小学二年级的语文学习方法

　　小学二年级是学习语文基础知识的关键阶段，也是学生对语文学科学习认识逐渐清晰化的时期，因此，在语文的学习过程中除了进行内容的补充以外，更要注重对学习方法的教学，让学生能够掌握好的学习方法提升语文学习的效果和兴趣，从而形成良好的语文学习习惯。下面给大家分享一些较为有用的二年级语文学习方法，希望对大家有所帮助

　　小学二年级的语文学习方法

　　第一， 在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。

　　预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理安排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要注意以下两点。

　　1.刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。

　　2.要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。

　　第二，上课要认真听讲

　　凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

　　因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

　　第三，要认真做好复习

　　课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　语文学习方法

　　语文学习方法——预习篇

　　1.圈出生字，大声朗读课文，标注自然段。

　　2.观察“我会写”中的生字，说说每个生字的要点和关键笔画，在书上进行描红。

　　3.和爸爸妈妈一起演一演课文内容。

　　语文学习方法——复习篇

　　1.有感情地朗读或背诵课文。

　　2.听写课后词语，认读词语。

　　3.和爸爸妈妈交流：今天在课堂上所掌握的知识点。

　　4.查看课作本、写字本上的错误，及时查漏补缺。

　　语文学习方法——课堂篇

　　1.课堂上要积极举手发言。

　　2.同学发言时要专心听。

　　3.老师讲课时要认真听。

　　4.老师要求做的作业要及时完成。

　　5.做作业时书写要漂亮。

　　语文学习方法——阅读篇

　　1.阅读时划出好词好句。

　　2.阅读时要认真。

　　语文学习方法——作业篇

　　1.做作业时不能东张西望。

　　2.如果遇到不会做的题要多读几遍，划出关键词。

　　语文学习方法——考试篇

　　1.做完试卷后必须认真检查。

　　2.写完作文后要阅读。

　　3.不能看其他人的试卷。

　　4.做题要认真细心，不能漏题。

　　5.考试时不能东张西望。

　　语文学习方法——复习篇

　　1.复习时要多看看以前的错题。

　　2.把以前的错题讲给爸爸妈妈听。