苏教版四年级语文下册练习册1—15课答案在线看

　　苏教版四年级下语文补充习题答案(1—15课)

　　1、走，我们去植树 

　　一，读一读，再抄写。

　　二，读一读，根据提示写句子。

　　1，小鸟是人类的朋友。

　　2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

　　三，根据课文内容填空。

　　1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。

　　2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。

　　四，把收获写下来。

　　树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。

　　四下1、走，我们去植树补充习题答案!

　　二、1、蜜蜂是勤劳的天使

　　2、叫洪水止住脚步 让庄家快乐成长。

　　三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用，吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料，同时释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。

　　四、读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。人类一刻也离不开它!

　　四下2、第一朵杏花补充习题答案!

　　二、2、慎重 严重 郑重

　　三、选3

　　四、1、霎时间 转眼间 须臾

　　2、兴奋 激动

　　3、严谨 一丝不苟

　　四下3、燕子补充习题答案!

　　一、聚集 俊美 偶然

　　分散 丑陋 时常

　　二、1、分红的桃花散发出迷人的香味

　　2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。

　　三、

　　1、

　　(2)、细雨 柔柳 青草 花 小燕子

　　(3)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

　　2、(1)电线 小燕子 欢快动听

　　(2)几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

　　四、剪 闹 不借你们的盐，不借你们的醋 只借你们的屋，给我们来住住。

　　五、抓住小猫耳朵大，胡子硬 眼睛灵活来写的。

　　四下4

　　一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

　　啼：啼叫。

　　船：小河。

　　余：我

　　二，想一想，写诗句。

　　1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

　　3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。

　　三。理解诗意，完成下面的填空。

　　1，山郭 水村 佛寺

　　2.宋 程颢 春天的某日，偶有所感写成的诗歌。 风和日丽， 偷闲， 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。

　　四，完成练习。

　　1，山 花草 燕子 鸳鸯

　　2，燕子 鸳鸯

　　苹果里德五角星 补充习题答案

　　一，填表

　　鲜为人知 选第二个读音 少

　　色彩鲜艳 选第一个读音 ④

　　一切两半 选第一个读音 用到从上往下割

　　求胜心切 选第二个读音 ①

　　二，选择

　　3 1 2 4

　　三，阅读，完成练习

　　1，清晰 生疏

　　隐藏 循规蹈矩

　　2，顶部切到底部

　　拦腰切下去

　　最佳路径 补充习题答案

　　一、选择读音。

　　迪斯尼 漫山遍野 选第一个，其余第二个。