小熊请客童话剧在线看

李婷 1172分享

  小熊请客使得幼儿的语言能力、认知能力、协调能力和思维创新能力得到提高。更重要的是由于教育方法新颖,寓教于乐,材料简便易取且容易操作,故能激发幼儿的学习兴趣,使得幼儿的脑子越来越聪明,小手越来越灵巧,辨别是非的能力越来越强。

  角色:小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸

  背景:大森林(场景一)、小熊家(场景二)

  道具:食物、礼物、头饰、家庭布置、石头道具等。

  剧本:

  第一场:森林里,大树下

  狐狸:我的名字叫“狐狸”,一肚子的坏主意,人人见我都讨厌,说我好吃懒做没出息。太阳升得高又高,可我肚子里还没吃东西,饿得我呀两条腿一点劲儿都没有了,嗨!还是让我到大树底下歇一会儿吧!(小猫咪提着一包礼物,唱着歌跑出来:喵、喵,小猫叫)

  狐狸:小猫咪,小猫咪,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?

  小猫咪:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!

  狐狸:(焦急地)小猫咪,你带我一块去吧!

  小猫咪:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)

  狐狸:小猫咪真是个坏东西!(狐狸叹了口气,刚想躺下去,忽然看见小花狗蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来)

  狐狸:小花狗,小花狗,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?

  小花狗:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!

  狐狸:(焦急地),小花狗,小花狗,你带我一块去吧!

  小花狗:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)

  狐狸:小花狗真是个坏东西!(狐狸叹了口气,刚想躺下去,忽然看见小公鸡蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来)

  狐狸:小公鸡,小公鸡,你今天打扮得这么漂亮,这是要到哪里去呀?

  小公鸡:今天过节,小熊请客,我们到它家去,又吃又玩又唱歌,真呀真快活!

  狐狸:(焦急地),小公鸡,小公鸡,你带我一块去吧!

  小公鸡:(指着狐狸的鼻子)狐狸狐狸你不做工,还想白白吃东西。哼!我才不带你去呢!(说完就跑掉了)

  狐狸:(生气地),你们这些坏东西!好哇!你们不带我去,我偏要去。到了小熊家,我就把好吃的东西,一口气都吞到肚子里,你们等着吧!(说着舔舔舌头,摇摇尾巴,挺着胸,大摇大摆地朝小熊家走去)

  第二场:小熊的家

  小熊:(在家里正忙)把地扫干净,桌子椅子擦干净,朋友来了多高兴!(忽然听到敲门声)谁呀?

  小猫咪:我是小猫咪。

  小熊:欢迎你,欢迎你!

  小猫咪:这包礼物送给你!

  小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!

  小猫咪:骨头、小虫我不爱,小小鱼儿我最欢喜!(小猫咪在吃的时候又响起了敲门声)

  小熊:谁呀?

  小花狗:我是小花狗。

  小熊:欢迎你,欢迎你!

  小花狗:这包礼物送给你!

  小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!

  小花狗:、小鱼、小虫我不爱,香香的骨头我最欢喜!(小猫咪和小花狗在吃的时候又响起了敲门声)

  小熊:谁呀?

  小公鸡:我是小公鸡!

  小熊:欢迎你,欢迎你!

  小公鸡:这包礼物送给你!

  小熊:谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫,随便吃点别客气!

  小公鸡:骨头、小鱼我不爱,小小虫儿我最欢喜!(门咚咚响,狐狸在门外拼命敲门)

  小熊:谁呀?

  狐狸:(大声地)快开门,我是大狐狸!

  小熊:(吓了一跳,急得团团转)哎呀!是这个坏东西来了。

  狐狸:(把门敲得更响了)快开门,把好吃的东西都拿来!

  小熊:(悄悄地与伙伴围在一起商量)

  合:好!(小熊把石头分给了大家,小熊开门狐狸大踏步地走进门,东瞧瞧,西看看)

  狐狸:快把好吃的东西拿来!

  合:给你!给你!(大家边喊边扔石头)

  狐狸:(抱着头)哎呀!疼死我啦!(边喊边逃走了)

  合:我们胜利啦!

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