与孩子沟通应注意什么 与孩子沟通不能停在表面

　　随着孩子成长的不同年龄阶段，其特征、需求不同，所以家长与孩子的接触方式、沟通语言都会不同。要根据孩子的生理年龄、心理年龄时期感兴趣的事情来沟通。下面是小编为大家带来的与孩子沟通应注意什么，希望能帮到大家!

　　与孩子沟通应注意什么?

　　孩子是大人的一本书，也是一面镜子

　　家长总是期待假期能与孩子更好地沟通一下，对于孩子来说，这可行吗?

　　孩子是大人的一本书，永远读不完。家长应该是随着孩子一起同步成长，不应仅仅停留在对假期的期待上。一个家庭搞好沟通、和谐，是至关重要的。一个令人羡慕的家庭，不是拥有多少财富，物质条件的良好是远远不够的，良好的心里环境才是重要的。良好的心理环境是孩子心理健康和人格健康的摇篮，也是孩子一生的幸福，恐怕是一本书也说不完。

　　做到经常与孩子沟通，这可能吗?

　　随着孩子成长的不同年龄阶段，其特征、需求不同，所以家长与孩子的接触方式、沟通语言都会不同。要根据孩子的生理年龄、心理年龄时期感兴趣的事情来沟通。有些家长认为孩子所提问题有些幼稚，脱离实际。其实，孩子不能区分真实与想象、理想与幻想的不同，心理学研究发现，只有18%的6岁儿童能区别真实与幻想;有90%的9岁儿童能够理解故事是编造的还是真实的;11岁的儿童开始能从新的角度理解诚实的问题。

　　孩子是大人的一面镜子，他会折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失败的一面。所以家长要重视与孩子的沟通，而且，沟通要无形地在每天的点点滴滴中完成。

　　孩子上了小学，沟通时又要注意什么呢?

　　名正言顺，这时家长首先要关心的是孩子的学习，但是有些家长以为这样会造成孩子的依赖性。其实，中国的文化教育底蕴是很深厚的，“最难的难不过中国的方块字”，孩子从幼儿园到小学，对学习的概念是比较陌生的，所以，家长要陪读，要一笔一划帮着写作业。而且，学问不仅仅是老师教的，还要鼓励孩子问同学，与小朋友交换不同看法。同年龄段的几个孩子放学以后在一起做作业，这种小组学习很值得提倡。

　　其次，还要关心孩子的在校情况(与老师、与同学的关系)，培养孩子落落大方、积极、快乐的情绪，不要斤斤计较，这就得从自己做起，譬如丢了一块橡皮，裤子屁股磨破了口，不要喋喋不休。多和孩子聊聊在学校里发生的有趣的事情，多和孩子做一些孩子感兴趣的事情，如带孩子去参观科技展、看儿童剧，而不是去逛商场买衣服、去证券市场做股票生意。在德育方面，小学生主要培养是与非。家长要做表率，要有耐心，更不能糊涂，举个例子，孩子不小心摔倒了，有的家长就揣地一脚，说都是这地的错。这明显不对，会养成孩子委过于人的毛病。培养孩子的是非观念要循循善诱，不能以粗暴态度对待，也不要一味迁就。

　　在是非教育过程中，有些事情家长确实说得对而且很有道理，但孩子不服气，怎么办?

　　口服就行了，不要强求孩子灵魂深处的东西;要允许孩子有疑问，有不同看法。有些家长就犯这样的错误??“我跟你说过多少遍了，你怎么又犯了”，孩子毕竟是孩子，不是大人，什么话不是说过一次就行了，况且大人也不是圣人，也不会被“教育”过一次就记住了。

　　与孩子沟通不能停在表面

　　一项由全国90万个家庭填写的母子双向问卷调查结果显示，家长的行为和孩子的愿望存在一些不符――幼儿、小学生最希望和父母做游戏、聊天，而父母和孩子在一起时更倾向于选择看电视和读书。

　　由全国妇联中国家庭文化研究会、太阳石药业主办的第二届“太阳石杯”智慧新妈妈&健康好娃娃评选活动专门就“母子沟通”进行了调查。从回收的90万份有效问卷看，49%的幼儿和35%的小学生希望和父母在一起时，最好与他们做游戏，其次是聊天，选择同父母在一起读书或看电视的分别只占十几个百分点。而相应的，在母亲回答的问卷中，有32%的幼儿家长与孩子共处时会选择与他一起看电视，有40%的小学生家长选择和孩子一起读书，选择和孩子一起聊天的小学生家长仅占10%。

　　对此，负责调查评估的专家认为，生活在都市中的独生子女容易产生孤独感，怎样为他们创造一个宽松和谐的家庭环境，直接关系到孩子的身心健康。专家建议，做游戏和聊天都是家长与孩子沟通的方式，是增加家长的亲和力的较好方法。调查中，80%的父母认为自己与孩子的沟通比较充分，但总不见效，孩子对自己总是敬而远之。对于这种现象，专家指出，真正有效的沟通不能停留在表面，像与孩子一起体验艰苦的远足，共享一个温馨的假日，同做一道美味的饭菜，往往可以在短时间内迅速增进彼此的感情，让过去紧张的对话转化成平等、愉快的心灵交流。

　　不过，参与调查的家庭在“遇事孩子来自主解决”方面普遍达成了共识，88%的幼儿妈妈和72%的小学生妈妈选择在孩子和别的小朋友发生争执时，要孩子自己独立地去解决问题，这和孩子的选择不谋而合，有62%的小学生选择了靠自己解决。专家分析认为，尽管目前人们常常抱怨独生子女依赖性强，但从调查结果中可以看出，多数的家长和孩子对独立自主的认知度有了明显提高。