对于孩子家长如何做到生活教育(2)

春燕 1172分享

  我问:你们知道勿幕门吗?竟无一个孩子知道。

  又问:小南门呢?

  有孩子喊了:我家就在小南门跟前呢。

  孩子却不知,小南门就是勿幕门,更不知道它的来历。

  若说小东门,大家应该都知道,中山门呢?

  可有人知道中正门?解放门呢?

  给我家小子都讲过,不过,大都忘了。

  忘了,那咱再去,再讲!

  大家都知道含光门,可有人知道含光门博物馆,我们还没去过,在计划中。

  学任何东西,都是需要复习的,游学也一样。

  对于孩子来说,无论去什么样的博物馆,无论去过多少次,都不能满足他的好奇,他都是非常高兴的事情。

  青年路上的杨虎城公馆(芷园)去过两次,长安区的杨虎城陵园去过两次,建国路的张学良公馆去过一次,长安王曲的张学良公馆去过两次(这个张学良公馆鲜为人知),八路军办事处去过三次,去过之后,陪孩子看电影《西安事变》,孩子是很兴奋的。

  西工大的航空馆,去过两次,都没开门。不知有没有正式的开门展览时间?

  西北大学博物馆,孩子小姨带他去过一次,我还想带他再去看看。

  西安交大博物馆,在计划中。

  天坛,也许大家只知道北京的,比北京天坛要早1000年的西安天坛,却少为人所知,位于陕西师范大学老校区的体育学院操场东侧。就是在师大读了四年本科三年硕士的学生,也少有人知道在他们的身边竟然还有如此古老的古董!在陕师大老校区家属院成长起来的孩子们,你们知道身边这所一千六百余年前的天坛吗?

  去过黄帝陵、兵马俑、杜陵、昭陵、乾陵,计划去半坡、茂陵、法门寺、楼观台、仓颉庙……

  拜谒的不是寺院、皇陵,学习的,是背后的历史故事

  还有,中华大地圆点,报时中心……

  古代的,现代的,自然的,科技的,这座城市的历史很长,很厚重,太多的历史记忆在这里沉淀,有的需要长时间多次地去观瞻,有些只需要短暂的一瞥就可了解一件事情。

  一直带孩子感悟这座城市背后的历史文化,也许,永远也探求不完深层的故事,以业余的眼光,在留存的历史化石中了解过去、现在,也许,比坐在课堂上学习这些更为深刻。

  限于工作性质,至目前还只局限于带孩子在西安及周边游逛,最远也就是去过延安,在毛爷爷的窑洞里让孩子体会指挥千军万马并不需要高大上的硬件;

  去过壶口,在黄河的咆哮中一览母亲河的雄壮。可以说,没去过壶口,就不能称之为见过黄河,至今,当问起孩子记忆最深刻最好玩的地方是什么时,孩子回答的总是壶口,也许,他只是喜欢壶口旁边黄水汤中的戏耍,然而,还是知道了”天黄河一壶收“的惊天轰鸣!

  孩子在成长,是速度的。由昨天托在怀中一尺长的小宝宝,到今天的身高与我齐肩,似乎只是短暂的瞬间。

  “以中国历史发展为线索,带他去旅行”,小学即将过半,而我却似乎还处于万里长征的起步中。

  我能倍伴孩子的时间在减少,在减少。我必须缩减、也已经开始在缩减本该作的很多事情。生儿就该为他负责,不求回报,该作的,就要在该作的时间内去完成,过了这个点,就没这个店了!

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