小学四年级《水浒传》300字优秀读书心得5篇
《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。下面是小编收集整理的《水浒传》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《水浒传》300字优秀读书心得(一)
我最近专心的读了译本名著《水浒传》。
我又产生了新的看法，比如说林冲，他别人陷害了，他为什么回被人陷害了，是因为他是为了正义，为了大家。他可以说是一个很好的人，是八十万禁军教头，却被高太尉陷害了，你们谁敢确切的说高太尉是坏人~~或许你们都会说是的，但我却不人为，如果在往上一层更确切的说，他是为了自己的儿子，但他做法错了。但他也是一片想帮助儿子罢了，试问换个角度想他还坏吗???
108位好汗都是很不错的，但他们最后却落的凄惨的下场是为什么呢?你们获悉会觉得他们死的很可怜，但换个角度去想，他们是为了正义，为了义气，为了朋友之间的生死之交而死，四的轰轰烈烈，虽然他们死了，但他们生前也做了许多惊天动地的事，死或风受万人尊敬，得到了更多人的敬佩，这不是一个好结果吗?读了这一本书，我悟出了一个启发：只要是人们或大家认为好的事情，换个角度，换一个立场或许一件事就回半的不好，什么事都试着换个角度去看，去想，说不定就会有不同的收获哦!
《水浒传》300字优秀读书心得(二)
这个寒假期间我读了《水浒传》这本书里有一个个打动人心的故事，有108条替天行道的好汉。其中只有一个故事令我记忆深刻，那就是：景阳冈武松打虎
这个故事说的是：一天武松去拜访他的哥哥武大郎，走着走着便看到一个酒家，酒家边上还插了把旗，放上写着：三碗不过冈，武松有点纳闷，便走了进去，叫小二上三碗酒来，武松不一会就吃完了。他又要吃酒，但小二却不上了，这时掌柜来了说：“客观，我们这酒可厉害了。您要是再后就过不了前面的山冈了呀!”“我还偏不信了!”武松喝到。不一会儿，他一口气喝下了18碗!
武松走到了山冈前，见门上真贴了一个单子，上面写着冈里有只大猛虎，祸害了32人的性命。武松这时才相信，他心想这只猛虎害了这么多老百性的命，一定要为民除害。随后就 走进去，突然酒起兴了。他一下睡到在大石头上。天色渐渐暗了，面前的草丛沙沙作响，突然一只猛虎纵然跳出，武松力马被惊醒了，他终于见的到这大老虎了。武松立马和老虎打了起来，武松纵身一跃，按住了老虎的头，用力大无比的拳头打死了老虎，后来这件事一传十 十传百，所有人都知道了。
武松勇敢的精神得到了大家的称赞!这个故事说明了，武松胆大心细，才去做自己有把握的事情，才敢一个人与老虎拼博!
《水浒传》300字优秀读书心得(三)
暑假里，我读了《水浒传》，我的心灵一直被那一百零八个好汉的行侠仗义和打抱不平所震撼。
《水浒传》是中国四大名著之一，全书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在深山起义，由盛转衰，曲终人亡的故事。
书中有忠义两全的宋江，性格刚烈的武松，见义勇为的鲁智深,还有足智多谋的吴用，他们在我眼里都是忠义的化身。
我也很欣赏李逵，但李逵他颇有些拗，遇事不分青红皂白，动不动就发火，总是和人打架，给宋江等人惹事生非，但是他身上有股愿意为兄弟两肋插刀的精神，愿意为自己的兄弟豁出性命，就是这种精神使我大为感动。
书中我更欣赏的是吴用，足智多谋，他曾为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻醉了青面兽杨凌，巧妙地夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝，用计劫了法场，救了宋江、戴宗。我要向吴用学习，做一个聪明的人。
读了这本书，使我非常敬佩梁山好汉，也使我懂了很多道理，这真是一本百看不厌的好书。
《水浒传》300字优秀读书心得(四)
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
《水浒传》300字优秀读书心得(五)
《水浒传》是中国四大名著之一，又称《忠义水浒传》，简称《水浒》。
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山起义，以及聚义之后接受招安，四处征战的故事为题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫，英勇斗争的生动故事，揭露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，体现了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
《水浒传》的作者相传为元末明初施耐庵，并由罗贯中加以润色及编排，实际参与创作者跨越了宋元到明末的数百年，包括了民间说书人、文人、书商等，是一部世代累积性的长篇文学作品。
书中出现的人物共有数百之多，是世界文学史上人物最多的小说。通过此书，我们学到了追求上进、乐于助人、明辨是非、勇于竞争、富有正义感的优秀品质，为未来的成长积累丰富的精神营养。
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