小学三年级作文-桌子和凳子续写

　　有些同学不知道桌子和椅子的童话作文应该怎么写?下面是小编为您整理的三年级作文，来供大家学习和参阅!

　　桌子和椅子童话作文

　　一个星期天，教室里的桌子和椅子说得可热闹了。

　　一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说：唉!我的主人老是在我的脸上刻字，还在我脸上乱写乱画，看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。说着说着，还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了：就是嘛，上课时，别人都认真坐着上课，而他的屁股老是在我身上扭来扭去，弄得我一点儿也不舒服。有时，他生气就用脚踢我，迟早会把我折腾死的，下课时，他拿着我跟别人打架，把我的脚都摔坏了，现在还没好呢!

　　旁边的一张桌子听了说：嘿，你们别伤心了，我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。桌子和椅子忙凑过去问：什么办法?旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句，三个都点点头笑了。

　　星期一早晨，主人走进教室，书包往桌上一摔就玩去了。上课了，老师说这节课考试，老师发下试卷，主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪，主人又被重重地摔在地上，同学们都哈哈大笑，老师走过来说：你不爱惜公共财物，这就是对你的惩罚。主人很惭愧，红着脸低下了头。

　　第二天、第三天......桌子和椅子再也没有受到伤害了，脸上天天是灿烂的笑容。

　　童话桌子椅子作文

　　一天晚上，一户人家的房子里竟然吵吵闹闹的，这是怎么一回事呢?那么就跟着我一起去看看吧!

　　噢!原来，是他们家的桌子椅子在说话，只听桌子说：“小主人在写作业的时候，经常在我脸上刻刻画画，弄得我满脸皱纹。”椅子也满脸不满地说：“你这还不算什么，小主人坐在我的身上，把我的脚翘起来，到现在我的脚还疼呢!”“我们得给小主人一个教训，省得以后我们再受罪，俗话说得好‘心动不如行动’，你一向足智多谋，还是你来想法子吧!”桌子立即说。椅子想了想，对着桌子说了自己的计划。

　　第二天早上，小主人刷完牙，洗完脸，又准备坐在椅子身上吃早饭。可椅子不干了，一转身，只听见小主人在“哎哟、哎哟”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己会动呢?肯定是自己没坐到椅子上吧。想到这，小主人舒心的一笑，就开始津津有味地吃着饭。小主人快吃完饭时，椅子连忙给桌子打暗号，桌子一看，心领神会，顺势往后一倒，正好压在了小主人的身上，小主人痛得大叫。椅子心肠好，带着谦意对小主人说：“对不起，小主人，我们也不是故意的，你每天弄得我们非常难受，我们只是想借此来提醒你而已。”小主人红着脸说：“应该是我对你们说对不起才对，以后我一定会把这个坏习惯改掉的。”

　　从此，我们经常会看到小主人，桌子，椅子互谦互让，团结合作，配合得非常默契。

　　桌子和椅子作文

　　这天，轮到我值日。打扫完正准备离开时，似乎听到一阵奇怪的声音。是什么声音呢?我屏住呼吸，竖起耳朵，掂起脚尖轻轻的向发出怪声的方向靠拢。呜呜，呜呜呜……

　　这时，我听到一个声音边哭边说，“我的脸真脏，又黑又油，肚子里面的书本乱七八糟，甚至还有垃圾堆里面，我想洗澡，呜，呜……”我一听吓呆了，教室里只有我一个人，是谁在说话，难道有鬼?吓得我的心砰砰的差点没从嘴里跳出来。不对，不对，老师说过，这个世界没有鬼的，那是迷信。我稳了下自己的情绪。那到底是谁在哭呢?为了找出其中的原因，我壮着胆子继续听。另一个声音说;“桌子，我比你更难过。我不仅脏，你看看我身上的螺丝钉都松了，主人坐在我身上时我都摇晃着站不稳。你看其它的同伴在主人的呵护下干净整洁，它们都在笑话我俩!”这时我恍然大悟，原来是桌子向椅子诉苦呢。听了桌椅的对话，我不禁脸红了。是不是应该做点什么?

　　我拿来了水桶抹布，打了满满一桶干净的水，挽起袖子开始认真的擦了起来。接着又整理了桌子里的书本。看着干净整洁闪闪发光的桌椅，我告诉自己和同伴今后要好好爱护桌椅，保持干净整洁不再邋遢。

　　我似乎听到桌椅在向我致谢。其实我应该谢谢你们，是你们让我明白了做人做事应该有条理，不应懒惰，要养成好习惯!