哈佛家训小学生读后感10篇

　　《哈佛家训》是一位著名的博士写得，上面记录了自己的所见所闻和感受。今天小编就与大家分享《哈佛家训》读后感，仅供大家参考!

　　《哈佛家训》读后感

　　这个寒假妈妈给我讲了哈佛家训的一些故事，我最喜欢的一个故事就是26个孩子和1道选择题。这个故事讲得是：有一个全部都很坏的班级，老师给他们出了一道选择题：A、嗜酒的人 B、吸鸦片的人 C、国家英雄。问题是哪个人是伟人，这3个人的命运好坏。大家都选择了C，AB的人不是小犯罪，就是废物。但是，正确的答案很奇怪，AB都是伟人，C是希特勒。最后这些学生都变成了好学生了。

　　读后感：之前的事情不用管，要珍惜现在的时光哪里做好现在的每一件事。这个故事让我学到了要把握现在和未来。

　　哈佛家训读后感

　　最近我在看一本书，书名叫《哈弗家训》。这本书里有许多的人生道理，对于我在人生的道路上有很大的帮助。

　　这本书我读到了《梦想》这一章。

　　这里边的好故事有：《我在看埃及地图》《我是州长》《穷人的野心》《一块石头的梦想》《给非洲孩子挖井》《寻找戴维》《让我飞给你看》。

　　我给大家讲讲《让我飞给你看》这篇故事吧!

　　这个故事的大意是：山坡上，父亲正带2哥孩子放羊。2哥儿子都看到了天空中的老鹰，他们很羡慕老鹰能在天空中飞翔，自己也想飞。后来，两哥孩子怀着飞翔的梦长大了，最后他们终于完成了飞向天空的梦像——他们就是莱特兄弟。

　　这个故事讲述的道理就是：梦想就像一颗种子，只要在从小的时候把它种入土里，细心的呵护它，用辛勤的汗水去浇灌它，就能致癌阳光中发芽，最后开出灿烂的花朵。所以，在少年的时候别忘了播种你自己的梦想。

　　我的感悟是：像鸟儿一样在天空中翱翔一直是我梦人类追求的梦想，虽然我们没有翅膀，但有梦想就会拥有飞翔的力量。

　　美有伟大的愿望和梦想，就不会有伟大的天才，赶快播种你的梦想吧。

　　哈佛家训读后感

　　在这几天里，我一直在读一本书，它就是《哈佛家训》 。

　　这本书里讲的是一个一个的故事都是真实的，其中，哈弗大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。

　　其中，我最喜欢的一篇就是：一条小面包。它讲的是在经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤过来，对他们说：“你们每天都可以来哪一条面包”。

　　每天早上，这些饥饿的孩子蜂拥而上，围着面包篮你推我嚷，都想要最大的面包，他们把拿到了面包，就慌忙跑开了。

　　只有格林琴 ，既没有跟大家争吵，也没有与其他人争吵。等其他人离去之后，才拿起一条最小的面包，他从不会忘记请问你面包师的手便是感谢。

　　有一天，妈妈切开面包，发现里面藏有有几枚崭新的银币，妈妈说：“格林琴，一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的，去把钱亲自交给好心的面包师!”

　　当小姑娘把银币送回去的时候，面包师说：“不，我的孩子，这没有错，是我特意放进去的。我要告诉你一个道理;谦让的人，上帝会给你幸福的。”

　　《哈佛家训》读后感

　　实际上这本书我已读过几年了，但我并不因为时间的推移而忘了上面写的什么。

　　好了，现在回到正题上。此书给我们介绍了十八个好品质，分别是梦想、责任、勤奋、自信、热情、谦逊、坚毅、勇敢、思考、诚信、创新、进取、合作、真爱、惜时、宽容、乐观、感恩这十八个。一个品质有七至十八个小故事，这些小故事感人又发人深思，而且后面还有“家训”，也算点播。

　　这些东西对我的感染力可不是一次就能说完。就拿乐观和宽容来讲：乐观，使我明白了人人都要向杰克一样每天选择好、坏心情，像艾森豪威尔一样打好生活中每一张牌(不是扑克)，像乔治一样钱包丢了就徒步漫游华盛顿等等。生活中，我的生活也变了。我要报以开心的心情做好每一件事，上学路上哼着不知谁的曲子，我不为考差而烦恼，因为它反映了我近段儿学习不用心。我待人宽容也改变了，我不以别人把我的书碰倒了生气，不去打小报告。

　　《哈佛家训》这本书，是我人生中的一盏灯，指引我前进。

　　《哈佛家训》读后感

　　今天，我读了 《哈佛家训》中的《聪明的女人》。

　　故事讲的是一个聪明的女人在小河边捡到一枚宝石。第二天，那个女人遇到了一个饥饿的旅行者。她把背包里的食物给了这个旅行者。旅行者忽然看见了那枚宝石，要求女人把宝石送给他。女人毫不犹豫得把宝石给了这个旅行者。旅行者知道这枚宝石足够他生活下半辈子了。过了几天，旅行者把宝石还给了这个女人，说：“你能给我更珍贵的东西吗?”。女人问：“我能给你什么?”。旅行者说：“我想要你把宝石给我的力量。”

　　有时，真正能征服你的不是你的财富，而是内心征服财富的力量。我想，财富固然重要，最重要的是能把珍贵的东西毫不犹豫送给别人的那颗心。

　　哈佛家训读后感

　　莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。“营养品”?是啊，书籍里蕴藏着许多知识，其实，那些知识就是营养品，所以我们看了书，就等于吸收了许多营养品、曾长了许多知识。为了吸取“营养品”今年暑假，我看了一本书，书的名字叫《哈佛家训》，其中，有一篇文章给我的印象非常深刻，下面就让我来给你们分享一下我的学习成果吧!

　　故事是这样的：有一对年轻的夫妇，他们有两个的孩子，当两个孩子五岁时，父母决定给他们买一只小狗，小狗抱回来之后，夫妇俩有聘请了一位驯兽师来训练它。在第一次训练开始之前，驯兽师问：“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑、颇感意外，他们一脸迷惑的嘟囔着说：“一只小狗还能有什么目标?它的目标当然就是当一只狗啦!”驯兽师极为严肃地摇了摇头，说：“每只小狗都得有一个目标，否则我们更本没有办法驯养它!”于是，他们回答说：“那就让它成为孩子们的好伙伴吧!”在驯兽师精心的引导下，这只小狗成功地训练成孩子们的好朋友。夫妻俩开心极了!

　　是呀!读了这个故事，我体会到了：人生是一次航行，唯有那些有目标的人，他们的到达才是自己的期望。没有目标的人不过是在盲目跟从 —— 他们到达了，却不会有任何收获 —— 因为他们不知道自己为什么要到达那里。没有目标，我们将连一只狗都不如。让我们一起树立起目标，向着成功前进!

　　哈佛家训读后感

　　哈佛学校是世界排名第一的学校，哈佛大学先后培养了7位总理，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英，这些杰出的人物，曾对美国和世界产生了巨大的影响，而且还继续产生深远的影响。

　　而这本书的主要结构是以一些能启发人类学习和一些名人的经历。这本书的一大特点是每一篇文章旁边总是有一段批注，它能让人深刻的理解这篇短文的意义在与那。

　　有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

　　没有哪一本书想《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣得展现出来，哈佛家训从头到尾都是生动的，引人入胜的，每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。

　　哈佛家训读后感

　　最近一段时间，我的了《哈佛家训》这本书。这本书是妈妈推荐给我看的。读了以后我才知道这本书的精彩之处。这是一位著名的博士写得，上面记录了自己的所见所闻和感受。其中，我最喜欢的一篇文章就是《五分钟造就一生》。

　　文中卡尔·华尔德先生有着良好的习惯。因此是美国人近代诗人、小说家和出色的钢琴家，爱尔斯金的钢琴老师。我从他那里知道了一个非常好的习惯——有时间就不要闲着，要做些自己想做的事。比如，抽出 15 分钟时间写一篇日记，那么一个月就是 31 篇，一年就是 365 篇， 3 年就是 1215 篇。多么惊人的数字啊!每天抽出 15 分钟做有意义的事，就比闲着好。日积月累，将对自己受益无穷。华尔先生得这个习惯得到了我的深思。所以，我也想试一下。这个暑假我没有 5 分钟或 10 分钟的空闲，就坐下来练习古筝。果然，一个月下来，有了明显的成效。参加比赛时获得了洛阳市一等奖。时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。现在，我的日常生活中不知有多少个几分钟，足够我完成许多事，而且最后却硕果累累。

　　文章结束后有一句精彩的评语：如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点第抓取，积累至多时，我们才知道它的分量。让我们也一起行动起来吧!让无数个”五分钟“把我们的生活装扮地更加精彩!

　　哈佛家训读后感

　　读过《哈佛家训》感受颇深，觉得这是一本自教与教人的好书。通过学习我知道，哈佛大学先后培养了七任总统，34为诺贝尔奖获得者，数以百计的世界及财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响。哈佛靠什么打造出了这些巨人?《哈佛家训》一书给了我们准确的答案。

　　现在的教育，更多的重视知识传授，而往往忽视了一些十分重要的内容，比如责任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……这些教育都是决定孩子将来能否快乐成长的个性因素，我们应该加以重视。

　　作为一个教育工作者，自己首先要有雄厚的教育基础，《哈佛家训》给了我们优厚的教育资源。通过学习，觉得自己更充实，教育学生更有说服力。在各方面给自己充电，是自己的教育方法更成熟，更有威信。每一个小故事，都有着无可争辩的说服力。在自己掌握这些事例后，用以教育学生，生育空洞的说教。每一个故事都有深刻的启迪性。梦想，让人插上飞翔的翅膀;责任，让生活有了依靠的基石;勤奋，让人走向成功;自信，让我们应的给予;热情，让我们点亮生活的光芒;谦逊，让我们通向博学;勇敢，让我们跨越困难;思考，让我们获得智慧;诚信，让我们保持人生的正确航向……总之，《哈佛家训》给我们智慧，给人以力量，给我们生活的方向，在心灵与道德上给人以慰藉。虽然我们的学生不一定人人成为哈佛学子，但我们可以朝那个方向努力，可以激发学生对社会，对人生进行多角度的思考，点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。这是部教育学生的好书，也是一步我们自修的指南。

　　哈佛家训读后感

　　今天我读了哈佛家训中的一篇文章，它令我非常感动。 这篇故事讲的是阿里害怕死亡，死亡对于他的心灵是恐怖的。 一次，老师讲道：“世界上有一种人，他们在生死关头会把生留给他人，把死留给自己。” 阿里一点也不相信死亡这些事，所以他认为老师是在骗人，根本不会有这样的人，也不会有这样的事情。 有一次，阿里向妈妈问了这个问题，妈妈给他讲了一个这样的故事：马丁和科尔是一对好朋友，他们都是建筑工人。

　　一天下午，他们正在工作，突然，他们脚下的钢管短裂了。两人几乎同时从高空中落下，可是一个防护栏救了他们，但两人实在太重了，防护栏只能承受一个人的重量，两分钟后，防护栏开始乱响，科尔含着泪对马丁说：“马丁，我还有孩子!” 没结婚的马丁只说了三个字：“那好吧!”然后就松开了手，象一片树叶飘向了水泥面…… “那只是一个故事罢了。”

　　阿里不以为然的说。 “阿里，那个得救的人就是你爸爸，你爸爸说的那个孩子，他就是你……”妈妈的眼里含着热泪，阿里望着妈妈说：“马丁叔叔一定是那秋天最美的树叶，是吗?”“是的，他已飞上了天堂，上帝也会感动的。” 在防护杆吱吱作响的时候，马丁只说了三个字，对于友谊，他只用了一个行动来表达。