五年级6课梅花魂课后习题答案

　　下面是小编整理的有关小学人教版五年级语文上册的课文，欢迎阅读!

　　王维——《山中送别》

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草明年绿，王孙归不归?

　　王维----<<九月九日忆山东兄弟>>

　　独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

　　秦观-----《浣溪沙》

　　漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

　　自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩

第六课 《梅花魂》   

　　    1、有感情地朗读课文。想想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情? 

　　五件事：①教“我”读唐宋诗词，读到思乡诗词时落泪; 

　　②因为“我”弄脏墨梅图而发脾气;

　　 ③因为年龄大不能回国时哭了;

　　 ④离别前送“我”墨梅图，教导我; 

　　⑤临别时送“我”绣着梅花的手绢。 

　　2、默读课文，提出不懂的问题和同学讨论。如“梅花魂”的“魂”是什么意思?   

　　  “魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，在文中是指中华民族的民族精神，就是“不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节” 的精神，这也正是中华民族的民族精神

　　3、课文三次写到外祖父的眼泪，读诗时无声地落泪，不能回国时呜呜地哭泣，送别时泪眼蒙眬。三次落泪，表明了他渴望回国返乡的强烈感情，从三次落泪我们可以感受到外祖父对祖国的思念、眷恋。    

　　4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!‖几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。‖一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!‖    

　　这段是外祖父对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，也是外祖父对“我“的希望和教诲，其实，也是他自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变。“秉性”本义是指本性。在这里梅花的秉性是指梅花的精神，梅花魂。 

　　中华民族有气节的人物有：岳飞，苏武、文天祥、朱自清。)