关于优秀孩子背后原因的探讨(2)

　　五

　　很多家长问过我类似的问题：娃计算总出错怎么办?娃不爱读书怎么办?娃爱玩电子游戏怎么办?娃不爱学习怎么办?……如此等等。

　　其实，如果家长有心去翻阅我以前写的文字，基本都能找到答案。

　　但是，家长想要的方法是希望教育孩子就是“按摇控”这样的方法，这边一按，那边就能出现美丽的图案。

　　家长希望得到的解决孩子成长中问题的方法就象是“发烧了挂个退烧针，组织坏死了做个手术切掉”这种立杆见影的效果的方法。

　　岂不知，孩子的成长是需要时间的，家庭教育其实是预防教育，培养优秀习惯，预防不良习惯。

　　别人静下心来十年磨一剑，很多家长却在孩子出了问题之后才急着寻找解决问题的速成之法。

　　有家长能长期关注我的文字取得了带孩子的方法!

　　也有家长希望向我讨得速成方法以期取得立杆见影的效果，我没有方法，也无法回答。

　　六

　　名校只是把优秀的学生和优秀的家长汇聚起来了，名师只是把优秀的学生从自己手下过了一遍。

　　如果名校能解决孩子的问题，那名校在小升初时就不会违抗政策也要抢生源了。

　　名校其实就是八个字：“锦上添花，适者生存”!

　　名校是不织锦的，谁织锦?

　　家长!

　　家长把锦织好了，送进名校，名师的作用就可无限的放大，名校给锦上添些花，牛娃就会牛中更牛。

　　名校对于优秀学生来说，不但是教书，而且是育人的良好平台。

　　但是，无论是孩子还是家长，要想获得优质教育资源，就要通过自身努力去争取，不是通过乞求得来的，就算是乞求来了，最终还是淘汰出局。

　　如果家长没织好锦还要强行把娃向名校送，名校不但添不上花，还会把底料撕破的。

　　再优秀的绣工，也不可能在麻袋上边绣花!

　　这就是适者生存的问题。

　　从这个角度来说，名校其实不是教书育人，名校只是适者生存!

　　小升初时，名校在挑选优质生源，进中学后，名校又通过插班考再次不断挑选优质生源，中考时，名校把自己挑来的生源在培养了三年之后，又多半淘汰了。

　　七

　　有人认为：孩子的学习让家长管，还要老师干什么?

　　有人认为：自己的孩子自己负责，家长才能带好孩子。

　　有人认为：带孩子是娃妈的事，我这个爸爸要挣钱养家。

　　有人认为：我这个当爸的才能带好娃!

　　经常有人发微信朋友圈子抱怨教育问题太多，陪伴孩子太累。也有家长把教育孩子当作事业，以陪孩子成长为乐。

　　家长不同，孩子怎能相同!

　　八

　　孩子的优秀，是名校这个优质教育资源托起来的，还是家庭这个优质教育资源托起来的?

　　孩子的优秀，是靠家长支撑起来的，还是靠名师支撑起来的?

　　作者|刘潇

　　公众号：刘潇老师有话说

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