小学五年级奥数应用题练习

　　应用题是奥数的难点，平时同学们应该多点练习学习，下面就是小编为大家整理的五年年级奥数应用题练习，希望对大家有所帮助!

　　一

　　画展9点开门，但早有人来排队入场，从第一个观众来到时起，若每分钟来的观众一样多，如果开3个入场口，9点9分就不再有人排队;如果开5个入场口，9点5分就没有人排队。求第一个观众到达的时间?

　　解答：设每一个入场口每分钟通过"1"份人，摘录条件，将它们转化为如下形式方便分析

　　3个入场口 9分钟 3×9=27 ：原有人+9分钟来的人

　　5个入场口 5分钟 5×5=25 ：原有人+5分钟来的人

　　从上易发现：4分钟来的人=27-25=2，即1分钟来的人=0.5;那么原有的人：27-9×0.5=22.5;

　　这些人来到画展，用时间22.5÷0.5=45(分)。第一个观众到达的时间为9点-45分=8点15分。

　　二

　　一片牧场南面一块2000平方米的牧场上长满牧草，牧草每天都在匀速生长,这片牧场可供18头牛吃16天，或者供27头牛吃8天。在东升牧场的西侧有一块6000平方米的牧场，6天中可供多少头牛吃草?

　　解答：设1头牛1天的吃草量为"1"，摘录条件，将它们转化为如下形式方便分析

　　18头牛 16天 18×16=288 ：原有草量+16天自然减少的草量

　　27头牛 8天 27× 8=216 ：原有草量+ 8天自然减少的草量

　　从上易发现：2000平方米的牧场上16-8=8天生长草量=288-216=72，即1天生长草量=72÷8=9;

　　那么2000平方米的牧场上原有草量：288-16×9=144或216-8×9=144。

　　则6000平方米的牧场1天生长草量=9×(6000÷2000)=27;原有草量：144×(6000÷2000)=432.

　　6天里，共草场共提供草432+27×6=594，可以让594÷6=99(头)牛吃6天

　　三

　　一片牧场南面一块15公顷的牧场上长满牧草，牧草每天都在匀速生长,这片牧场可供12头牛吃25天，或者供24头牛吃10天。在东升牧场的西侧有一块60公顷的牧场，20天中可供多少头牛吃草

　　解答：设1头牛1天的吃草量为"1"，摘录条件，将它们转化为如下形式方便分析

　　12头牛 25天 12×25=300 ：原有草量+25天自然减少的草量

　　24头牛 10天 24×10=240 ：原有草量+10天自然减少的草量

　　从上易发现：15公顷的牧场上25-10=15天生长草量=300-240=60，即1天生长草量=60÷15=4;

　　那么15公顷的牧场上原有草量：300-25×4=200;

　　则60公顷的牧场1天生长草量=4×(60÷15)=16;原有草量：200×(60÷15)=800.

　　20天里，共草场共提供草800+16×20=1120，可以让1120÷20=56(头)牛吃20天。