三年级下册语文第二单元的知识点汇总(2)
六、同音字
jiān cuì bì shū yù
( )强 清( ) 石( ) 特( ) 忧( )
( )锐 ( )绿 ( )经 ( )服 ( )言
lí liè
( )明 ( )车
( )田 ( )开
七、辨字组词：
透( ) 泛( ) 骤( ) 瑞( ) 舒( )
绣( ) 眨( ) 聚( ) 喘( ) 殊( )
秆( ) 载( ) 砍( ) 泡( ) 疲( )
杆( ) 裁( ) 欢( ) 抱( ) 披( )
竿( ) 戴( ) 次( ) 跑( ) 破( )
紧( ) 括( )
紫( ) 扩( )
八、课文分析+生字：
(一)《翠鸟》
1、第一自然段主要写了翠鸟的(外形特点)，抓住了翠鸟的小爪子、羽毛(头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛)、眼睛、嘴这四个方面来写的。
外形上的特点包括以下几个方面：(1)颜色非常鲜艳(头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。);(2)体态小巧玲珑;(3)眼睛灵活，嘴巴长而尖(一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。)
2、第二、三自然段主要写了翠鸟的动作特点主要包括：(1)鸣声清脆;(2)飞的速度快(翠鸟“爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了”。“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了，只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。”)
3、生字：“透”字的第六画是_____，笔画名称是___________。
“腹”字共_____笔。“衬衫”两字的部首是_____。
(二)《燕子专列》讲述的是人们关爱、保护燕子的感人至深的故事。
生字：“舒”字的最后一画是_____。“涉”字共_____画。“疲”字第六画是_____，第七画是_____。
(三)《一个小村庄的故事》告诉我们：不爱护自然，必将受到大自然的惩罚，呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
生字：“葱”字的拼音是_____，第八画是_____。“裸”字的部首是_____，音序是_____。“黎”共_____画，第十一画是_____。
《语文园地二》
1、写比喻句。(31页背诵)
一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
蒲公英的花就像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词：(背诵)
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无
3、写景古诗名句：(背诵默写)
万壑树参天，千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
