一年级数学思维训练-长木板
编者的话:每天课上的努力让同学们学习到很多知识,我们希望通过以下题目的测试,了解一下你的学习成绩和教师的教学成果,请你认真做好以下题目,祝你成功!
爸爸有两块一样长的木板,如下图这样钉在一起,成了一块长木板.如果每块木板长15厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多少厘米?
答案:把等长的两块木板的一端钉起来,钉在一起的地方的长度就是重叠的部分.现在的总长就是原来两个总长的和减去重叠部分.列式:15+15-5=25(厘米)答:现在长木板长25厘米.
编者的话:每天课上的努力让同学们学习到很多知识,我们希望通过以下题目的测试,了解一下你的学习成绩和教师的教学成果,请你认真做好以下题目,祝你成功!
爸爸有两块一样长的木板,如下图这样钉在一起,成了一块长木板.如果每块木板长15厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多少厘米?
答案:把等长的两块木板的一端钉起来,钉在一起的地方的长度就是重叠的部分.现在的总长就是原来两个总长的和减去重叠部分.列式:15+15-5=25(厘米)答:现在长木板长25厘米.