假如只有三天光明读后感500字小学5年级
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。下面就让小编来告诉你假如只有三天光明读后感500字小学5年级，欢迎大家阅读!
假如只有三天光明读后感500字小学5年级1
我认为当一个人的眼睛失去光明，也就意味着她将失去了一切。因为没有眼睛去看、去观察大自然、，那你只能生活在一片黑暗里，更何况还听不见。可我今天看的这本书里的主人公海伦，她就通过自己的努力战胜了一切。
这本书的主人公海伦出生在一个幸福的家庭，可惜老天并不愿意将这份幸福延续下去。在她出生十九个月后一场大病，因高烧夺去了她的听力和视力，从那以后，海伦的童年在一片黑暗里度过。因为不能和别的伙伴正常的交流，海伦的脾气变得越来越暴躁，性格越来越古怪。直到一天一个名叫安妮的老师到来，是她教会了海伦讲话、读书、写字。在安妮老师的帮助下，海伦通过自己的努力考上了哈佛大学。可谁又知道安妮老师那悲惨的童年呢?我想，如果不是自己亲身经历过，她也不会把安妮教的那么好吧!
海伦最大的梦想就是见到光明。假如给她三天光明，她是这样安排的：第一天看看自己的父母，见见亲朋好友，把他们的容貌记在心里;第二天，去看看外面的精彩世界;第三天，体验一下正常的生活。这些对我们来说是件再普通不过的事情，而对于海伦来说却是她一生的梦想。所以我们要珍惜现在拥有的幸福。如果你们有兴趣的话，推荐你们去书店看看。
假如只有三天光明读后感500字小学5年级
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的.帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做。
第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊!
第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
这些在我们常人看来多么简单的愿望，却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想，所以，她将它们用另一种方式记录下来，告诫我们，珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢?
假如只有三天光明读后感500字小学5年级3
暑假里，老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。合上书，想想海伦·凯勒，一生只有十九个月的光明，剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下，克服重重困难，一步一个脚印的慢慢走向成功：完成了哈佛大学的学业，获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业，最终成为了一名杰出的慈善家……
读完后，我的心里好像五味瓶打翻了一样特别不是滋味，以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累，那点困难与海伦·凯勒克服的困难相比，简直是冰山一角。可那一次，我坚强了，没有向困难低头。
那天，语、数老师布置的作业特别多，再加上英语又快期末考了，作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了，要做得好，做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便，做得应付，明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎，该怎么办?”我长叹一口气，问自己。
当深蓝的天空已经逐渐变黑，繁星布满天际的时候，我才把作业做完。理智告诉我：真么迟了，应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿，明天中午补出来就好，身体搞好才是关键。可直觉却让我，今晚一定要做好小报，而且要做的精美，迟点睡也没什么!那时我想起了海伦·凯勒的遭遇，和邓老师以前说过的一句话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强!”这让我更加坚定了我的直觉，今晚一定要把小报做出来!
当我把小报做出来时，我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报，我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为，我把小报做的好看，更大的原因是这次我战胜了困难，没有向它低头!
困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们要向海伦·凯勒学习，做个战胜困难的强者，不向困难低头!
假如只有三天光明读后感500字小学5年级4
海伦，这是一个千家万户都知道的名字。但，又有多少人知道她在成功的背后付出了多少!
去年的暑假，我在我的书桌上发现了一本《金牌奥数》，翻开书看了几题，只觉得我的头在不断的变大，头脑里一片混沌，只觉得自己被卷进了奥数的漩涡。而在树上趴着的蝉“不失时机”地“知了、知了”叫起来，令我心烦意燥，摔下笔，朝窗外怒吼道：“你们知道你来做呀!”接着，扭头离去。就在我要走出房间时，一个声音从我的耳边响起：“你难道要放弃自己的教师之梦吗?”是啊，我的梦想就是做一个教师，向学生传授源源不断的知识，还打算到山区教授知识，让更多的孩子走出大山，要知道，在那里的生活是多么艰苦，难道这一点困难我都承受不住?那我以后可怎么到山区当教师呀。这时，妈妈说过的一句话也浮现在我的脑海里：“只要你肯上前戳困难一枪，你就会发现困难身后的成功并不是那么遥不可及。”是啊，其实成功离我们只有一步之遥，只要我们肯探索，敢于实践，成功将向你飞奔而来。想到这里，我更加坚定了，再次走向书桌，拿起书本研究了起来。经过我半个小时的思索，终于，题目的.漏洞显露了出来，成功的大门向我敞开!
晚上睡觉的时候，我来到了一个荒芜的大山里教书。那里的孩子都衣着寒酸，家境贫寒。在梦想的支撑下，一个个孩子走出了大山。在同学会上，大家与我说说笑笑，说到有趣处都乐不可支，猛然从梦中惊醒，乃是南柯一梦。但我老师的梦想更加坚定了，我会更加努力的汲取知识，成为一名优秀的教师!
朋友们，你们也有自己的梦想。让我们学会努力，永不气馁，向着这个方向努力吧!
假如只有三天光明读后感500字小学5年级5
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒自己身上发生的事，以及她对于光明的渴望。特出表现了主人公身残志不残的高尚品质。
海伦·凯勒虽然生活在盲聋哑的世界里，但是在生活中正常人能做到的事，她也照样能做到，而且做的比正常人还要好，自己还坚持完成了大学的学业。
身残志不残表面上的意思是虽然躯体上有残疾，不如平常人，但是却比那些平常人有志气，有着更大的宏伟目标和远大志向。常常用来比喻身体上有不足，但在思想上有远大志向的人，而海伦·凯勒就是这样的人。她是身残志不残人中的一个杰出代表。我们身体上没有残疾的人要多学习海伦·凯勒的志气和坚持不懈的精神，而且我们比她幸运很多，更应该要好好珍惜眼前自己美好时光，做一个有志向的人。海伦·凯勒坚强、永不放弃的精神值得我们所有人去学习。
在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
假如只有三天光明读后感500字小学5年级6
在这大千世界里，有形形色色的人物值得我们崇敬和学习。然而，最令我崇敬和钦佩的是一位聋哑人。他走过了88圈生命的年轮，熬过了87回黑暗无声的春夏秋冬。却依然走进了成功的殿堂。她，就是海伦·凯勒。
海伦出生时，活泼可爱，给家人增添了不少喜悦。可是就在她一岁半的时候，突然发了一场高烧，导致双目失明，不能说话，听不到声音。倾刻间，美丽的世界变得那么陌生，那么无助那么无力，那么凄凉……海伦变得无比暴躁和任性。直到她六岁，她遇到了一个充满责任心和爱心的莎莉文老师。为海伦敞开心扉，点燃了希望的灯火。莎莉文老师教她想我单词等，让她和正常人一样学习。如果学习累了，她也会领海伦到外面感受一切新奇的事物因为海伦是盲童，所以要用手来沟通，莎莉文老师也会针对海伦的兴趣去给予她知识。终于，海伦取得了优异的成绩。人们震惊一个聋哑人是靠什么取得如此巨大的成就?是她在面对困难时不屈不饶的精神和坚韧的毅力。
在我们的生活中，我们开开心心地来到学校，同学们互相打着招呼，而海伦，双目失明，什么也看不见，什么也听不到。但她还是奋发图强，积极向上。
我们太幸运，我们拥有幸福的生活和健康的身体，良好的学习环境和优秀的教师……我们应该抓住分分秒秒，刻苦学习，不要等失去了才遗憾，才去珍惜，要向小海伦那样不埋怨，不放弃。加倍珍惜自己所拥有的生活条件，以顽强的意志来面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力。克服前进道路上的困难，在人生的旅程上实现自己的价值。
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