高考英语听力偷分技巧-快速提高成绩
很多高考生对自己的听力水平不是很满意,那么这些小编偷分技巧你一定要看看了。为大家推荐了高考英语听力偷分技巧以及相关知识,希望对你有帮助。
高考英语听力偷分技巧
(一)听之前先快速看一遍问题和选项,找到要听的重点,小对话基本都会在谈话中出现选项的单词,但是如果关于时间的话还要听一下是不是有before或者after之类的。有的听力题有逻辑关系,不用听就能选的,只需要看一下题目,如果选项都认识,就可以画出可能的答案,之后听得时候就是验证了。
(二)(1)根据上下文题目中的信息预测在听前先浏览题目,根据题目的信息可以猜出部分题目的答案。
(2)遵循西方人的思维模式预测研读题干中展现的材料信息,我们就可以基本确定听力题目中的答案比如:我们可以借助日常知识,了解在英国“Ladies First”是常见的,这样我们可以预测答案,再通过听录音原文就可以进一步确定我们的推测。
(3)利用听力材料中的背景音进行预测细心留意录音中出现的背景音,可以有效帮助我们找到解题信息。例如:听时我们可以清晰听到火车鸣笛声和开动的声音,就可以选择相关答案。
(三)职业、身份
根据说话内容判断说话者的身份和职业是高考听力测试中又一常见题型。 该题型的题项设计有两种:
(1)说话者自身的身份或职业根据谈话内容判断说话者一方的职业或身份:
① W: Good evening, Professor David. My name is Susan Gray. I'm with the local newspaper. Do you mind if I ask you a few questions? M: Not at all. Go ahead, please. Q: What is Susan Gray. A. A writer. B. A teacher. C. A reporter. D. A student.由local newspaper可以判断说话者是位记者,在采访。 ② M: How about the food I ordered? I've been waiting for 20 minutes already. W: I'm very sorry, sir. I'll be back with your order in a minute. Q: Who is the man most probably speaking to? A. A shop assistant. B. A telephone operator C. A waitress. D. A clerk.与order有关的自然是waitress,答案为A。
高考英语听力做题步骤
先看题
高考英语卷子发下来以后,高考生首先要先看高考英语的听力题,不要先做选择题。高考英语听力分为两个部分,一部分只读一遍,一部分读两遍,所以考生要先看一遍高考英语听力的问题和选项,找到重点。高考英语听力有一些题都不需要听就能选上,所以考生可以先写上,听得时候确定自己猜的对不对。
高考英语听力的对话基本上都会在谈话中出现选项的单词,如果高考英语听力中有关于时间的次,还需要听一下是不是有before或者after之类的词,在进行选择。
逻辑推理
高考英语听力的前面五道题,重点听转折的部分,一般正确答案会有些混淆,多数都是女的为男的解答,高考英语听力的答案尽量往阳光方面想,男的考试考不好,女的就会安慰他这种,考生再做高考英语听力的时候要善于推理。而高考英语听力后面的题目,一般都一针见血,答案直接朗读给你听,不会拐弯抹角,多数情况下第一句就是答案。
调整好心态
很多高考生在听高考英语听力的时候,总会溜号,一个不小心就错过了高考英语听力题的答案,这是因为高考生在高考英语考试的时候太紧张了,没有调整好自己的心情,考生应该在进考场前深吸几口气,告诉自己我能行,考试的时候,就算紧张也不要趴在桌子上冷静,这样只会影响自己的思路。
就算走神了,也不要慌张,一道高考英语听力题不会影响你分数,考生应该集中精力,听下一道题,把下一道题答对。而不是猜刚刚听力材料里说了什么,这样只会让高考生丢掉更多分数,如果听力题没有答好,不仅会情绪低落,还会导致整套英语卷子没有考好。
高考英语听力试题应答技巧
一、全方位积累
1.单词关
必须熟悉词汇表上的单词,这样才能快速地把听到的单词和记忆中的单词进行意义联系,从而确定听力内容。不熟悉单词是不可能听懂的。
2.句法关
听力题的理解都是以句子为单位,对常用口语的熟记和对很多句子的表达方式的掌握能使你快速理解话语。做听力时没有可以分析语句的时间,平时必须多记各种句式。
二、多练
常听但不长听,一般以每天十几分钟为宜。
三、熟悉听力命题特点
1.主旨大意题
此类题要求根据所给信息归纳原文的主题或者最合适的标题。一般为主观性问题,多为Wh-question形式。常见有下列问题:
What does the passage talk about?
What is the passage/talk mainly about?
What is the main idea of the passage/talk?
What is the best title of the passage?
对这种类型题,抓住短文的前两句话往往特别重要,因为前两句话往往是主题句,即使不是主题句,也对理解全文有重要的意义。例如:
Last Friday,a storm tore through two villages in Fujian Province,14 people were killed.
这句话是一篇新闻的开头,很明显是主题句,介绍了新闻的中心内容,下面则应是对风暴情况的具体叙述。
2.事实细节题
在听力考试中对事实细节题的考查最多,常见的问题是五个W一个H。
1)Where -question
常见问法:
Where does the conversation most probably take place?
Where are the speakers now?
对这类问题,考生应注意对话或短文的关键词语,通过关键词语判断地点。一般情况下,试题常出现的地点有:学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等。下面列出其相关词:
School:lecture,paper,exam,grades,playground,teacher.
Restaurant:menu,soup,drink,order,bill.
Airport/Station :train,time table,takeoff,passenger,flight.
Post office:parcel,package,stamp,postage.
Hospital:cold,fever,pain,cough,trouble,temperature.
2)When-question
关于这类问题,考生要注意以下几点:
●根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间,如:before,after,then,until,later,immediately等。
●听清楚有关数字和数字之间的关系,然后进行简单的计算,如:The long distance bus from Jinan to Qingdao usually takes 4 hours,but yesterday it took me two hours more because of the heavy traffic.
Q:How long did it take him to get to Qingdao yesterday?
●掌握年、月、星期的表达方法。注意一些表示时间的词,如:
quarter,a couple of days,eve,dawn,day break.
3)Which /Who -question
Who常用来提问说话人的身份,动作的执行者或接受者;Which主要对某种具体的事物进行提问。常见形式如下:
Who is the speaker?
Which subject will Jack take?
Which language is Jack speaking?
这类问题难度不大,有时文中直接给出答案,有时可以根据相关词判断。如:
Teacher/Student:class,exam,homework,part-time job.
Salesman :price,on sale,try on .
Reporter:news,report.
相关文章
-
10-16|父母:如何提高孩子的学习成绩?养成好的“学习习惯”是前提保证
> -
01-12|孩子怎样才能提高学习成绩 三个不能忽视的关键点是什么
> -
01-11|小学生学习技巧方法-怎样才能提高听课效率
> -
01-07|小学语文期末考试备考指导 提高学习成绩的3个技巧
> -
12-26|小学语文的学习都有哪些方法技巧 帮助提高学习能力的三个建议
> -
12-26|小学语文期末复习技巧 提高阅读能力的方法有哪些
> -
12-20|小学语文学习方法介绍 三大技巧教你快速提高语文成绩
> -
12-20|小学语文的学习方法-提高阅读写作能力的技巧是什么
> -
12-20|学习奥数的方法指导 这些技巧教你快速提高学习能力
> -
12-19|小学生怎样才能提高学习成绩 正确的学习方法都有哪些
>