小学一年级英语学习方法与技巧
小学一年级是进修的一个最关键的,比较重要的转折点,所以这个时候要重视他们的学习。而这个阶段也是他们接触英语,并打下扎实基础的阶段,因此要帮助他们掌握良好的学习方法。下面为大家介绍学习小学一年级英语的方法,希望对大家有用。
小学一年级英语学习方法与技巧
1.集中力:小学一年级学生集中力的目的性增强,集中力维持的工夫,让学生集中力的稳定性由15-20分提升到20-30分钟,这样就可以解决愈加的繁杂的英语学习使命。
2.口语:学生的英语口语提升能力由于口头语言在向书面语言在过渡,此外书面语言能力已经逐步在越过口头语言能力。学生活动的目的性逐步增强,内在动机变成学生的英语学习动力,但学生外在鞭策还是学生进修英语的看重动力。
3.听力:学生的听力他是一直以来考场的知识点,在考场中占非常大比重的分数,于是学生对听力的练习不可松懈。特别就在和童鞋们做对话时,要非常留心找到和录下详细。学大教育采取练习听力的能源也一定要采取发音最合格的听力能源。反复的听,直至学生每听一句话,你就可以意识的讲出下句话。
4.阅读:学生一是要采取合适自己的英语能源。怎么提升查看,学大教育老师说:多读、多听、多做题。不停的输进是英语语言学习中缺一不可的1个环节,这样学生就有效的查看一篇英语文章。学大教育老师还将交流更好的小学一年级英语学习的方法
小学一年级英语的学习方法
一、必须清楚地明白孩子现在的英语到底要学什么,要达到怎样的程度。一年级大都会教授牛津小学英语3A,其中都是英语口语的内容。包括日常打招呼、介绍他人等实用的句型。有些学校可能有不同的要求,所以家长一定要及时和学校联系,明白孩子所在学校英语教学的要求,以便在家进行辅导。
二、认真配合老师,切实地完成好英语回家作业。对于一年级的学生来说,没有什么笔头的英语家庭作业,往往却有很多“听读说”的作业。请家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读能够培养孩子良好的语音素质和语感。如果在英语学习的一开始在这个方面疏忽了,会很大程度的影响以后的英语学习,会使英语学习变得十分吃力。因此,每天必须要切切实实的完成“听读说”的作业。
三、在家里要为孩子营造一个自由轻松的英语环境。中国孩子学习英语总是不敢说,成为“哑巴英语”。但是你如果去看看一年级的课堂,你会发现,这里有最想要表现的孩子们。一年级的孩子们没有任何的畏惧,这样的性格状态,家长们应该好好利用起来。他愿意说英语,就让他说,不要对于他的奇怪发音太过斥责。学校里教的英语歌曲、英语歌谣,你可以让他来唱一唱说一说。如果他一时不记得了,可以听发下来的磁带,一边听一边唱。孩子在不知不觉中养成了在家说英语,唱英语歌曲的习惯。英语对于他来说,是那么亲切,平常。如果有时间的话,看看简单的英文版动画,让他在快乐中熟悉英文发音,培养英语语感。
小学一年级英语的学习技巧
一、培养孩子英语学习兴趣
一年级的孩子,刚从学前教育过度到学校教育,对于新的学习环境和学习内容还不太适应,更多的时候还停留在以前那种以玩为主的学习模式上。要是采用生硬的教学方法来教孩子,孩子往往会产生抵触心理,学习效果自然也就不乐观。这时家长和老师在教孩子的过程中,应当把培养孩子英语学习兴趣放在首位,利用孩子喜欢玩的天性,通过更加生动的教学模式,把玩和学结合起来,让孩子喜欢英语,愿意主动去学习英语。培养好孩子学习英语的兴趣,孩子学习英语也就事半功倍了。
二、鼓励教学,提高孩子自信心
小学一年级,很多孩子对英语还很陌生,在学习的过程中肯定会遇到各种问题。例如:学过的内容忘得快、考试成绩不理想,家长绝对不能因此责骂孩子。更多的时候我们应该给予孩子鼓励,增加孩子对学习英语的自信心,尤其是在孩子完成学习任务和提高学习成绩时,鼓励教学是整个小学英语教学中都必不可少的教学方法。
三、通过卡片学习单词、口语
随着英语教学在中国的不断深入,各种英语辅助教学材料被开发出来,小学一年级英语入门教学也要多利用一些好的辅助材料。其中,英语卡片就是很好的英语教学工具,家长可以为孩子准备适合英语卡片,让孩子通过卡片上的图片学习简单的英语单词和口语。这种通过图像传递出的视觉感受,不仅可以让孩子轻松的记忆单词和句子,还能让孩子更加深刻的理解所学的英语知识点。
四、让孩子多听英文儿歌
对于一年级学生的英语教学,要采用多种教学方式,其中让孩子多听英文儿歌就是很有效的方法。利用孩子喜欢玩的天性,通过优美的旋律打动孩子,让孩子在学习歌曲的过程中积累知识,绝对是最好的小学英语教学方法之一。
五、让孩子看英文动画
电视,对于每一个孩子都具有很大的吸引力,选取一些适合的英文动画片,让孩子通过看动画学习英语,也是一种好方法,这时家长要主动陪在孩子身边,为孩子讲解动画中的内容,让孩子理解听到的英语知识。当然这种方法每天一定要限定时间,长时间让孩子看电视,对孩子的眼镜是很不利的。