中小学生傲慢与偏见的读后感500字数
《傲慢与偏见》的主线为男女主人公的爱情纠葛，文章中，女主人公伊丽莎白·贝内特的家庭是以一个顾家、温文尔雅却又不愿被麻烦事缠身的乡间老绅士为父亲和一个只想着叫女儿们嫁个有钱人家为母亲以及性格个性均不相同的五姐妹组成。下面就让小编来告诉你中小学生傲慢与偏见的读后感500字数，欢迎大家阅读!
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数1
“他在人们的心目中的形象一落千丈，因为大家发现他自高自大，目中无人，不好逢迎。”“他生机勃勃，无拘无束。”经过这样的描述，相信大家一眼便看出书中两个男士的性格特点，其实不然。
小说是以男女青年的恋爱婚姻为题材，讲述女主人公伊丽莎白是如何从憎恨一个人到喜爱上一个人。文中的达西先生傲慢、冷漠给大家带来了不好的印象。而他的朋友宾利先生却是性情温和热情大方的人，正因为达西给人的初次印象，使生性活泼、爱开玩笑的伊丽莎白对他产生了偏见。而当“风度翩翩”的威克姆向她献殷勤时，她便对威克姆产生了好感，直至听信他的无耻谏言，近一步加深了她对达西的偏见与憎恶。后来她也自我责备地说，她所以会做出这种蠢事，完全是虚荣心在作怪。当然，我们的宾利先生也是盲目听信朋友的人。而达西，则是不善言语，理智的人。
小说读到最后，我也开始自我反省，是不是每个人都是因为不好的“初次印象|”而产生误会甚至是偏见呢?我们是不是也有过以貌取人的经历呢?
记得有一次，我在暑假的补习班里认识了一个朋友，刚开始对她的印象不是太好，我固执地认为她蛮横，不讲理或是自作多情的一个人，后来经过交往，才发现她不是我想象中的那样，反而她是一个热情开朗，活泼合群的一个人。我却为自己的想法深深地责备。
所以，在生活中我们不要随意定性一个人，我们要明白“初次印象”是不可靠的，而偏见又比无知更可怕。
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数2
书中的莉迪亚恋上的是一个穷小子，当传出她与威科姆私奔的消息，在生活的那个小镇上人人都觉得贝内特家是最倒霉的。但当简要嫁给宾利的消息传出后，人们又开始传开说他们家是最幸运的，唯一的区别就是，宾利很有富有而威科姆则是一贫如洗。那爱情和财富究竟哪个更重要?书中没有明确的回答，但是看到夏洛特和贝内特先生的婚姻，在潜意识里，奥斯丁倾向于金钱。
书中还有许多对比的角色和情节以及美恶的展现，威科姆的欺骗谎言、达西的原谅不计前嫌;贝内特太太的虚荣和愚蠢、简的单纯和美好、宾利小姐的表里不一和势力、伊丽莎白的聪慧与个性……全书对于人物的描写很细腻，多数通过语言展现，慢慢读那些用词，会感受到这个人物的气息。全书我最喜欢的角色是达西，从头到尾，他都是最真实的最坦诚最勇敢的人，在他向伊丽莎白袒露自己的喜欢的时候，他说出了他担忧和纠结的原因，完全没有隐瞒，活的坦荡荡明明白白。
当他得知自己被误会之后，也没有过激的行为，在信里解释了一切，就不再纠缠，但是却默默的继续关心着伊丽莎白，还暗地里处理了她妹妹的丑事即使是在帮自己的仇人。忠于自己的心，只要认定了就不会后悔和退缩，他的一切在感染和打动着伊丽莎白。也许这就是我的爱情观，再深的喜欢都不必过多的在嘴上表达，行动才能证明一切。活的勇敢坦然，忠于自己的内心。
这本书看的很慢，不知道花了多久的时间，所以读的很细，不是最喜欢的书，却也是无法再忘记的一本书。
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数3
这是部浪漫又现实的爱情故事。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对，以及财富的考量却充斥其中。
伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼，达西也因此劝宾利先生离开，后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的爱情，爱的不顾一切，单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月，是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了，二现实生活中人们总是寻找二者之间的平衡点。
伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感，他的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福，因为他没有财产没有稳定收入，伊丽莎白接受这样的看法，并且主动克制自己的情感，但这样并没有给伊丽莎白抹黑，只会让我们看到一个真是理智的伊丽莎白，聪明理智的姑娘。
达西继承祖业，生活无忧无虑，在上流社会里也是受人敬仰，在那样的地位，一切的美德都不为过，慷慨大方，助人为善，这些东西无助于对他形象的丰富，对他倒是没什么评价。
读完这本书，给我最大的感受就是：在追求爱情的路上，一定要坚定自己的信念，不要因为金钱名利或其他原因而草草决定，要坚持寻找真爱。如果对方的某些缺点是自己所不能忍受的而且也是自己所无法改变的话，就应该果断选择放弃;当然也应该要珍视彼此，不要由于别人的一些话就改变自己的决定，幸福要自己去经营。
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数4
不知道为什么，忽然很同情伯朗特家的小女儿，本来是个单纯的孩子，为了不属于自己的感情，强求之间又夹杂着计谋，用曹先生在《红楼梦》中对王熙凤的点评就是：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命……女人，还是单纯简单点的好，起码，凡事莫强求!该是自己的跑也跑不掉，不是自己的也强迫不来，这，就是我的感悟：得之我幸，失之我命!或许你说它太过消极，但又谁说庄子的中庸之道不是最好的处世之法呢?譬如，譬如伊丽沙白的最终归属，譬如夏绿蒂的幸福结局。
我想感叹的只有一句话：红颜如花花似梦。
年华似水，红尘若梦。悠悠岁月里，天上多少云朵飘过，地上多少花朵开落。任是才华盖世的雪芹重生，宁其穷尽一生心力，可能也道不出这世间的万紫千红。
世上没有不败的花朵，世间没有不老的红颜。青色三分，终归是两分尘土，一分流水。
再品《傲慢与偏见》，感悟中多了抹释怀——原来，原来生活可以这样悠闲;原来，原来日子可以不紧不慢;原来，原来感情可以慢慢寻觅……
一直在等待，等待自己的仙人掌骑士，不想把自己交给任何人，哪怕，他有满满一掌的真心，就像，就像守候玫瑰花开的小王子，单纯而又充满期待的守望着……
风中有多少朵花开落，世上就有多少个红颜或传说。岁月悠悠，梦中曾有花开花落，霎时芳华。
花开，花谢，花谢，花开……
红颜如花花似梦。
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数5
放眼现实，也不缺少这两类人的。在现代社会物流横流的背景下，许多人都被缚上了黄金的枷锁，眼里心里都被金钱掩埋，于是乎，婚姻也成了交换金钱的 筹码。不得不说，这样的婚姻着实无趣，并且背离了自己的真心。当然了，自古以来就不缺乏痴情男女，想当年那双双化蝶的梁祝，想当年那同受惩戒的白蛇许仙，那想那鹊桥相会的牛郎织女，无不是痴情且坚定的人儿，虽然最后都没有太完美的结局。当然，并不是不欣赏他们，这样的爱情的确惊天动地，可歌可泣，不过在爱情基础上考虑考虑婚姻条件也是无可厚非的。
最后，伊丽莎白敢于追求女性人格平等，有思想有主见。达西是大家眼里的富公子，是女孩子们很希望交往的对象，但是达西抛开等级向伊丽莎白求婚的时候，伊丽莎白却拒绝了。其中最主要的原因就是因为达西的傲慢，而他的傲慢恰恰又是他们门第差异的表现。于是，自尊心强的伊丽莎白就不干了，她需要的是平等的婚姻，而不是这种等级分明的相伴。之后，达西慢慢改掉了那些傲慢的作风，伊丽莎白看到了他的真心，两个有情人终成眷属了。而这些也是她有思想有主见的一个表现。在母亲的唠叨下，伊丽莎白并没有变得和旁人一样，以富贵取人，而是随自己的心走。
喜欢伊丽莎白这个角色，因为种种原因，但是最值得感谢自然是作者了。其实除了伊丽莎白，小说中的其他角色也是形象分明，十分生动。在此，不得不提作者在小说中对人们金钱欲望的描写，着实让人忍俊不禁，又引发出许多的思考。
如同班纳特太太惊呼：“噢，是个单身汉，亲爱的，确确实实是个单身汉!一个有钱的单身汉;每年有四五千镑的收入。真是女儿们的福气!”
如同描写达西的场景：“但是他(彬格莱)的朋友达西却引起了全场的注意，因为他身材魁伟，眉清目秀，举止高贵，于是他进场不到五分钟，大家纷纷传说他每年有一万镑的收入。男宾们都称赞他的一表人才，女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。”
其实，谈到这里，不由得让我想起了法国作家圣埃克絮佩里写的《小王子》。小王子说：“你要是对大人说：‘我看见一幢漂亮的房子，红砖墙，窗前种着天竺葵，屋顶上停着鸽子?’他们想象不出这幢房子是怎样的。你得这么跟他们说：‘我看见一幢十万法郎的房子。’他们马上会大声嚷嚷：‘多漂亮的房子!’”
所以，喜欢伊丽莎白更是因为她有着真性情，而我们的世界，需要这样的伊丽莎白!
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数6
在《傲慢与偏见》中，奥斯汀还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏洛克与柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有真实的感情，这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。
在本书中，女性的社会角色是很明显的，即便是有钱的太太、小姐们，充当的角色也只是家庭主妇而已，社会中男尊女卑的现象十分严重，这是英国社会当时的生存法则。
没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是，出生前就挑个名门旺族，但这仅凭机缘，更多不幸出生于普通家庭的，便只能向生活屈服。可悲的是，她们从不发现这是社会的弊端，而一直认为是自己出身贫寒。她们没有选择的权利，就像是花瓶，等着有一天被一位出手阔绰的人买走，仅凭运气，与爱情无关。
这便是那一时代的资本主义社会，婚姻怪圈只是她金钱至上的一个体现。社会的不平等性成了那一时代的婚姻典型，享受爱情是一种奢侈，“现实、生存、理智……”这些词汇在每个人的头脑中如电影般不断地重复放映，每时每刻都在提醒你：钱、钱、钱……
《傲慢与偏见》虽是一出闪烁着斗智意味的爱情喜剧，实则说明了人必须行动和自省才有希望，人的尊严绝不是与生俱来的，而是从行动和自省中淬炼获得，透过理性的行动，把人类的王国建立成一个具有心灵价值的模式，以与物质俗世有别。
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数相关文章：
中小学生傲慢与偏见的读后感500字数
