小学二年级看图写话-聪明的小白免

　　看图写话能培养孩子的认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　聪明的小兔灵灵

　　一天中午，兔妈妈和兔爸爸要外去办事，临走的时候，对小兔灵灵说：“我们有事出去了，你自己在家一定要小心哦!”说完，就出门了。灵灵回应了父母一声“好的”，便回到房间开始做作业。

　　写完作业后，感觉无聊的灵灵打开了电视机，碰巧正在播放她最喜欢的《小摩卡》。灵灵一边看电视，一边学样儿。她拿起扫把，从客厅跳到洗手间，又从洗手间跳到厨房，兴奋极了。突然，“哗啦”一声，灶台上的水壶被撞倒了，热水溅到了灵灵的腿上。灵灵又痛又急，哇哇大哭。可是，她转念一想，哭有什么用呢?又没有人会来帮她。于是，她忍着疼痛，用盆子灌满了冷水，把腿泡了进去。

　　过了一会儿，灵灵躺到了沙发上，又用毛巾捂着冷敷。经过处理后，她感觉好多了。心里想：“太危险了，以后我再也不敢得意忘形了……”想着想着，灵灵进入了梦乡。

　　“灵灵，起来啦!灵灵。”听到呼唤声，灵灵揉了揉迷糊的眼睛，是妈妈回来了。“宝贝，是不是被开水烫到了?快让妈妈看看。”妈妈焦急地问。看着紧张的妈妈，灵灵笑着说：“放心吧，妈妈，我已经把它治好了!”兔妈妈将聪明、乖巧的孩子搂在怀里，欣慰的笑了。

　　聪明的小兔

　　早上，小兔、小猪、小狗和松鼠去公园里踢球。

　　轮到小猪踢球了，小猪说：“看我的飞毛腿。”“噗通”一声，球掉到了水缸里。小狗说：“小猪，你干嘛使那么大的劲呀?”小松鼠想用手去捡球，可是小松鼠的手太短，够不到。大家都吵着怪小猪。小兔说：“别吵了，看我的。”小兔去找了一根水管，打开开关，把水放到水缸里。水慢慢地往上升，球也慢慢地浮上来了。最后，球被小松鼠捡了起来。大家都夸小兔真棒!接着，

　　大家又一起玩儿球了。玩累了，它们一起开心地回家了。

　　回家后，小松鼠对妈妈讲了今天的故事。妈妈对小松鼠说：“你要向小兔学习。”

　　聪明的小白兔

　　周末，小兔、小猪、小狗和松鼠在公园踢球。

　　小兔把球踢给小猪，小猪踢给小狗，小狗踢给松鼠，大家玩得非常开心。一会儿，轮到小猪了。小猪一脚把球踢进了水缸里。大家都说：“小猪使这么大劲干嘛呀?”小狗说：“别说啦，我们一起去捡球吧。”小松鼠爬上了水缸想去捡球。小松鼠说：“我的胳膊太短了，根本够不着。”小狗也想去捡球。小狗说：“我只能看见，但我也够不到。”小猪说：“我太矮了，也够不到。”不一会儿，小兔来了，拿了一根水管。他它把水管放到缸里，往里面加水。一会儿，球慢慢浮上水面，小狗就拿到了球。它们又一起去踢球了。小兔踢一下，小狗踢一下，小松鼠踢一下。这一次，小猪再也不敢使劲踢了。它们玩累了，身上都是汗水，就到水缸边洗洗身上的泥和汗。洗完了，它们就和小兔一起回家了。

　　回到家，兔妈妈问：“今天玩得开心吗?”它们异口同声地说：“今天，我们很开心。”它们把今天的事告诉了兔妈妈，兔妈妈夸小兔真聪明。