二年级语文看图写话

　　看图写话是作文最初步的训练，看图写话应从看图说话开始，培养口头表达能力。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　保护庄稼

　　天下午，小明在街上散步。他路过集市时，看见一位小贩在卖青蛙。他想：青蛙是益虫，是保护庄稼的“农田卫士”，他这样做是不对的。

　　于是，他走到小贩背后，轻轻拍了拍他，坚定地说：“朋友，青蛙是益虫，能保护庄稼，消灭害虫，我劝你放了它们吧。”小贩瞪了他一眼，说了声“决不，我不想废了我的生意，你管不着”，又去叫卖了。

　　小明听了，悲愤万分。突然，他想到一个办法。于是，他飞奔加家，掏出他的储蓄罐，把钱倒出来，装进一个小盒子，又跑回集市，找到了小贩。他对小贩说：“把青蛙给我吧，我买下它们了。”小贩对小明将信将疑，但为了生意，就收下钱，把一网兜青蛙拎起来，交给了小明。

　　小明收下青蛙，在附近找了一条小河，打开网兜，把青蛙放生了。他想：我一定要对每个生命负责任。

　　保护庄稼的好朋友

　　放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

　　小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”

　　小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!

　　我们要保护保护庄稼

　　放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

　　小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”

　　小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!