中学生推荐《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟5篇
《假如给我三天光明》这本书主要讲的是海伦·凯勒仅仅享受了19个月的有声有色世界,便成了盲聋哑的女孩。她经过了无数磨难,无数坎坷,在让任何人都无法想象的情况下,海伦在莎莉文老师的帮助下演绎了她传奇的一生。下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。
《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟(一)
如果有一天,你失明了。你是否会和她一样,关上自卑的大门,敞开希望的窗户?——题记
她是一个盲聋的人。她以自己顽强的毅力,在老师的帮助下,她触摸到了语言,感受到了文字,求知的欲望愈来愈强烈,她在黑暗与无上的世界里找到了光明!
她是——海伦。凯勒!
她失去了阳光,但她看到了亲人们给予她的爱;她失去了听觉,但她听到了世界上最美的乐章;她没有言语,想说的话让沾满墨汁的笔变成了文章篇篇。因此,她成就了一本闻名遐迩的自传:《假如给我三天光明》。这本书从头到尾都是真情实感的发自内心的流露,让人感觉一颗火热、真挚的心灵的跳动,读后令人时而为她打抱不平,时而为她欢呼不已,时而她的命运催人泪下。因为莎莉文老师的出现,改写了她的人生。莎莉文老师为了帮助海伦走出逆境,她付出了极大的心血,一步一步地教海伦读书、写字、算术„„
她的生命,是顽强的。
海伦的父母没有放弃自己的女儿,但那种无法表达语言的痛苦令海伦大发脾气。“那种感觉就好像有许多看不见的魔爪在紧紧抓着我,我拼命地想挣脱它们,又好似烈火在胸中燃烧,我却无法表达出来一样。”这是海伦真实的写照,表达出了她的无法言语的痛苦与对光明的急切渴望。然而,每一次治疗的回来路上,海伦的父母总是愁肠满腹,顾虑重重,小海伦却乐在其中,对来来往往地到处旅行感到好玩极了。
她的生命,是苦涩中带点甜味的。
莎莉文小姐来了。她给海伦讲地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰川以及其他许多奇闻轶事。莎莉文老师对小海伦的谆谆教导,让小海伦学会了许多单词;感受大自然的千变万化,更让小海伦学会了人与人感情上的互动。
她的生命,是多彩的。
海伦在无数老师的帮助下,得到了知识。她虽然是盲聋人,但她在逆境中,勇敢地站起来了!她对光明有着无限的追求与渴望。她做到了,不是吗?那光明,就是当她的手指与盲文接触的那一瞬间,那文字让她“看”到了世间万物,“看”到了社会人生的残酷与真善美!„„
她的生命,是神奇的!
她是一个别具一格的人。
她用文字写出了她的一生!
海伦,用她的行动向全世界证明了战胜困难的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观与毅力施肥必能开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹,震惊了全世界!
朋友们,请记住她的名字:海伦·凯勒!
《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟(二)
书中这样写道:“然而幸福的日子没有持续多久,在一个忧郁的二月,一场可怕的疾病向我袭来,他将我的眼睛和耳朵封闭。大家都说是急性的胃炎和大脑充血,医生认为我没救了。然而,一天清早,我的高烧奇迹般的退去了,就像疾病突然袭来时一样迅速。那天早上,全家人一片欢腾,但是当时没有人知道,我将永远看不见东西,也听不见声音了,包括医生在内。”这段话让我感觉到刚出生的海伦?凯勒真是可怜,因为患上了急性胃炎和大脑充血,让她永远看不到美丽的世界听不到美丽的声音。再想想我们这些健康地孩子,有那么好的条件,每天坐在明亮的教室里,还有什么理由不好好学习?
书中还写道:“五岁时,我学会了把从洗衣间拿来的洗干净的衣服叠好收起来,并且能分清哪些衣服是自己的。我可以从母亲和姑姑穿的衣服上知道她们什么时候出门,我总是会请求她们带我一起去。家里有客人的时候,她们总会叫我出来招待,客人告别的时候,我向他们挥手道别。”再想想我们自己,每天衣来伸手饭来张口,在她的面前真是汗颜,我们不应该像她那样独立自强吗?
书中更写道:“七月的一个谈、炎热的下午,我和玛莎坐在游廊的台阶上。我们正忙着剪纸娃娃。但是我们不一会就厌倦了这种游戏。我把注意力转向了玛莎的头发。玛莎的头发一小束一小束地用鞋带扎起来,像螺旋开瓶钻一样竖立在脑袋上。我剪了她的头发,而她也抓起剪刀剪掉了我的一缕金色的鬈发,要不是母亲及时的制止,我的鬈发说不定就被剪光了。”让我感受到虽然失明了的海伦?凯勒看不见,却还能和小朋友愉快的玩耍……她的乐观、阳光心态不是非常值得我们学习和为之感动的吗?
海伦渴望看到这个世界,假如只有三天,第一天她想看到老师、朋友,这说明她有一颗感恩的心;第二天,她希望能看到所有美丽的一切东西,这说明在她心里世界是美好的,人每天都要快快乐乐的;第三天,她想看到初生的太阳,这说明她在她心中永远都有梦想,人只有拥有了梦想才能收获成功。这本书让我们学会了坚强、乐观、不被困难打倒,勇于面对生活。我们要学习海伦?凯勒!
《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟(三)
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,不但学会了阅读和说话,还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。成年后,作为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。
在多数人眼里,残疾人就意味着是一个弱势群体,对待这些人的态度就该有同情,有可怜的情愫在里面。可是看了海伦的这本书却有一种钦佩之情油然而生,是对她,也是对沙利文老师。
这本书里,在讲述海伦童年学习的阶段,有很多地方时写景的,如她曾写道“毛茸茸的大桃子自己就会垂落在我的手里,当快乐的轻风在果树中飘荡的时候,苹果酒会滚落到我的脚下。啊,我是怀着怎样的喜悦把果子拾到围裙里,把脸紧挨在苹果光滑的、仍然带着阳光的余温的脸蛋上,然后蹦蹦跳跳地回家去!”我想读到这里的时候,如果不是前文中她曾多次提到“我感觉到”,那么肯定很难让人相信这是一个盲聋人所写出来的,那么的真实,那么的自然,仿佛是看见了一样。这让我不禁想到我们学校的聋哑孩子,到现在为止还有很多人的书写的作文也都还是颠三倒四,句子都还不够通顺,又谈何文采呢?海伦能取得这样的成绩,除了和她自身的努力又关,也和她一生的朋友兼老师的沙利文老师是分布开的。
刚开始的时候,海伦也是一个野孩子,还曾经把沙利文老师锁在房间里,后来还是用楼梯才得以下来。但是经过沙利文老师悉心的教导,海伦从认识“水”开始,打开了心灵与外界的沟通之门,从此就踏上了学习的道路。反思我作为一个聋生的老师,我和沙利文老师相比,自己都缺了什么?
第一,对待学生,要给予足够的耐心。沙利文老师面对海伦的倔强,淘气,选择的是坚持,而不是放弃,对海伦的教导,不是想一蹴而就,而是用了自己的
耐心和爱心,终于开启了海伦的学习之路。平时我在对待学生的时候,也要多设身处地为学生着想,多想想他们的困难到底啊哪里,想想通过怎样的方法才能让他们明白我的意思,想想用什么方法才能更好的和学生沟通,特别是对于一些抽闲的词汇的理解,如何才能化抽象为具体,如何才能把具体的和抽象的联系起来。从客观上来说,我的学生与海伦相比,我们的孩子是更有优势的,因为他们可以看见花开花落,可以看见大雁冬去春来,而我们可以用的方法也可以更多。所以在以后的教学中,要多想想海伦,多想想沙利文老师,怀着希望,细心耕作,总是会有阳光会出现。
第二, 坚持原则,勇于创新。沙利文老师对于海伦的教育的方法是多种多样的,有用串珠的方法让她静心,用接近自然的方式去理解词语的意思,用手指的拼写来相互沟通等。但是无论是哪一种,目的都只有一个,为了把海伦培养成一个独立自强的人。我们在平时的教学中,有时也可以为了帮组学生学习知识,不必局限于形式,而是可以尝试用多种方式,教会学生新的知识。例如我们可以用实物的演示,用学生的表演来理解一些词汇的意思,用动画的还原来说明一个过程,用亲自动手的形式来发现和解决问题,用自己存钱的过程去学习利息,利率等等。总之在教育的过程中,要多想多做,敢于创新与尝试。
《假如给我三天光明》这本书,是海伦的梦想命名的,代表了她的希望,但是给予我的却是光明。从此我的心里升起了更多的希望,有了更多的勇气,也有了更多可以借鉴的教学思想,真的很有幸拜读了这么一位伟大的人留下的伟大的作品。
《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟(四)
时代周刊曾给海伦凯乐这样的评价:20世纪美国的十大偶像之一,人类意志力的伟大偶像。
高中时曾读过《假如给我三天光明》,也写过很多读后感,可是也许她带给我的感
动,仅仅是停留在学习上而已。但是到现在来看,海伦凯乐的精神,无论是在学习,工作,生活中,都对我有着巨大的启迪作用。
海伦凯乐的诞生是带有一点平凡却又有一点幸福的。六个月能够呀呀学语,对周遭事物感觉敏锐,这无一不昭示着这个女孩儿是多么的聪明伶俐,也许在她长大之后,能够通过良好的教育,努力的学习,成就一番不错的事业,律师,医生,金融师。而为人父母的,更是因为能够生下一个如此聪慧的女孩而感到高兴。
可是,没过多久,当这一家还沉浸在对未来美好希冀的的时候,一场大病突如其来,改变了海伦凯乐的一生,改变了这个原本幸福美满的家庭。
海伦最终活了下来,可是失去了视觉听觉,成为了一个残疾人。命运的不公让稍稍懂事后的海伦十分难过,也曾经自暴自弃。联想到现在,这个年代,也是有着这样那样的人,因为这样那样的事情抱怨,因为一点点小事,埋怨社会,生活给他们带来的不幸,因为工作不顺利而埋怨领导,公司。这些这的不值一提。相比而言,他们所遇到的挫折痛苦,与海伦比较,也是都及不上十分之一。很多人放弃了,很多人沦落了,很多人绝望了,可是海伦没有。试想一下,一个从懂事后,永远都生活在黑暗,静寂中的女人,试想一下,一个从来没有见到过朝阳升起,蓝天白云,鸟儿鸣唱,溪水潺潺的女人,试想一下,一个只有在梦中才能见到阳光的女人。你,或者说有多少人,失去的比她多?所承受的痛苦比她多?
海伦没有放弃,她成功了。用知识和自身顽强的精神,为她打开了一扇窗,窗外阳光明媚,风景秀丽,微风在草木间轻鸣,溪水在石间流淌奔跑。
海伦沉醉了,她感受到了世界,她决定把这一切写下来,保存下来,做为心底最美好的回忆,留给自己,也留给与她相同命运的人。于是有了这三天的光明,风华绝代。但她更多的,是想留给我们,留给世人。你们发现了么?
这三天,她看世界,看自然,看生活。她是想跟我们说,人生这是多么美好啊,忙忙碌碌中确有那么多的细节值得我们去感受幸福,感受这个世界的形形色色,莺莺燕燕,五彩缤纷。海伦是羡慕我们的,因为我们能看一辈子,而她,只有三天。你们感受到了么?
《假如给我三天光明》800字优秀读书感悟(五)
《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒的一本自传回忆录,我随着她的脚步,以旁观者的姿态看完她的一生。她用自己的行动证明了人类战胜疾病和命运的勇气和能力,还将自己的经历写下来,给世人以宝贵的启迪和借鉴。
正如马克吐温所说:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒确实成得上是位奇人,我很难想象一个失明,失聪,不会说话的人是怎样考入哈佛大学的。这所举世闻名的大学的难进程度是人人皆知的,可以说这是一所只有天才的学院,所以可以想到海伦的聪慧和勤奋。
我很敬佩海伦凯勒,因为她的为人处世,因为她对知识对世界的强烈渴求,更因为她对生命的态度。她并没有因为自己是聋哑人就失去对世界的希望,她也曾哭过闹过,但她最终选择了面对,选择了对抗,就这一点可以说她是个勇者。 书中她对大自然景色的细腻描写,使人很难相信这出自一位盲人之笔。由此可以看出她是用心去感受这个世界,用心来享受生活。她远比我们这些正常人活的幸福,活的充实,活的有意义,即使她看不到,听不见,说不出。
我很喜欢《在大学考试中挣扎》这一章中的一句话——“毕竟一个人想要获得正真的知识,就必须独自去爬艰险的大山。”海伦将学习比作爬山,可不是吗?一个人想要获得正真的知识,就必须有爬山的毅力和敢于面对困难的勇气。
“艰险”更说明了学习的困难,“独自”这个词告诉我们,要学习就要学会静下心来。从这句话中可以看出海伦对学习的那种认真的态度,她以身作则的告诉我们要有一颗坚持不懈的心。
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。
海伦将“知识”比作“脉搏”,说明了知识的重要性,告诉我们知识就是生命中的一部分,而且是不可或缺的一部分。人的脉搏就是心跳,一旦它停了也就意味着你死了。知识就像脉搏,你停止了学习,你的精神也就死了。这句话侧面告诉我们做事要持之以恒,不可“三天打渔两天晒网
知识对海伦是十分重要的,可以说,没有了知识,他就不可能直视命运。这些知识就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起来她和这个世界沟通的桥梁。
最能使我感到海伦不畏艰险,自强不息,不屈不饶这些优秀的性格特点的就是《绝不服输》和《上台演讲》两个章节。海伦不能说话,但她为了帮助世界各地的盲人,苦练发声三年,才可以勉强开口说话。
从书中可知海伦去演讲很累,但她还是坚持不懈的继续
演讲,用自身的经历去鼓舞那些残疾人,让他们不放弃希望,努力学习,这更显出海伦那颗金子般赤城的心。
海伦以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。她的自传使人汗颜,也使人警醒。她的一生是生活在黑暗却给人光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下一曲难忘的生命之歌。
往后,我会像海伦一样珍惜生命中的每一天,去充实生命,去享受生命,用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明。
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