四年级语文 白鹅的课后练习

　　《白鹅》是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容，一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。下面是小编分享的有关的课后习题，希望对你有帮助!

　　课后练习：

        1.作者是从哪四个方面来写白鹅高傲这一特点的，作者喜欢这只白鹅，原因是什么，你喜欢作者笔下的白鹅吗?

　　答：四方面：白鹅的外貌、步态、吃相、对家里的贡献

　　原因：步态高傲、吃相傲慢、对家里有物质、精神上的贡献

　　喜欢这只白鹅

　　2.文章是从哪些角度描写白鹅的?突出了他什么样的特点?

　　答案：文章是从鹅的叫声·头·步态·吃相四个方面来写白鹅的，突出白鹅的傲慢

　　3.选文第一段(这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的~~~~~~也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样)用了什么写法?有何作用?

　　答案：倒叙，村托。

　　4.分析第二和第四段中“简直”和“竟”的含义。

　　答案：非常，比(一)这道题旨在引导大家读懂课文，把握白鹅的特点，理解作者的思想感情。作者从头、叫声、步态、吃相四个方面展现了白鹅的“高傲”。作者喜欢白鹅，一是因为它那高傲的性格;二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。(二)这道题旨在引导大家分析课文中比较的写法，弄清这种写法的作用。3.简直比竟的意思更加深一层意思