改变孩子爱说谎的习惯的方法

　　说谎似乎是人类的本能，一定程度善意的谎言是可以理解的。但是如果把说谎当成习惯，对孩子的成长不是件好事。如果宝宝经常撒谎，那么怎么才能纠正他们这种习惯呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　如何改变孩子爱说谎的习惯

　　1、父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。

　　2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。

　　3、一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。

　　4、不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。

　　5、如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。

　　6、大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。

　　7、平时多关心孩子的生活，对孩子的要求要切合实际，孩子做错事，要作调查研究，鼓励孩子建立正向的行为。

　　8、如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。

　　9、如果孩子还是一再地说谎，而你也不知道该如何处理的话，最好是找儿童心理专家帮助你。

　　研究显示：婴儿六个月就会骗人

　　英国最新研究结果显示，婴儿开始学习欺骗的时间比原先以为的要早，最早6个月大时就会开始骗人。

　　行为专家发现，简单的骗术有助于婴儿在稍大时学习如何编造更复杂的谎言。

　　据台湾媒体援引英国报章1日的报道，英国朴茨茅斯大学心理学教授华苏蒂薇•雷迪研究50多名儿童后指出，6个月大至3岁间婴幼儿采用的欺骗方法可分7种。婴儿很快就会发现，假哭与装笑能够引起注意。

　　8个月大的婴儿会运用难度更高的欺骗技巧，例如掩饰父母禁止的活动，或设法分散父母的注意力。

　　两岁的幼儿可能使用更迂回的技巧，例如父母准备施加薄惩时，虚张声势。

　　心理学家此前认为，4岁前的发育中大脑不可能编造谎言。

　　雷迪表示：“假哭是最早出现的欺骗方法之一。即使一切正常，婴儿也会以这种方法博取注意。他们会暂停，看看母亲有无反应，再决定是否继续假哭。这种现象显示，他们能够分辨什么行为可以奏效。”

　　雷迪认为，小孩通常都会根据早期的小谎确定特定状况适用什么样的谎言，并在这个过程中明白，说谎过甚很可能产生反效果。

　　孩子撒谎的6个原因

　　一、害怕受到惩罚

　　宝宝自述：鱼缸打碎了，妈妈会打我屁股

　　狗狗篮子里那只红色的皮球真好看，可是，我刚拿起来，狗狗就冲着我“汪汪!”地叫个不停，吓得我撒腿就跑。

　　“哎呦!”我的头，疼死我了!只听“啪!”地一声，桌子上的鱼缸竟然掉到了地上，地板全湿了，小金鱼在地上扑腾扑腾地乱动。这倒底是怎么回事啊?糟啦!妈妈过来了，指着地上打碎的鱼缸问我，“这是怎么回事?”我记得上次我把牛奶倒进花盆里，妈妈还打了我的屁股。这次要是知道是我撞坏的鱼缸，又要打我屁股了，我赶紧告诉妈妈：“是狗狗撞坏的!”

　　宝宝心态点击：孩子不诚实是恐惧的结果

　　哲学家罗素说过：“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。” 美国著名儿童心理学家基诺特分析儿童说谎的原因时也说：“说谎是儿童因为害怕说实话挨骂而寻求的避难所。”2~3岁的孩子已经有了一些基本的是非判断，当他们发现自己做错事时，会本能地害怕随之而来的惩罚。特别是已经有过做错事被训斥、惩罚的经验。就如同故事中的皮皮，当妈妈问题鱼缸是谁打破的时候，他会本能地想到上次犯错误被妈妈打屁股的情景。因此，为了避免惩罚，就会捏造谎话来掩饰错误。

　　二、想象和现实混淆

　　宝宝自述：是大象带我飞回来的

　　星期天爸爸带我到动物园。动物园可真好玩，狮子、河马、大象、犀牛……哎呦，看得我眼花缭乱。咦?为什么动物和人长得不一样?为什么白天鹅长着丰满的羽毛和大大的翅膀?为什么大象不长翅膀，它还能带着我飞回家呢。这一天过得真快，还没尽兴就到家了，我自豪地告诉妈妈：“是大象带我飞回来的。”

　　宝宝心态点击：用想象代替现实

　　在2、3岁左右的孩子，见闻逐渐广泛、感情丰富、语言能力逐渐发展，想象力也异常丰富。长着翅膀的大象，和房子一样大的冰箱，诸如此类天马行空的想象在这个年龄段的孩子中极为常见。他们常常根据自己的愿望去幻想，以想象代替现实。这个年龄段的孩子对各种事物都感兴趣，但由于生活经验少，缺乏知识，再加上记忆的不准确，想象往往容易受情绪支配，对一些事物分辨不清，出现想象与现实的混淆，此时说谎只是把心中的愿望表达出来，这种行为与孩子的品行无关。

　　三、理解性心理错位

　　宝宝自述：老师表扬我是好孩子

　　小荷把一辆红色的玩具汽车带到了幼儿园，好神气啊!要是我也有一辆就好了。嘿嘿，机会来啦，趁他看图画书的功夫，我拿起了玩具汽车。谁知，小荷突然站起来就和我抢。我可是号称“大力士”的，他哪抢得过我，于是他一个趔趄就摔倒在地，接着“哇哇”大哭起来。天啊，我可不是故意让他摔倒的。老师赶忙扶起了小荷哄他不哭。

　　看着一旁呆呆的我，老师温柔地说：“抢小朋友东西是不对的，下次改了还是好孩子。”咦?老师表扬我是好孩子了。我心里这个美啊。回到家马上把这个消息告诉了妈妈。

　　宝宝心态点击：心理错觉让宝宝误读别人的话

　　皮亚杰的认知发展理论认为，2~3岁的儿童认知发展处于前运算阶段，个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但不能全面理解语言的含义。理解性心理错位多发生在这个年龄阶段的孩子身上。是指孩子对客观事物的认识不足而产生了心理错觉，从而说出了与客观事实不符的话。就如同故事中的宝宝，把老师的客观评价当成了表扬，出现“撒谎”现象。

　　四、表现欲萌动

　　宝宝自述：其实我根本就没画完

　　幼儿园里，老师让大家画一只大大的红苹果。“画好的小朋友请举手。”“我画好了!”我第一个举起了手。老师笑眯眯地对我点点头。我心里这个美啊，我是小朋友中最棒的一个!可是，没想到，老师还让我把画好的红苹果展示给大家。“糟糕!”其实我根本就没画玩，这可怎么办啊。

　　宝宝心态点击：表现欲驱使宝宝说“大话”

　　婴儿在成人的爱抚和逗引下，表现欲和表现能力便萌生、发展起来。到了幼儿期，孩子的表现欲越发强烈。当孩子学会一首新歌，画了一张自己满意的画，会搭一种新的积木样式或会做一种新的游戏，就会高兴地向父母显示。表现欲能增强宝宝的自我意识和自我价值感，同时调动宝宝学习的积极性与主动性。孩子在强烈的表现欲驱使下，会不自觉地说出一些不切实际的“大话”，这些“大话”往往被父母理解为说谎。

　　五、受成人言行影响而撒谎

　　宝宝自述：谁让妈妈骗我的

　　王阿姨打电话约妈妈出去吃饭，妈妈说她生病了去不了。不对呀，妈妈没有生病啊。“妈妈，你哪生病了啊?”我话还没有说完，妈妈就伸出手指“嘘”让我别出声。一天晚上，邻居小朋友打电话让我出来玩，我就告诉 她我生病了。妈妈说：“小孩子不许说谎!”我没说谎啊，妈妈上次就是这样和阿姨说的啊。

　　宝宝心态点击：成人一句漫不经心的谎话影响孩子

　　幼儿模仿能力很强， 成人在社会交往中一句漫不经心的谎话，都可能被宝宝模仿。如果父母经常当着宝宝的面说些小谎话，以后孩子遇到类似的情况就会说谎。另一种情况是家长有时不经意说了的话由于各种原因未能兑现，比如有些家长许诺星期天带孩子到公园玩，但由于紧急的或特殊的情况未能实现，孩子就会觉得大人是在说谎，我以后也可说谎。

　　六、为取悦父母而撒谎

　　宝宝自述：得了小红花妈妈总该表扬我了吧

　　妈妈总是当着我的面夸邻居家的小姐姐能唱会跳，长得漂亮。她从来不夸我，气死我了!邻居家的阿姨看到我说：“这小姑娘，多乖巧啊!”听得我心里这个美啊。可是妈妈却说：“你可不知道没有人时这孩子有多淘气。”

　　哼!在妈妈眼里我这也不好，那也不好。今天幼儿园里老师教我们剪小红花。我偷偷地把一只小红花塞到了口袋里。

　　回家后，我告诉妈妈，今天我的表现好，老师奖励了我一只小红花。妈妈夸我真是个好孩子，我心里这个美啊。

　　宝宝心态点击：家长对孩子期待过高

　　有些家长对孩子要求很高，如果孩子表现得好就会很高兴，满足孩子的一切要求，如果孩子没有达到期望就会训斥孩子，长此以往，孩子为了取悦父母就会说谎。而父母如果不了解情况，让孩子撒谎成功，尝到了甜头，会强化孩子的说谎行为。