关于孩子当下教育的话题探讨(2)

　　今天的孩子敢管吗?

　　你敢打?把娃说重了，家长都让你吃不了兜着走!

　　敢惩罚?弄到网上让口水淹死你!

　　学生不畏老师，犯错了比老师还牛逼!

　　老师一句话没说好，给你来个出走，跳楼。然后教育局来个问责，网上能把老师的祖宗八辈挖出来!

　　当网络口水的暴力向学校、向老师投出带血的利剑之时，摸着胸口问问：是你给了老师管孩子的权力?还是教育局给了老师管理孩了的权力?还是法律给了老师管理孩子的权力?

　　还是二十六年前那位老教师给我说的那句话：壶打不成，叫生铁在着。

　　娃学坏了，最终承受恶果的是他的家庭，管老师何事?至于孩子受熊孩子欺负了，在老师能力范围内调解无果，在可控的范围内，打回去，越狠越好!除了自己能保护自己的孩子，当今社会还给过你第二选择?

　　中关村二小事件，事起于熊孩子，扩展于熊孩子的家长道歉不到位。你的孩子犯错了，认个错又何防?别人让你低头，你连腰都弯下又何防?别人让你弯腰，你屈下膝又何防?

　　不是娃是熊孩子，是家长是熊家长!

　　事态虽然平熄，如果教育局没有力挺老师，如果舆论没有力挺老师，请问：中关村二小的老师们还敢管孩子吗?天下的老师还敢管孩子吗?

　　中关村二小事件如果不了了之，教育生态将更加恶化!

　　想想2007年南京“徐老太事件”导致的彭宇案，法庭做出的判决对当今社会风气恶化的助推力有多大!

　　我是做课外培训的，只要有学生打闹，无论老师批评任何一方，总有家长来找老师论理;为了安全起间学校对家长制订了制度，总是有家长不遵守;不但不遵守，还欺负老师年青对管理的老师恶言相加。

　　别以为今天是熊孩子多，其实是熊家长多!

　　想当年我在原单位上班时，我最尊敬的是学校里的清洁工、门卫、做饭的师傅，尊敬他们甚至要高于校长!

　　今天，这是我的地盘，我是老大，但是，我对这里所有的老师都是非常尊敬的，无论是刚刚步入社会的青年人，还是保洁大姐。

　　有些家长，我真“佩服”你的牛逼!

　　熊孩子是少数，但熊孩子能引起大事故，对教育可造成毁灭性打击!

　　熊家长是少数，但熊家长制造出来的熊孩子，对教育可造成毁灭性打击!

　　别遇事就知道抱怨老师，老师也是受害者!管了，家长找事!不管，家长找事!

　　你当几天老师试试!

　　两位家长十多年都教育不好一个孩子，有什么理由让一位老师每天都看好几十名学生?

　　身边少数的熊家长制造出来的熊孩子，才是校园恶性事情的制造者!

　　教育之“霾”，就是让少数人吹起，让网络的口水掀起而遮天蔽日!

　　媒体中老年人碰瓷事件频见，有人说：不是老人变坏了，是坏人变老了!想想四十多年前是什么时代?无法无天的红卫兵时代!

　　如果少数的熊家长不能管好自己的熊孩子;如果教育主管部门不能给老师管理学生撑腰;如果法律不能给老师管学生以支持;最可悲的是，如果舆论继续以口水攻击老师、学校。今天的教育之“霾”风行之时，就是明天的社会风气沦丧之日!

　　作者|刘潇

　　公众号：刘潇老师有话说

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---