家长家庭教育之教育“两面性”

　　编者按：《教育的“两面性”》这篇文章中一个家长妈妈分享自己的家庭教育孩子的方式，但从教育的方式中也体验到了教育的两面性。

　　对于外人看来，我这个妈妈是个通情达理、体贴入微的好家长，但在家庭生活中，我其实扮演着一个“虎妈”的角色，让女儿是既爱又恨，从小学五年级的一件事可以看出我对孩子教育的“两面性”。

　　有一天，女儿放学回来，站在正在厨房里忙碌晚餐的我旁边洗她的饭盒，像往常一样，这是我们母女俩每天的私聊时间。这天她突然提及她的同位，一脸的伤心，说这位同学身上很臭，天天不洗澡，上课不听课，大家都讨厌他，还影响自己的学习……她说到伤心处，居然哭了起来。我吃惊了，因为我还是第一次听她说起同桌同学的事。

　　因为我们夫妻两个人工作忙，对女儿要求严，让她独立做好她自己份内的事，所以女儿从小懂事早，学习成绩也好，因此受到老师的赏识。从一年级就当班长，这么多年，她是班里年纪最小的孩子，却要管理比她大的同学，可想而知她也是个厉害的角色。班主任把她安排坐在班上最后一排，每次分给她的同桌不是有这问题就是有那问题的。通过每次的家长会，我都能清楚地听到各课老师对她历任的同桌点名批评，女儿倒是少有提及以往同桌同学的不好，只是不时告诉我，她又换同位了。这次，女儿不仅提了，而且流露出对这个同位有如此的怨气，是出乎我的意料的。

　　我听完她的说法，就认真地对女儿说：“不要哭了，他即使不好，也不是你能够改变的，他自己的妈妈都没管好他，你又怎么能管得了他呢?”女儿是听话的，她止住了哭。我明白让她理解“一样米养活百样人”的道理对她来说似乎还早，但我希望她知道每个人都是不一样的，要学会接受陌生人，将来才能适应社会的多样性。我继续说道：“你不可能自己挑选同桌，就必须适应这个新的同桌。现在只是要学会和一个同学相处，以后你要是去住校，还要学会与一个寝室的同学相处，将来你去工作，就要学会和一个单位的人相处。”女儿是懂事的，她不会反驳我，因为我一向是用硬道理来说服她的，这就是我“虎性”的一面。事后我思来想去，对女儿几次不如意的同桌，我深表同情，因为我也是这样经历过来的，深知没有一个志同道合的好同桌是件多么痛苦的事。后来我给她班主任打了个电话，班主任对这事也表示了歉意，同时也说出了她的无奈。虽然作为一名家长，但我也同样能理解老师的困境，没有强求给女儿换个同桌同学。这就是我教育孩子的另一面：作为妈妈，我其实还是很理解、很心疼女儿的;但作为一个家长，我也必要与学校沟通，配合老师工作。

　　这件事的结局是这样的：女儿从那天后，回到家再也没有抱怨同桌不好了，慢慢接受了这位同学。再后来，居然说这位同桌也有可爱的地方，而且听说她同桌对女儿对他的谅解和尊重也非常感动，并有了显著的变化，上课再也没有捣蛋了。我只对着女儿说了一句话：“要学会接受不同的人，让自己成为个有人格魅力的人喔，加油!”

　　作者|唐燕

　　公众号：荔湾家庭教育学院

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