五年级上册15课落花生课文课后习题答案

　　下面是小编整理的有关小学人教版五年级语文上册的课文，欢迎阅读!

　　15.落花生

　　我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

　　母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”母亲把花生做成了好几样的食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

　　那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。

　　父亲说：“你们爱吃花生吗?”

　　我们都争着答应：“爱!”

　　“谁能把花生的好处说出来?”

　　姐姐说：“花生的味儿美。”

　　哥哥说：“花生可以榨油。”

　　我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃 ，都喜欢吃。这就是它的好处。”

　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

　　我们都说是，母亲也点点头。

　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

　　我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

　　父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

　　我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

　　十五课 《落花生》 

　　作者许地山，笔名落华生。课文运用借物喻人的写法

　　 1、说说课文围绕落花生讲了哪些内容? 

　　  讲了种花生、收花生、尝花生、议花生四部分内容 

　　2、花生最可贵的是什么?   

　　花生最可贵的是：虽然外在不美丽，不漂亮，却朴实无华、默默无闻、无私奉献。  (它把果实埋在地里，不炫耀自己，不能一眼就看出它有没有果实。) 

　　3、体会下面句子的含义：  (1)所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

　　  “不好看”指花生外在不美丽，“很有用”写出花生很实用。揭示花生默默无闻、无私奉献的可贵品质。父亲希望“我们”学习花生的这种品质。 (

　　2)那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 

　　父亲教导我们要做有真才实学、不追求名利，默默无闻、为社会做贡献的人，不要做只贪图名利，追求表面光彩，不学无术的人  如：我们每天可见的清洁工人，没有他们就没有干净的生活环境。 

　　(3)花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 

　　“爱慕之心”，心中产生喜爱、羡慕的感情。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，无私奉献。