小学二年级看图写话范文

　　低年级的孩子刚刚接触语文，还不懂怎么去表达描述，看图写话就是训练孩子的表述能力的一种方式。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　捕蝉

　　夏天，树林里有许多蝉。强强扛着捕蝉网，爸爸拿着捕蝉竿，他们一起兴致勃勃地去捕蝉。

　　走着走着，他们来到了一棵大树下。强强听见树上发出了“知了，知了”的声音。他激动万分，用手指着树对爸爸说：“爸爸，这棵树上有蝉。”爸爸说：“那你就在这儿捕吧，我到其他地方捕，看我们俩谁先捕到蝉。”

　　强强仔细地找呀找，很快，他看到了蝉停靠的地方。他便小心翼翼地将捕蝉网对准蝉，然后飞快地收网。终于，他成功地把蝉捕到了。

　　强强拿着捕到的蝉，一边跑，一边兴奋地喊：“爸爸你看，我捕到蝉啦!”爸爸回过头来，脸上露出了满意的笑容。

　　捕蝉

　　一个盛夏的中午，烈日当头，蝉“知了、知了……”地叫个不停。乐乐带着自己在门口买的网子，捕蝉去了。

　　他来到院子里的一棵大树下，树上正有一群蝉在欢快地演奏着一曲“欢乐颂”。他竖起顺风耳、睁大千里眼，顺着蝉叫的方向，果然发现了一只蝉。乐乐蹑手蹑脚地走过去，双手举起网子，小心翼翼地向蝉靠近。突然，一下子猛地捕过去，他兴奋地大叫:“抓住了，抓住了!”他顺利地捕到了第一只蝉。接着，他抓到了两只、三只……

　　到了下午，乐乐兴高采烈地带着他的战利品回家了。

　　捕蝉

　　温暖的春天过去了,我们迎来了炎热的夏天.楼前的几棵大树上,传来了“知了，知了......”的叫声，我多想捉几只蝉呀!

　　经过我的一番准备,这天下午,我提着自制的笼子和一只网，我就下楼去捕蝉。我来到草丛中，突然我看见上只蝉躲在一棵树上，可是因为我第一次捕蝉太兴奋了，只走了一步就被蝉觉察到了，第一次捕蝉失败。

　　第二次我慢慢的走近蝉，但蝉在两支树叉之间所以蝉从网的空隙中飞走了，第二次捕蝉又以失败而告终。

　　第三次捕蝉我吸取了前两次的经验，慢慢的走近，看好位置一网下去，捕到了一只蝉，就这样我又捕到了好几只蝉。

　　晚上蝉在笼子里欢快的叫着，我好高兴!