2021小学生读书读后感500字6篇
读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它细心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。梦想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。今天小编就与大家分享2021小学生读书读后感500字6篇，仅供大家参考!
2021小学生读书读后感500字6篇1
随着阅读章节的越来越多，体会也越来越深，近期读了《携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体》，下面就自己的感受谈几点想法：
一是就文章的出处以及具体内容来讲，该篇文章主席先是回顾近现代历史上几次重大事件，70年风风雨雨见证了各国为守护和平、建设家园、谋求合作的探索和实践，取得了重大突破。但是，和平、发展、公平、正义、民主、自由的远大目标还远未完成，需要世界各国共同努力，并就如何打造命运共同体提出以下几点建议：一是我们要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系;二是我们要营造公道正义、共建共享的安全格局。三是我们要谋求开放创新、包容互惠的发展前景;四是我们要存进和而不同、兼收并蓄的文明交流;四是我们要构筑崇尚自然、绿色发展的生态系统。
其实这些措施不光是国与国之间的相处之道、发展之道，其实其中蕴含着丰富的哲理，且可使用于我们各项工作。譬如生态体系的建设，大到国际社会，再到我们国家，小到我们一个基层政府，都需遵循绿色发展。比如我们温岭鞋业发展，经过多年无序发展，空气污染等非常严重，也是到了必须改变生产方式的时候，必须坚持走绿色、低碳、循环、可持续的发展之路。
2021小学生读书读后感500字6篇2
浅读本书略有感触，再次以我生涩的文笔记录一下我的感受。
《叫魂》是孔力飞所写的一本书。书中详细的描写了清朝中期的“叫魂”恐慌，“叫魂”作为民间盛行的妖术竟在全国范围内引起了轩然大波，上到皇帝贵族、下到乡野村夫，无人不被“叫魂”所震撼，而本书所探讨的就是这次事件的起因和影响。
这本书让我受到感触的是其分析“叫魂”危机的角度与方法。它不是仅仅描写叫魂危机的典型事件并从中进行分析，相反，它对于“叫魂”案例的描写只给予了较少篇幅，更多是对当时经济环境、阶层矛盾、法制、百姓心理的阐述，并由此进行关联分析。初读时觉得这样的安排似乎偏离了标题的中心而且显得整本书拖泥带水，但细细读来便又觉得精妙绝伦。作者并不只看到事件本身，更看到了事件背后的暗潮涌动。若只从事件本身着手，那这个恐慌就看起来只是一出偶发的盛况空前的历史大戏但若联系上其历史背景，就能清楚地发现这次事件的发生不是偶然而必然，它不只是愚民们的闹剧，更是清王朝覆灭悄无声息的前奏。
若没有百姓的愚昧和与时代相关的不安，若没有官员们的不作为，若没有皇帝本人的推波助澜，这场旷古闹剧也绝不会上演。从中我深刻的感受到真正的历史绝非仅有王侯将相所书写，更是由不同百姓生活的一点一滴所构成，我们对待历史应该更加全面，不应只为历史事件的表面研究而沾沾自喜，更要看到它的本质和根源。
2021小学生读书读后感500字6篇3
这几天，我把《绿山墙的安妮》这本书看完了，我很喜欢书中的安妮。
安妮是一个想象力特别丰富的女孩;她把“林荫道”取名为“喜悦的洁白之路”给窗外的老鹳草取名为“邦妮”东山墙的樱桃树也被她取名为“白雪皇后……我真羡慕她的想象力，安妮总是那么乐观，开朗，对于她来说，每一天都有新的期盼，新的惊喜，她对待生活中的每一件事都抱有乐观的心态，即使遇到挫折也不放弃。 在书中;安妮算不上很美丽的女孩，但外表从来都不是最重要的，她的身上，有许多闪光点，使安妮变得那么耀眼，动人。安妮经常说出诗一般美的话来，我想，这不仅仅源于她丰富的想象力，还与她热爱生活密切相关，她热爱周围的世界，热爱大自然的一花一草，一树一木，只要她见到的，就会给它取上名字，我觉得安妮就是一个魔法师，总是能把自己的快乐带给别人。
我也要学习安妮，总是充满快乐，自信，遇到挫折也不放弃，仍勇往直前，成就更好的自己。我还要像安妮一样，把心中的快乐，阳光带给别人，成为光明的使者，让大家的心里充满快乐。同时，我也要认真学习，努力丰富自己，让自己变得更加强大，去帮助身边更多的人，给世界带来温暖!
2021小学生读书读后感500字6篇4
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
2021小学生读书读后感500字6篇5
“书籍是人类进步的阶梯”，一念起这句名言时，我就想起了《草房子》本书。
这本书中的《秃鹤》这个故事讲了陆鹤是一个秃头，他总是被别人嘲笑，有一天，陆鹤带着一顶帽子去上学，同学们对他的帽子很好奇，就去抢他的帽子来玩，他很生气，心中产生了报复的想法，却最后陆鹤希望麻朝地小学让他来演秃头，最终校长答应了他。这个故事告诉我：弱势群体也需要照顾，我们要帮助弱势群体，虽然它们并不完美，但他们也需要关爱。
这本书不仅道理很深刻，而且在我的生活中也起到了非常大的作用。
一天，我和妈妈上街买衣服，我看见路旁有一个乞丐，一开始我连看都不看一眼，就直接走过，但我走了几步路之后，我想起了《秃鹤》这个故事的道理。我转过身来，把手伸进我的背包里，拿出5元钱，迅速地跑到那个乞丐身边，把那5元钱放进那个乞丐的盒子里，然后我站了起来，望着那个乞丐，我看着那个乞丐的眼神，好像是在跟我说谢谢，我听了之后，心里很是感动，又想起了《秃鹤》这个故事的道理，而且，帮助了弱势群体之后，感觉自己心里有种说不出的高兴。
“‘给’，永远比‘拿’愉快”《秃鹤》这个故事还让我懂得了这个道理，这个道理令我终生难忘!
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