三国演义小学生读后感200字优秀作文
《三国演义》以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争发展和人物活动为材料。大家从三国演义中感悟到什么哲理了吗?来看看小编精心为你整理三国演义小学生读后感200字优秀作文，希望你有所收获。
三国演义【1】
今天，我读了三国演义这本书。这本书主要讲了公元三世纪以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个国家之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。
在三国演义中我认识了神机妙算，忠君爱民的诸葛亮；仁慈善良，怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。
在三国演义中我最喜欢刘备，因为他知人善用，礼贤下士而且还很仁慈。三国演义中对有关刘备的故事有很多如：桃园三结义，三英战吕布，煮酒论英雄和三顾茅庐等。
多读书，读好书，对我们是只有好处没有坏处的。
三国演义【2】
今天，我不厌其烦的有读了一遍《三国演义》我清楚的感觉，每一遍品味，就像酷酒一样感觉也会越来约有滋味，越来越醇厚。
他里面有各种传奇人物：赵云，诸葛亮，刘备，关羽……每一个人物都有自己鲜明的特点。我印象深刻的赵云单骑救幼主，他对刘备忠心耿耿，为了保护刘备的血肉，拼死杀敌，勇往直前，冒死救幼主，这不是那时世界难能可贵的精神么？
还有令我感触更深的一段刘备为了给关羽报仇，尽然领了他的所有人，去跟东吴决一死战，最后被一把火烧了几十万大军，这不仅仅是无视生命，更重要的是告诉我们为了一时仇恨毁了一生，这值得吗？
我缓缓合上书，低头沉思着，现在的世界，不也像那样变幻不常吗？
三国演义【3】
三国时期既是一个人才倍出的时代，又是一个战乱的时代，多少杰出的英雄为了国家献出了自己的一生，这是一个多么伟大的精神啊！所谓 少年强则国强，我们这些青少年难道不应该向他们学习吗？让我们共同努力，使我们的国家变得更加强大，使中国成为永远的东方之珠！
三国战乱纷争，群雄并起，但不可统称之为英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受战火之苦。而那些志在夺得天下，称帝继位以求名垂青史者，自私之人尔，不足以论之。
朝代更替并非时代潮流，百姓安康才是众望所归。倘若人民安居乐业，又何必改朝换代？
三国演义【4】
“不是英雄，不读三国”这是林俊杰编的一首歌，的确如此，三国里面英雄人物很多，比如张飞，赵云，马超，关羽……
前两周我在班级的图书角借了一本《三国演义》我老听他们说自己的赵云，又是张飞的。我倒要看看他们有多么勇猛。但是我刚看了两三页就被它深深的吸引了，我一有时间就看有时甚至连打铃都听不见，有时有人跟我说自豪感感觉很烦他打扰我。我最崇敬《三国演义》里的张飞，长板坡一个喝退曹家百万兵。有一次我看《三国演义》上晚自习还看《三国演义》连作业都没写，我把作业带回宿舍写，但是早上没有起来又拿回去了，本来想吃完饭上班级写的，但是一回到班级又想看。
那段时间我表现很好，由于看《三国演义》的原因我犯了好几次事，给我抹黑了，但是我认为值的。
三国演义【5】
《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描述。三个中各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才了平衡。
在智谋人才，魏国有郭嘉、荀、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，人都能够运筹帷幄，决胜千里，的潜力势均力敌，是当时杰出才。
三国才旗鼓，才让三国富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才比较均衡，魏国地域广阔，政治上好才制度，了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国才制度落后，优秀的文臣武将少于魏国，这蜀国和吴国走向衰落的原因。
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