《丰碑》读后感心得体会五篇

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今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。下面是小编为你们整理的《丰碑》读后感心得体会五篇,希望你们能够喜欢。

《丰碑》读后感【1】

这篇文章主要向我们讲述了在长途跋涉的行军途中,一位军需处长自己宁肯穿薄点也不能让战士们受冻,最终被冻死的感人事迹。

他——一位军需处长负责发放战士们所需物品,可他却不顾个人严寒,处处为他人着想,为了部队全体战士的生命,宁肯自己受冻,为了大部队的胜利,宁愿牺牲在雪地之中。他把生命献给军队,他把温暖带给大家,他把严寒留给自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诸如此类的例子数不胜数:太阳把最后一缕阳光献给人间后才离开地平线、贝壳也忍着剧痛为人们孕育珍珠、粉笔头不惜一切代价供老师书写……

军需处长化成了一座丰碑,这丰碑闪烁着光芒,这光芒是世界上最灿烂的;这丰碑上永远雕刻着“伟大”二字,这两个字永不凋朽,永垂千古。

他的事迹可歌可泣,他的精神永远值得我们学习!

《丰碑》读后感【2】

前几天,我们学了《丰碑》一课,令我难忘。这篇文章写了在红军二万五千里长征途中,一个在军队里管生活用品、物资的军需处长竟然因为没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的故事。第一次读《丰碑》时,我没有读懂其中的道理。当我再次读《丰碑》时,却被军需处长的精神所打动。军需处长不愧拥有“丰碑”这个称号。

他是管棉衣的,他完全可以给自己发一件甚至几件棉服。可是他却把自己的棉衣让给了别的战士,自己却只穿了一身单衣服,为了战士们能够暖和,自己却被活活冻死。他的大公无私、舍己为人的精神让我落泪、使我震撼。长征途中,红军历经多少磨难、艰难险阻,各种物品及其缺乏的情况下,如同军需处长一样的人很多很多,他们为了大家而不惜牺牲自己,他们为我们后代人树立一个又一个伟大的丰碑,他们的革命精神是值得我们去学习和发扬的。拿自己和军需处长相比,我感觉自己很渺小,平时什么好的东西都要属于自己,而不去分享给别人。

还不懂得关爱身边的人,任性还总是埋怨爸爸妈妈对我的严格教育。我感到非常惭愧。我已经是一名四年级的小学生了,更应该懂得珍惜现在来之不易的幸福生活,时刻牢记,今天的幸福就是红军用鲜血和生命换取的。以后,我要知道关心集体、为他人着想、不自私自利、努力学习文化知识,好好做人,继承军需处长和军需处长一样的革命前辈光荣的革命气节和精神。

《丰碑》读后感【3】

在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上,耸立着一座人民英雄纪念碑,它记录着无数革命先烈的伟大功绩,每当看到它,人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。在那漫长的革命岁月中,有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。

今天,我读了长征中的一个故事,题目叫《丰碑》。这个故事讲的是一支装备很差的红军部队,要通过冰天雪地的云中山,一位军需处长把棉衣都发给了战士,自己被活活冻死了的故事。

读了这个故事,我被军需处长的精神感动了。多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业,他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。

在这个故事中,我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写:“他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被风雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中,我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的,是管发棉衣的,有方便的条件得到棉衣,他却把大家的冷暖放在了心头,关心每个战士,唯独没考虑自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的责任心,就连将军都没有想到死的会是他。他也很乐观,他死的时候,没害怕这无边的风雪,冻死时也没缩成一团,也没有忧愁的神色,他的死激励战士,克服困难,走出云中山,大家的脚步更加坚定了。

军需处长的精神在现在的社会依然存在,依然需要。在前不久四川发生的大地震中,解放军战士冒着余震的危险,深入到最危险的地方去营救被困的群众,他们和军需处长一样伟大,我也要向他们学习,凡事多为别人着想,把集体放在心中,让军需处长的精神永远铭刻在自己心中!

《丰碑》读后感【4】

这篇课文很感人,大致内容是这样的:‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进,正当将军担心战士们是否能走出云中山时,前面的战士就发现了一个冻僵的老红军:他倚着一根树干坐着,神态十分镇定,安详,身上只穿一件破旧的衬衫,读后感《《丰碑》读后感600字》。将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣,后来他才知道,这位老战士就是军需处长。将军愣住了,他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。风雪把军需处长的身体盖住了,他变成了一座晶莹的丰碑。

大家继续前行,他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?’是啊,如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的队伍,还会属于谁呢?我的生活中就有一个这样的例子:一次我坐公交车,有一个空位子没人坐,我便坐了上去,这时,迎面蹒跚地走来了一位白发苍苍的老奶奶,我因为不想让座,便赶紧扭头假装没看见。军需处长呢?他为了没有棉衣的小战士,把自己的棉衣给了他,自己却冻死在冰天雪地之中。我呢?连让一个座位都做不到,更别说像军需处长那样舍己为人了。读完这篇文章,我有很多感受要说:我们现在的生活多好,没有恶劣的环境,没有破烂的衣物,没有毫无营养的食物……

我们既然如此丰衣足食,为什么就不能好好学习呢?为什么就不能为国家贡献一份力量呢?学习才能进步,学习才能使国家强盛,我们要学习军需处长那克己奉公的精神,军需处长不朽的精神,永远在我们心中树起一座高大的丰碑!

《丰碑》读后感【5】

我读了《丰碑》这篇文章后,文中军需处长的精神深深地感染了我,他的形象,犹如一座丰碑在我心中矗立起来了。

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长非但没有多拿一件衣物,还把自己的衣物也发了下去,甘愿自己冻死,却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想,他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

当我读到“雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好像一尊塑像。他浑身落满了雪,右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟,神情自若,一时还无法辨认他的面目。”时,我发现,老战士的神态那么镇定,十分安详,由此使我们体会到,他看见战士们没有在雪地里倒下,感到安慰,自己尽到了职责,完成了党交给的任务,死而无怨。军需处长就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。

老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长,却为了战士们的安危,为了二万五千里长征的胜利,与常年积雪的云中山化为了一体。

他化成的丰碑,不仅仅记载着他的光荣事迹,更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章,我深感:我,还有大家,都不能再闲着了,应该好好学习,将来动手建设祖国,让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾

可是要想将来建设祖国,首先当然要从现在做起。从自身做起,从小做起,如果连一般的事情都做不到,何谈建设祖国。于是,我把自己和这位军需处长相比了一下,我发现自己是那么得渺小。因为,平时在吃饭时,我总是将好菜和好肉往自己碗里夹,从不让别人多吃一丁点儿好吃的。

我从不轻易将自己的东西分给别人,却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。

今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。

五年级下学期的时候,在语文课本中我学了《丰碑》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

一天傍晚,我写完作业预习课文。翻开《丰碑》默默的读着。故事的情节是这样的;一群红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。突然警卫员发现前面有人冻死了,将军快步朝前走去,非常生气。命警卫员把军需处长叫过来。

这时有人对将军说他就是军需处长。将军顿时呆住了,眼睛湿润了,顿时好象滚烫的岩浆溅他身上,又像坚硬的利剑刺进他的身体里,还像一块石头压在他身上,让他难受极了。读到这儿我的眼睛湿润。鼻子一 阵阵发酸,心情变得沉重起来。

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