小英雄雨来读后感400字左右
《小英雄雨来》这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事，后半部分写的是几篇令人感动的战争的故事。下面是小编为大家整理的小英雄雨来读后感，供大家参考!
读《小英雄雨来》有感
最近，我买了一本书，叫《小英雄雨来》，它是抗战书目，所以我非常喜欢。
这本书讲述的是住在芦花村的雨来被抓住了，但在日本鬼子的诱惑和鞭打下，雨来怎么也不说出党的机密，最后死里逃生，又碰见八路住家里，于是，他就想出放羊的办法，送八路军出去了。不久，雨来第二次被日本鬼子抓住了，可靠李大叔的帮助，逃了出去。后来，雨来上了学，虽然没有当上八路，但他却像八路一样勇敢。
其中，我读到雨来在日本鬼子的诱惑和打骂下，不说出党的机密的时候，我被他的顽强所折服了。
你看，雨来小小年纪就这么不屈服，何况我们这些只知道享受的小孩子呢，所以，我们必须不易屈服，有顽强的毅力，这样我们就可以像雨来一样，令人佩服。
好了，如果你想要毅力，就用行动表明吧，它可以祝你一臂之力!
读《小英雄雨来》有感
8月10日，我读完了《小英雄雨来》。雨来不仅是一个正义的孩子，在我的心目中，他还是一个机灵，调皮，爱搞恶作剧，爱捉弄人的孩.
雨来小时候学习非常不好，有一次，雨来做错了事情，老师罚他站着上课，并和他说：“雨来，只要你把黑板上的错别字都改正过来，你就可以坐着上课。”可是，看着黑板上琳琅满目的错别字，他只改对了两个。
一次，雨来捉了两条鱼送给老师，老师让他放进厨房，可雨来还拿了几只癞蛤蟆放在锅子里，老师打开锅子一看，吓了一大跳，雨来却在外面哈哈大笑。
好景不长，日本鬼子抓走了他们的老师雨来和他的小伙伴们设置了许许多多的恶作剧，又与老师密切配合，赶走了日本鬼子。
我十分喜欢而又佩服雨来。我佩服他的机灵，勇敢，正义。如果我们祖国的孩子都是雨来，都是那么的善于思考，那我们的祖国一定会更加美好!让我们携起手来把雨来的精神一直发扬，传承下去!
读《小英雄雨来》有感
长达八年的抗日战争，是中国历史上最灰暗的一页。对于人民来说，则是一次空前的浩劫。八年的抗战历程，给予了中国人民血与泪的洗礼，但中国人民永不屈服。英雄们拿起枪杆，向侵略者射出反击的子弹。而那个时候的孩子呢?历史告诉了我们，那个时候的孩子也是英雄，小英雄雨来就是我们的好榜样。
雨来出生在晋察冀边区北部的芦花村。出生在抗日根据地的小雨来，身上怎能没有英雄的影子。抗日战争时期，有一天上午，日本人进入了芦花村，人们都藏了起来。芦花村的交通员李大叔，急忙跑到了雨来家。自己在家的雨来急中生智，让李大叔藏到缸下的地道。日本人闻声赶到，闯入雨来的家中，用糖果和金戒指诱惑雨来，可雨来都没有动心，并没有将李大叔的位置告诉日本人。之后，穷凶极恶的日本人毒打雨来，可雨来仍不开口，日本人火冒三丈：“拉出去，枪毙。”
“砰……砰……”
所有村民都哭了，但没想到我们的小英雄雨来在河中心的芦苇荡里露出了头。原来，没等日本人开枪，雨来就一头扎进水里，等日本人再开枪，雨来早已游远了。
小英雄雨来身上机智、勇敢、爱国的精神是我们永远应该学习的，以雨来为榜样，将爱国主义精神发扬光大!
读《小英雄雨来》有感
我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事。后半部分写的是几篇令人感动的战争的故事。然而其中让我最感动的还是《小英雄雨来》这篇故事。
读了这个故事，我的感触很深。首先是雨来临危不惧的精神让我感动，他在日本鬼子的威胁下亳无惧色，而且还总是能机智地逃走。而在现在，就算是比雨来大几岁的人，甚至是成年人，也未必有他的机智勇敢，无所畏惧的精神，别说是被一群拿着枪的日本鬼子俘虏了，就是遇到一个拿着刀抢劫的劫匪，也会被吓的脸色苍白，六神无主。其次，雨来的那种与日本鬼子做斗争，保家卫国的精神也十分值得我们学习。
雨来还有许许多多的精神也值得我们学习，我要以雨来为榜样，做一个优秀的少先队员!
坚强与勇敢——读《小英雄雨来》有感 周也
在这次的寒假里，我读了《小英雄雨来》这本书，他的坚强和勇敢给我留下了深刻的印象。
雨来他小小年纪有一个愿望，希望当上八路军，为了当上八路军，他为八路军做了很多有益的事，冒着生命危险给八路军送鸡毛信，去通知八路军大队去救八路军战士，有一次还和八路军一起去埋地雷并把敌人引到地雷阵，自己想办法脱身，他是那么的勇敢!
他曾经被日军俘虏过，日本鬼子无论是软的，还是用硬的，他都不说出八路军的下落。他是那么的坚强!
想想我们，遇到困难就退缩，一点也不坚强，雨来和我们的年龄一样大，我们为什么就不能像他那么坚强、勇敢呢?如果我们像他那么坚强、勇敢，那么什么困难都难不倒我们。
所以，雨来是我们学习的榜样，我们也要向他学习，学习他的坚强、勇敢、聪明、智慧，学习他那一有愿望，就努力实现的表现。
读《小英雄雨来》有感
在暑假期间，我看了一本书——《小英雄雨来》。它描写了对革命视死如归、聪明、勇敢，对敌人永不屈服的人。
在这本书里，我最喜欢雨来他那种永不屈服的精神。记得书中有这样一个片段：雨来为了掩护李大叔不被敌人发现，自己却被敌人发现，他面对敌人和百般诱惑，丝毫没有屈服的意思，这可把扁鼻子军官气坏了，他立刻伸手将雨来打得两眼直冒金星，鼻里还流着血。可雨来仍然不肯说出李大叔身藏何处。扁鼻子军官无法忍受将也拉出枪毙了。人们听到了枪声，以为雨来死了，都在夸奖雨来。躲在洞里的李大叔听到了暗号，从洞里出来，却没有看见雨来，以为他死了。这时苇丛中有个小脑袋，是雨来，他没死，人们都欢呼起来。
小英雄雨来只是一个革命的代表，其实有很多像雨来这样的英雄，我们要感谢我们，这是他们的努力才有今天的繁荣昌盛和国泰民安。
幸福的日子容易使人忘记什么是英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我感谢那些英雄，他为我们树立了榜样，他使我的生命有价值，他将使我成为一个永不屈服的人。
《小英雄雨来》读后感
雨来!一个多响亮的名字。我第一次听到这个名字时是在四年级时语文课文中，美丽的芦花村有一个调皮可爱的孩子——雨来。
“芦花开时，风一吹，苇絮就飞起来，就十几座房子笼罩在芦花里。”多美呀!第一次看到这篇课文，我就被吸引住了，忍不住再往下看。“每当夏天，雨来就和他的朋友一起到河里游泳，钻上钻下。”看到这我不禁笑出声来，心想，这雨来可真调皮，像我一样，看来他还和我很有缘啊!后来我了解到，雨来为了保护交通员老大叔，被抓，可他宁死不屈，令我深感佩服，为祖国有这样一好儿女感到无比光荣，后来雨来机智地逃出了敌人的魔爪，我也为他感到开心。我一口气看完了书上的内容，对雨来这个智头鬼子宁死不屈的小英雄念念不忘，这才在周末买下了完整版《小英雄雨来》。
其中我最喜欢看的是埋地雷。民兵埋地雷，雨来他们用纸做假地雷阵，后来起到了大作用，可惜，雨来不小心被抓，将计就计，来到假地雷阵，鬼子们吓得都哆嗦起来，雨来的一句：“这儿是中国的土地”，鬼子们后来被民兵们打得落荒而逃。另外还有智救八路军的一场大战……这些都是那勇敢的小英雄雨来的英雄事迹。
读了《小英雄雨来》这本书，我体会到那时儿童爱国的心，为了祖国，流血流汗都没有一丝怨言，敢与敌人正面交锋。
与和平时代的我来说，我们要好好学习，学习他的爱国精神。
读《小英雄雨来》有感
今年寒假，我读了《小英雄雨来》这本书，当我看完了这本书时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度，实在让我敬佩。由此我想到我的学习：坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而有时却东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。
还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命，摔着、碰着流点血我就吓得哭叫，现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样，我也要做一个勇敢的强者，面对敌人，勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比，我们显得是多么渺小!
小雨来热爱祖国，勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪，智勇双全。同学们，我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔，顽强不屈的高尚品质，希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”
读《小英雄雨来》有感
寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。
读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年代，，本应发奋读书，却与实际相差甚远。
是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。
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