五年级上册语文第五单元测试题
五年级语文上册第五单元的知识点学习完了,大家对于知识点掌握的如何呢?下面就是小编为大家整理的第五单元测试题,希望对大家有所帮助!
第五单元测试题
一.我能在下列汉字正确的读音后打“√”。(5分)
诣(yì zhǐ) 殷(yīngyīn) 挫(cuòzuò) 隶(dì lì) 捺(là nà)
骋(chěngpìn)甥(sūnshēng)锥(zhuīzuī) 迂(yū xū) 搁(gēkē)
二.猜字谜。(5分)
1.三人同日来,喜见百花开。( ) 2.宝玉不在姑娘在。( )
3.草堆下面两只狗。( ) 4.你我各一半,互相来征战。( )
我搜集的字谜。
三.形近字组词。(8分)
辩( ) 虚( ) 册( ) 诣( )
辨( ) 虑( ) 删( ) 脂( )
四.修改病句(6分)
1.老师忽然渐渐放慢了进度。
2.看了这次展览,使我有很多感想。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
五.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。(5分)
例:治结石病广告:大石化小,小石化了—— “石”改为“事”
1.某热水器广告词:随心所浴——( )改为( )
2.某摩托车广告词:骑乐无穷——( )改为( )
3.某洗衣机广告词:闲妻良母——( )改为( )
4.某止咳药广告词:咳不容缓——( )改为( )
5.某蚊香广告词:默默无蚊——( )改为( )
六.把下面的歇后语补充完整。(5分)新-课-标-第-一-网
1.孔夫子搬家——__________________ 2.上鞋不用锥子——______________ _
3.外甥打灯笼——___________________ 4.公共厕所仍石头——_______________
我积累的谐音歇后语。
七.把正确答案的序号写在下面的括号里。(4分)
A屡战屡败 B喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬 C屡教不改 D目无王法
1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!
2.我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是( ),真令人失望。
3.劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是( )。
4.父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是( ),最终走上了犯罪道路。
八.我能给下列的字选择正确的解释。(5分)
道:①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说
⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词
1.我们要培养自己能说会道的能力。( )
2.这件事是我不对,我向你道歉。( )
3.这条高速公路有六个车道。( )
4.他做事头头是道,让全班同学佩服。( )
5.今天的50道口算题,我全做对了。( )
九.五(1)班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字,如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字,依次是 、 、 、 。(4分)
十.按课文内容填空(10分)
1.汉字的演变由甲骨文→ → → → → →
2.中华汉字, 。传播文明,
3.晋朝时期有一位大书法家,成就极高,成为书法百代楷模,人称“书圣”。他的儿子在他的熏陶下,书法成就也很高,父子合称“二王”。他们就是 和 。
十一.错别字笑话辨析(6分,只答横线)
1.有位中学毕业生被分配到饭店当服务员,有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念,哭笑不得,因为写的是“欢迎大骂光临”。
这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。
2.小王同意戒烟,他把保证书给女朋友小李,小李没看完就气走了。原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”
小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________
小王错在_______ ________。
3.一位男青年在外谋生,文化水平不高,因下雨向家里写信要( ),由于不能准确地写出( )字,结果闹出一个大笑话。信的全文是:“人家有命,你儿无命。你儿无命,难归家门。家中有命,快快送命。家中无命,快快买命。”
你认为这位男青年不能准确地写出________字。
4.从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友,并写了一张便条:“琵琶结果,请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字,也写了一张字条给他,上面写着:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”
这位穷秀才送给朋友的果子是________。
十二.阅读短文,完成练习。(10分)
汉字与中国心
1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1.根据意思写词语。(共2分)
(1)半开玩笑地回答。( )
(2)比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。( )
2.仔细读短文,回答问题。(共2分)
(1)汉字的特点是什么?请用“ ”划出相应的句子。
(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?请用“﹋﹋”划出相应的句子。
3.根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?(2分)
4.填空,(任选4个做,答对4个得4分,多答另加分。)
⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?
“大地”指: ;“海内”指: ;
“天涯”指: ;“知己”指: 。
⑵写出文中下列几句诗句的后半句:
清明时节雨纷纷, 。明月几时有, 。
劝君更进一杯酒, 。大江东去, 。
十三.妙笔生花。(25分)
中国的汉字真有趣,我们看书读报、写信作文,都离不开汉字。相信你在学习汉字时,与汉字发生过有趣的故事,请写下来。题目自拟。