教你如何初中提高英语阅读能力的方法

　　想要在短短几个月之内提高自己的英语阅读理解水平的话，你们觉得自己需要付出哪些努力，做出哪些牺牲呢?今天小编给大家带来提高初中英语阅读能力的4个技巧，希望大家喜欢并且能够有所收获。

　　提高初中英语阅读能力的4个技巧

　　技巧一、跨越生词障碍。遇到生词，要迅速通过上下文或构词法猜测词义;

　　技巧二、养成默读习惯。有的学生阅读时习惯出声或在心里默念，这样会降低阅读速度，因此要应养成默读习惯;

　　技巧三、克服逐词阅读，养成成组视读的习惯。成组视读是一种科学的阅读方法，它要求把所读的句子尽可能分成意义较完整的组群，再以组群为单位视读，使目光尽可能少地停顿，不仅速度快，且能抓住全句的意思;

　　技巧四、带着问题阅读。先浏览文后问题，带着问题阅读，方可有的放矢地注意到文章的一些细微之处。

　　提高初中英语阅读速度的方法

　　第一， 平时多读，多读好处有很多，如①考试时能够不紧张，以平和的心态，正常的速度完成。②总结做题技巧，如定位法，上下文联系法，排除法等。③提高反应速度，我们看到一个生词需要花一定的时间去反应，当一个人经常见到某个词时，他对这个词的反应速度必定会很快。加入一个词的反应时间能通过多读缩短0.1秒，一篇文章会节省多少时间，一份试卷，有能节约多少时间呢?

　　第二， 考试时少读。考试时的阅读如果归类于平时练习的题型，它更侧重泛读。考试考察是同学们在规定时间内找到要求的信息的能力，不是复述文章细节的能力。那考试时读什么呢?大致有一下几类：①中心句，中心段(首尾)②转折句③问题中出现的词，尤其是一些很有特点的词如，专有名词。在文段中快速找到相应词语所在位置。问题的答案往往就在附近。也许这也像是一句老话那样，“毒蛇出没的地方，七步之内必有解药。”

　　第三， 平时多去积累不同题型的解决方法。如细节题——定位法，观点题——中心句法。在考试中遇到题目，能够对症下药。

　　初中英语阅读理解替换划线部分典型题型

　　选择与句中划线部分意思相同或相近的词或短语。

　　(1) Mike doesn't like science. He thinks it is less interesting than English.

　　A. as... as　　　　 　　　B. so... as

　　C. not so... as　　 　　　D. not very.., as

　　(2) The man doesn't want to change his mind be cause he thinks he's right.

　　A. way　　　B. idea　　　　C. life　　　 D. sound

　　(3) The runner couldn't catch up with the others in the race.

　　A. fell behind　　　　　　　B. beat

　　C. ran faster than　 　　　 D. was neck and neck with

　　(4) Study hard or you will fail in the maths exam.

　　A. get good results in　 　 B. drop

　　C. not pass　　　　　　　　　D. miss

　　(5) Mother has gone shopping. She'll be back in a minute.

　　A. later 　　　　　　　　　　B. very soon

　　C. on time　　　 　　　　　　D. at the moment

　　(分析)

　　(1) less... than表示“……不及……”“……不如……”，as...as表示“……不象……那样……”.(2) change one's mind表示“改变某人的主意”，此处mind不能理解为动词“介意”，故应选idea; (3) couldn't catch up with表示“赶不上……”，要注意到could用的是过去时态，ran faster than 表示“比……跑得快”，was neck and neck with表示“齐头比进”，故应选fell behind; (4) fail in表示“……不及格”drop表示“落下”，“放弃”，miss表示“错过”;(5) in a minute表示“片刻之后”later表示“以后”，在时间概念上不一定是很短时间之后，on time表示“准时”，at the moment表示“目前”，故应选very soon.

　　(答案)

　　(1) C (2) B (3) A (4) C (5) B