜欢做的事。那么，我该怎样安排自己的时间呢?这是我当前迫切需要解决的问题，我该好好想想了。
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