小升初要怎么利用好寒假进行学习

　　对于小升初的学生来说，寒假是进行学习的最佳时期，把握好寒假这段时间，做好上下学期知识的衔接，就能够提高成绩。下面给大家分享一些寒假学习的方法和策略，希望对大家有所帮助。

　　小升初学生利用寒假制定学习计划

　　小学生的判断能力不强，家长更应该多给点关心和呵护，一定要让孩子开始培养自己的习惯和兴趣以及自主能力，人的一切行为都是与其性格交叉窜连起来的，因此，小学生的生活和学习都必须正确合理。

　　小升初的寒假来了，让孩子练习一下统筹策划，制定一套适合自己的寒假小升初复习计划吧!这个计划必须是书面的，让孩子养成动笔的习惯，并且意识到要将所有的计划都视觉化，只有视觉化的计划才能算是真正的计划。在归纳这个计划的过程中，要有序的多方位思考问题，找出各种计划的内在联系，让孩子梳理知识脉络，不断联想和发散自己的基础知识，学会自省!

　　1、以教材为本进行全面复习

　　课本等教材是复习的奠基石，学习当然要依赖于根本。系统的复习要以课本为主线，把零散的知识补充完整从而构架完整的知识体系。

　　整体复习绝不是简单的复习自己学过的知识，而是梳理知识体系、结构和知识特点，某些重要的知识点更是要进行归纳和对比才能理解透彻。尤其某些知识点似是而非，在复习中一定要在弄清楚的基础上灵活运用。

　　2、基本阶梯方法

　　遵守考试的要求，是小学生必须学会的，社会是不会在短期内改变选拔人才的模式的，所以，做题时，该画图画图，该写公式写公式。

　　再比如规范，审题规范、步骤规范、书写规范、解题规范都是要在答题时坚决做到的。再说到检查，做完试卷，深呼吸几次，必须进行检查，这是谨慎性格的锻炼途径。再来看答题顺序，由易到难，这是众所周知的考场不变定律，在难题上浪费任何初始的时间都是浪费。首先要拿下基础题，这个时候，你的思维也进入了活跃的状态。

　　3、知识点的主次结构要权衡清楚

　　对自己平时各种题型的得分进行分析，梳理自己的得分分布，针对得分分布决定时间分配。

　　4、日三省吾身——自我总结

　　学生可能讨厌考试，但是考试往往是考察自己的一种方式，所以学生的意识一定要改变，自己常常弄张试卷做一下，自我检查知识点，通过自己出题，对知识点会有进步的巩固理解，另外，对知识点的题型和出题方式也会更深刻。

　　5、变式练习要会做

　　比如：填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要结论引申、结论条件的互换等，这是综合能力更上层楼的好方法。

　　6、温故知新，以错为鉴

　　无论是日常练习还是考试中遇到的错题、典型题等都要有序地分类梳理在一起。复习的时候，一定要设定时间去复习，这样做，收获可比简单的做几道题大多了。温习错题本，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的技巧与方法的总结。只有这样，才能充分发挥错题集的作用。

　　7、重点、难点的练习要精准且有的放矢

　　练习中，一定要选择精题，从实际出发，进行多层次、各种形式的练习，练习的要具有目的性、有步骤，千万不能盲目的去做题海练习。

　　8、心里状态和习惯都要积极向上，让自己的水平稳定发挥

　　考试前进行情绪调节，摒除紧张情绪，不要把考试的患得患失情绪带进考场。心态平稳，张驰有致，劳逸结合。不用担心害怕，闭上眼睛，和我一起做个深呼吸，以胸腔发力，大喝一声“我能行!”。

　　9、要养成良好的做题解题习惯

　　小学时候养成优良的解题习惯，所得到的好处益处是最多的，而且小学时候也最容易改变这些小毛病。小毛病包括：字迹模糊、格式错乱、解答题、证明题句句相连，老师根本看不清，尤其很多题目是按步骤给分的，解题习惯不良会严重影响得分，这放到中学，尤其是高中，会是很严重的情形。

　　小升初学生如何利用好寒假时间进行备考

　　一、尽早准备，留心各种信息

　　帮孩子打探重点中学的信息。招生信息，试题资料，校风校貌等。

　　二、尽早确定目标，有针对性地进行备考

　　考虑到不同中学选拔考试风格不同，尤其是对于基础薄弱的学生，时间更显宝贵，确定目标，制定计划，有针对性的复习是非常必要的。

　　三、坚持自己的选择，保持良好的心态

　　家长一定要保持一个良好的心态，控制紧张情绪。学生对于自己的选择的学校要坚持，不要频繁更改，浪费时间。

　　四、选择适合自己的辅导班

　　选择小升初辅导班一定要适合自己，根据自己的需求进行选择，尤其要选择口碑好，针对性强的课外辅导机构。

　　五、养成好的学习习惯很重要，注意备考技巧

　　很多学生考试成绩不理想。原因有几个：一是平时学得比较“浮”，缺少考试时最重要的东西：独立思考和平时的训练。考试时找不到解题思路，别人一说又恍然大悟。二是平常比较马虎，做题态度一直不认真。三是考试缺乏技巧，导致失分。